






Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Uso de Big data, machine learnig, computación en la nube.
Tipo: Ejercicios
1 / 11
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!







CÓDIGO N° 89001677
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL Senati
DIRECCIÓN ZONAL _________Ancash___________ ________
10,5 – 13,6 Aceptable 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Llenar según avance Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES EJECUTADAS 1 2 3 4 01 Reconocimiento de los componentes electrónicos: Arduino UNO, potenciómetro y servomotor.*
04 Instalación y uso de la librería Servo.h en el entorno de Arduino IDE. 05 Programación en Arduino para leer valores analógicos del potenciómetro. (^06) Conversión del valor analógico en un ángulo de giro (0° – 180°). 07 Prueba de funcionamiento y ajuste de valores en el código. 08 Verificación del control proporcional entre el potenciómetro y el servomotor. 09 Análisis de aplicaciones prácticas (palanca de mando, brazo mecánico, dirección de robot). (^10) Documentación del proceso en el informe de práctica. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Sensor de temperatura con alerta (DHT11 + LED + Buzzer) 7:00 am 1:00 pm SÁBADO TOTAL 6hrs
Tarea más significativa: Sensor de temperatura con alerta (DHT11 + LED + Buzzer) Descripción del proceso: Objetivo: Medir la temperatura con el sensor DHT11 y encender un LED + buzzer si supera cierto valor (ej. 30°C). Materiales: