Análisis de Problemas y Objetivos: Identificación, Solución y Logro, Apuntes de Psicología

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Programa de Intervención

2. ANÁLISIS DE PROBLEMAS

• • Problemas principalesLluvia de ideas para esclarecer el problema central. Criterios de prioridad y selectividad.Análisis del problema

• • • • (^) Efectos del problema.Establecer causas.Configurar el árbol de problemas y establecer nodos.Revisar validez e integridad del árbol cuantas veces

sea necesario. Que causas sean causas, que efectos sean efectos, problema central esté bien definido y relaciones bien expresadas.

Aplicando un conjunto de técnicas que permiten:  (^) Indagar una ¿Cómo se analiza un problema? situación frente a un   problema específicoIdentificar los principales problemas o contextoAnalizar necesidades y visualizar sentidas las relacionesen este  entre causas y efectosDefinir el problema situación central en una

1^ Identificar los principales problemas con cuestión: respecto ¿Cómo se elabora el Árbol^ de Problemas? a la situación en Ejemplo: En la carretera Buga-Buenaventura son frecuentes los derrumbes, obstaculizan constantes Actualmente son 122 kilómetros los que se encuentran en mal estado. obraselhundimientos pasoAlgunos de porreparación factoresla yvía deslizamientosy (^) queyobligan mantenimiento. generan a realizar (^) estaque situación técnicas de la vía cuyo diseño se realizó a mediados del siglo XX, cuando el tránsito promedio diario era cien relacionados con las condiciones geológicas de la zona y con actividades económicas como la minería ilegal. Se observa además que se presenta un alto índice de accidentalidad veces están menor con asociados allamentables actual, a otros laspérdidas especificacionesfactores de estánvidas humanas en esta vía. Así mismo son elevados los

5 Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad^ árbol de problemas?¿Cómo se elabora el Efectos directos Causas indirectas de segundo nivel^ Causas indirectas^ Causas directas

Problema central^ Efectos indirectos

OBJETIVO GENERAL: intervención. Corresponde a la situación Objetivo general y específico Es el propósito de la deseada para la población con relación al problema. El objetivo general se origina al convertir en positivo el problema central identificado en el árbol de problemas. OBJETIVOS cuantificables ESPECÍFICOS: que surgen Son delos pasarmedios a positivo conllevan general. Así mismo, corresponden a los resultados específicos del proyecto. lasal (^) cumplimientocausas del problemadel objetivo y

OBJETIVOS^ OBJETIVOS Objetivos, indicadores y metas METAS^ METAS

INDICADORES^ INDICADORES^ Permite^ presentar para medir el avance o retroceso en el logro de un determinado objetivo^ laregistrar,^ información^ procesar^ necesaria^ .y

Son Proyección situación consideran deseable. la (^) queguía futura losde afectadosdeestudio. una Valor espera alcanzar un indicador en un período específico. esperado u objetivo que

• (^) Los indicadores se convierten en uno de los elementos centrales de evaluación de un proyecto y servicio comparación de los objetivos y metas ya que permite la

propuestos con los logros y resultados obtenidos en un tiempo determinado. Para que el indicador cumpla con este objetivo de manera certera debe poseer los siguientes

aspectos:

Características de los Indicadores

• Indicadores de Gestión: miden los recursos para ejecutar o desarrollar el proyecto, seTipos de Indicadores

•^ definen cinco indicadores de gestión:

• Indicadores de resultado o efecto: miden el grado de satisfacción alcanzado, losTipos de Indicadores

cambios que se producirán durante la ejecución del proyecto, se asocian con los resultados de los objetivos específicos, son considerados como indicadores de eficacia; se definen cuatro indicadores de resultado: Población intervenida / Población objeto estudio e intervención Objetivos cumplidos / Objetivos planteados identificadas^ Actividades Realizadas / Actividades^ Propuestas Necesidades resueltas /Necesidades

• Indicadores de impacto: mide el cambio oTipos de Indicadores

transformación individual y colectiva, son considerados como indicadores de efectividad. Nivel de cumplimiento del objetivo general^ Cambio efectivo/cambio proyectado Metas logradas/Metas planteadas

¿Cómo se debe construir un¿Cómo se debe construir un ¿Cómo se debe construir un objetivo y un indicador? objetivo? objetivo? OBJETIVO^ OBJETIVO ¿Cómo se debe construir un¿Cómo se debe construir un^ Acción aAcción aRealizar Realizar indicador?indicador? ObjetoObjeto ElementoElementodescripti descriptivos voss s INDICADORES^ INDICADORES^^ Fórmula: Km señalizados META: cuantifica cuantificaObjeto aObjeto ar r Condició^ Condiciódeseada deseadan n Elemento^ Elementodescripti descriptivos voss s