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Asignatura: Psicología Básica y Neuropsicología, Profesor: Lourdes Lourdes, Carrera: Terapia Ocupacional, Universidad: UCLM
Tipo: Apuntes
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¡No te pierdas las partes importantes!





























































Tema 1
-^ Ballesteros, S. y García, B. (1996) Procesospsicológicos básicos. Madrid: Universitas, S.A. -^ Capítulo 1. Las distintas teorías psicológicas.Páginas 1-26. -^ Fernández-Abascal, E.G., Domínguez, F.J. y^ Martín, M.D. (2005) Procesos psicológicos.^ Madrid: Pirámide.
Tema 1
Martín, M.D. (2005) Procesos psicológicos. Madrid: Pirámide.^ •^
Capitulo 1. Introducción al estudio de los procesospsicológicos. Páginas 17-
-^ Myers, D.G. (2006) Psicología. Madrid:Médica Panamericana. -^ Introducción. Páginas 1-9. -^ Papalia, D. E. y Olds, S. W. ( 1.987 )Psicología. -^ Capítulo 1: Introducción a la Psicología. Páginas.3-27.
-^ Myers, D.G. (2006) Psicología. Madrid:Médica Panamericana. -^ Capítulo 2. Las neurociencias, la génetica y laconducta. Páginas 40-75.
Tema 1
-^ Perea, M.V.; Ladera, V. y Echeandía, C.(2009) Neuropsicología. Libro de trabajo.Salamanca: Amarú. -^ Unidad 1. Métodos y técnicas enNeuropsicología. Páginas 11-61.
-^ Portellano, J.A. (2010). Introducción ala neuropsicología. Madrid:McGrawHill. -^ CAPITULO 1. CONCEPTO DE•^ CAPITULO 1. CONCEPTO DE^ NEUROPSICOLOGÍA^ •
I. Características de la Neuropsicología. • II. Desarrollo histórico y orientacionesactuales.
-^ Psicología -^ psyche (alma) y logos (estudio) •^ estudio del alma o de la mente
Tema 1
-^ estudio del alma o de la mente -^ “La psicología es el estudio científico delcomportamiento y de los procesos mentales” •^ “Psicología es la ciencia que estudia laactividad de los organismos en su entorno”
-^ Estructuralismo •^ Funcionalismo -^ Psicoanálisis •^ Psicología^ Humanista
Escuelas psicológicas iniciales y actuales
Tema 1
-^ Reflexología •^ Psicología de laGestalt •^ Conductismo •^ PsicologíaCognitiva
Humanista
-^ WILHELM WUNDT
(1.832 -1.920)
-^ El objeto de estudio dela psicología es elestudio analítico de la^ mente humana Tema 1
mente humana (considerada éstacomo un proceso). • Wundt, estudió la estructura
elemental
de la mente, es decir,sus elementos básicos,y las características deéstos elementos.
-^ IVAN P. PAVLOV^ (1.849-1.936) •^ La reflexología intenta^ analizar objetivamente^ las condiciones de Tema 1
analizar objetivamente las condiciones de equilibrio de losorganismos. • El objeto de estudio, esel^
reflejo.
El reflejo
jugaba un papelfundamental en losprocesos deadaptación delorganismo a su medio.
-^ MAX WERTHEIMER(1.880-1.943) Tema 1 -^ WOLFGANGKÖHLER(1.887-1.967)
-^ B. F. SKINNER^ (1.904-1.990) •^ El neoconductismosurge por la necesidad^ de incorporar al
Tema 1
de incorporar al paradigma E→R“variablesintervinientes”. • Skinner fue eldescubridor delCONDICIONAMIENTOOPERANTEE — R — Refuerzo
-^ La psicología cognitiva se ocupa delcomportamiento y de las estructuras mentalesque son responsables del comportamiento. •^ El objetivo de la psicología cognitiva
es explicar
Tema 1
-^ El objetivo de la psicología cognitiva
es explicar
y predecir el comportamiento basándose encómo el ser humano adquiere información,como representa mentalmente estainformación, como la transforma y comorecupera esta información en un momentodado.
-^ SIGMUND FREUD^ (1.856-1.939) •^ El psicoanálisis es a^ la vez un método^ terapéutico y una Tema 1
la vez un método terapéutico y una teoría de lapersonalidad. • Escuela de lapsicología nocientífica.
Tema 1