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Ejercicios de Castellano para practicar comprensión.
Tipo: Ejercicios
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a) Por causa de la envidia. Por ejemplo ver que al otro le sale todo bien o ha conseguido algo que tú no tienes, en definitiva, nos cueste más alegrarnos de las cosas buenas que les suceden a los demás. El síndrome de Solomon es causa de esta conducta o actitud. Como consecuencia jjjjjjjjlas personas afectadas por este síndrome tienen baja autoestima y también falta de jjjjjjjjconfianza en sí mismas, lo que las lleva a evaluarse según las valoraciones de su jjjjjjjjpropio entorno y no según sus propias apreciaciones. b) Pretende informar sobre el síndrome de Solomon, sus causas y sus consecuencias. c) Enunciativa. El hablante se limita a exponer un hecho, en este caso sobre el miedo al jjjjlléxito, sin participar totalmente en él. Lo que se enuncia es verdadero o falso, y no llllllreclama la intervención del lector, por tanto, es un mensaje cerrado. 2. a) Imperativa b) Enunciativa c) Exclamativa d) Exclamativa e) Interrogativa f) Dubitativa 3. Interrogativa directa: ¿Por qué nunca lloras en las películas dramáticas? Interrogativas indirectas: No entiendo por qué no aprobó el examen. Interrogativas parciales: Sabes qué va a hacer Eva esta tarde? Interrogativas totales: Te gustan los helados de vainilla?
El miedo a sobresalir en una sociedad en la que el triunfador está mal considerado lleva a algunas personas a no desear destacar en nada, por no ofender al otro.** O. Predicativa. activa. transitiva. impersonal. Estas personas no logran desarrollar su potencial debido a este trastorno, el síndrome de Solomon, que debe su nombre al psicólogo estadounidense Solomon Asch, estudioso de la conducta humana. O. Predicativa. activa. transitiva. personal. Este acto con base en la envidia por los triunfos ajenos tiene unas consecuencias muy claras en la sociedad. O. Predicativa. activa. transitiva. impersonal El miedo a que nuestras virtudes brillen por encima de las de los demás es uno de los pilares de este trastorno psicológico. O. Copulativa **6.
b) Incorrecta. El verbo tiene que concordar con el sujeto. La oración correcta seria: “La exposición y venta de comida ecológica son habituales los fines de semana”. c) Correcta. 12) Ayer fué una noche para recordar, tuve la oportunidad de entregar personalmente el premio. Fue una disputa muy igualada, ambos equipos se lo merecían. Los adversarios se dirigieron palabras de ánimo antes de saber quién iba a ser el ganador. A penas se podía intuir quién podía salir victorioso, así que se hicieron unas apuestas…
i) ¿Cuánto se tarda en llegar a Berlín? Se: impersonal 2. Las primeras oraciones se utiliza el “se”como pasiva refleja. I en la última oración el “se” es impersonal. 3.
- Toda la tarde han estado sonando los tambores y en la playa^ se^ han balanceado, mansas, las cabezas de los drakkars. Se con valor ético.