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com referenciar apa, Apuntes de Psicología

Asignatura: Atencio i Percepcio, Profesor: Sònia Darbra, Carrera: Psicologia, Universidad: UAB

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 16/06/2015

marcjarquerubio
marcjarquerubio 🇪🇸

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Texto extraído y actualizado por Milagros Sáiz del capítulo “Técnicas de Referenciación”
incluido en el libro de iz, M., iz, D. y Mülberger, A. (1995). Historia de la Psicología.
Manual de Prácticas. Barcelona: Avesta.
El profesional que una vez elaborado su trabajo desea redactarlo, frecuentemente, tanto en su
argumentación teórica como en el debate de sus resultados empíricos, se ve obligado a hacer
una cita o referencia. Pero, ¿qué es exactamente una cita o referencia? Algo muy concreto: es la
mención de una determinada publicación (artículo, libro, capítulo en un libro de varios autores,
acta de un congreso, etc.) en el texto de un trabajo científico (Sáiz, 1990). Sin embargo, se ha de
tener presente que en el momento de la referenciación o citación, nos podemos encontrar en
diversas situaciones y es entonces cuando podemos escoger entre diversas formas de hacer
referencia a otros autores. Expresaremos a continuación algunas de las formas más típicas de
referenciar en el texto que estamos redactando, ilustrándolas con algunos ejemplos.
Lo más habitual es que el científico al elaborar su redactado deba apoyar o basar sus
argumentos en lo comentado por otros profesionales de su disciplina, en ese caso, debe
aparecer a continuación del texto redactado un paréntesis con un nombre o serie de nombres y
fechas. Esto nos señala que ese autor o grupo de autores dicen o están conformes con la idea
expresada anteriormente. Veamos un típico ejemplo:
"Tras unos pocos meses en Oxford, aceptó la proposición de la Universidad de Cornell
(EE.UU.) para impartir clases de Filosofía y Psicología, y dirigir el laboratorio psicológico de
aquella universidad, fundado en 1891 por F. Angell. Titchener aceptó por su propio
autoconvenciomiento de que pasaría mucho tiempo sin posibilidades reales para la Psicología
experimental en Gran Bretaña (Brown y Fuch, 1971; Hearnshaw, 1964)"
También, a menudo, se hace referencia abierta a un autor o autores señalando
directamente que ese profesional afirma, niega u opina algo en concreto. Cuando utilizamos este
sistema se indica al lado del nombre del autor citado -entre paréntesis- el año de la publicación
en donde aparecía dicha aseveración. Sirvan de ejemplo las siguiente líneas:
"Siguiendo las pautas de Miller (1956) y de Broadbent (1958), los cuales consideraron al
hombre como un procesador de información ..."
Puede ocurrir, alguna vez, que cuando estamos redactando nuestro trabajo, un determinado texto
de un autor argumente o de solidez a aquello que estamos narrando, de tal forma que nos
parezca imprescindible utilizar sus mismas palabras; entonces es cito utilizar textualmente
aquello, que a nuestro juicio, refleja de una forma perfecta lo que queremos expresar. A esta
forma de referenciar se le llama "cita textual". Es muy importante, sin embargo, -para una correcta
presentación de nuestro trabajo- dejar remarcado entre comillas el texto escogido e indicar entre
paréntesis el autor, el año de publicación y el número de la página o páginas en donde aparece.
Para más clarificación presentamos aquí una ilustración de este sistema:
Desde el marco de la Medicina el mismo Gregorio Marañón, componente representativo
al máxime de esta generación, nos la describe de la siguiente forma:
"Las características de esta generación (...) fueron ese desbordamiento (...), fuera del
cauce oficial, para buscar el saber donde se encontrase, y por ello los estudiantes que la
formaban compartieron su formación, en parte con los auténticos maestros de la Facultad, y en
parte con los maestros libres SIMARRO, MADINAVEITIA, AZUA y algunos más (...)" (Marañón,
1933, p.564)
Este sistema de referenciación obliga a ser muy fiel con el texto que estamos copiando y
nos exige transcribir exactamente lo que el autor escribe en su publicación. Esto no quiere decir,
que nos veamos obligados a reproducir cada una de las palabras o frases del autor; si deseamos
omitir -por la circunstancia que sea- algo del texto original podemos recurrir a su sustitución por
unos puntos suspensivos que aparecerán siempre entre paréntesis (véase el ejemplo señalado
anteriormente).
Por último, aunque no es tan frecuente, puede darse el caso de que el autor que citamos
esté referenciado en otro documento y que nosotros lleguemos a sus ideas a través de éste. En
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Texto extraído y actualizado por Milagros Sáiz del capítulo “Técnicas de Referenciación” incluido en el libro de Sáiz, M., Sáiz, D. y Mülberger, A. (1995). Historia de la Psicología. Manual de Prácticas****. Barcelona: Avesta.

El profesional que una vez elaborado su trabajo desea redactarlo, frecuentemente, tanto en su argumentación teórica como en el debate de sus resultados empíricos, se ve obligado a hacer una cita o referencia. Pero, ¿qué es exactamente una cita o referencia? Algo muy concreto: es la mención de una determinada publicación (artículo, libro, capítulo en un libro de varios autores, acta de un congreso, etc.) en el texto de un trabajo científico (Sáiz, 1990). Sin embargo, se ha de tener presente que en el momento de la referenciación o citación, nos podemos encontrar en diversas situaciones y es entonces cuando podemos escoger entre diversas formas de hacer referencia a otros autores. Expresaremos a continuación algunas de las formas más típicas de referenciar en el texto que estamos redactando, ilustrándolas con algunos ejemplos. Lo más habitual es que el científico al elaborar su redactado deba apoyar o basar sus argumentos en lo comentado por otros profesionales de su disciplina, en ese caso, debe aparecer a continuación del texto redactado un paréntesis con un nombre o serie de nombres y fechas. Esto nos señala que ese autor o grupo de autores dicen o están conformes con la idea expresada anteriormente. Veamos un típico ejemplo:

" Tras unos pocos meses en Oxford, aceptó la proposición de la Universidad de Cornell (EE.UU.) para impartir clases de Filosofía y Psicología, y dirigir el laboratorio psicológico de aquella universidad, fundado en 1891 por F. Angell. Titchener aceptó por su propio autoconvenciomiento de que pasaría mucho tiempo sin posibilidades reales para la Psicología experimental en Gran Bretaña (Brown y Fuch, 1971; Hearnshaw, 1964) "

También, a menudo, se hace referencia abierta a un autor o autores señalando directamente que ese profesional afirma, niega u opina algo en concreto. Cuando utilizamos este sistema se indica al lado del nombre del autor citado -entre paréntesis- el año de la publicación en donde aparecía dicha aseveración. Sirvan de ejemplo las siguiente líneas:

" Siguiendo las pautas de Miller (1956) y de Broadbent (1958), los cuales consideraron al hombre como un procesador de información ... "

Puede ocurrir, alguna vez, que cuando estamos redactando nuestro trabajo, un determinado texto de un autor argumente o de solidez a aquello que estamos narrando, de tal forma que nos parezca imprescindible utilizar sus mismas palabras; entonces es lícito utilizar textualmente aquello, que a nuestro juicio, refleja de una forma perfecta lo que queremos expresar. A esta forma de referenciar se le llama " cita textual ". Es muy importante, sin embargo, -para una correcta presentación de nuestro trabajo- dejar remarcado entre comillas el texto escogido e indicar entre paréntesis el autor, el año de publicación y el número de la página o páginas en donde aparece. Para más clarificación presentamos aquí una ilustración de este sistema:

Desde el marco de la Medicina el mismo Gregorio Marañón, componente representativo al máxime de esta generación, nos la describe de la siguiente forma:

"Las características de esta generación (...) fueron ese desbordamiento (...), fuera del cauce oficial, para buscar el saber donde se encontrase, y por ello los estudiantes que la formaban compartieron su formación, en parte con los auténticos maestros de la Facultad, y en parte con los maestros libres SIMARRO, MADINAVEITIA, AZUA y algunos más (...)" (Marañón, 1933, p.564)

Este sistema de referenciación obliga a ser muy fiel con el texto que estamos copiando y nos exige transcribir exactamente lo que el autor escribe en su publicación. Esto no quiere decir, que nos veamos obligados a reproducir cada una de las palabras o frases del autor; si deseamos omitir -por la circunstancia que sea- algo del texto original podemos recurrir a su sustitución por unos puntos suspensivos que aparecerán siempre entre paréntesis (véase el ejemplo señalado anteriormente). Por último, aunque no es tan frecuente, puede darse el caso de que el autor que citamos esté referenciado en otro documento y que nosotros lleguemos a sus ideas a través de éste. En

esa circunstancia dejaremos constancia de ese hecho indicándolo así, tras el texto enunciado:

Ej. (Watson, 1913, citado en Gondra, 1982).

Nos parece necesario dejar claro al lector que aunque -como hemos visto- hay distintas formas de indicar en el texto nuestras citas, todas ellas tienen el objetivo común de señalar al receptor de nuestro estudio cuáles son los autores que hemos manejado en la elaboración escrita del trabajo que presentamos. Por otro lado, el lector de nuestro trabajo al observar nuestra referencia en el texto escrito deseará conocer los datos íntegros de las citas. Por ello, para que pueda localizar las publicaciones que hemos utilizado es imprescindible que aparezcan debidamente especificadas. Ello nos lleva a la necesidad de saber expresar debidamente las referencias. La trascripción íntegra de las referencias puede aparecer a pie de página o al final del trabajo presentado. En la actualidad, y en el campo de la Psicología, estas citas aparecen al final del trabajo bajo el epígrafe de Referencias o Referencias bibliográficas. Es imprescindible que el autor de un trabajo señale en este apartado todas las referencias que ha utilizado en su escrito siguiendo las normativas de la Asociación de Psicólogos Americanos (A.P.A.). Veamos a continuación las principales reglas:

Como aspecto primordial, debemos señalar que es obligada la presentación de las referencias en orden alfabético. Dicho esto, debe seguirse la siguiente rutina:

1º Apellido del autor y después el nombre indicando sólo la inicial.

Ej. Sánchez-Barranco, A.

2º Fecha de la publicación del artículo o libro entre paréntesis.

Ej. Sánchez-Barranco, A. (1994).

3º El título del trabajo. Puede haber dos posibilidades, que el título pertenezca a un libro, o que corresponda a un artículo. En el primer caso -el libro- debemos destacar el título en cursiva. En el segundo caso -el artículo- transcribiremos su título sin resaltarlo. En el caso del libro escribiremos el lugar donde se produjo la edición seguido del nombre de la editorial, separando ambos términos con dos puntos (:).

Ej. Madrid, España: EUDEMA.

En el caso del artículo transcribiremos el nombre de la revista con el volumen y el número que corresponde, destacándolos con escritura en cursiva en el caso de que aparezcan por separado o en cursiva el volumen y entre paréntesis el número sin cursiva, tras ello escribiremos, sin destacar, las páginas que ocupa exactamente el artículo señalado.

Ej. Revista de Historia de la Psicología, 14, 3-4 , 89-92. ó Revista de Historia de la Psicología, 14 (3-4), 89-92.

Aunque en la última normativa de la APA (2006) se prioriza la segunda fórmula que deja entre paréntesis el número de la revista.

Visto el orden y la forma exacta en como debe ser presentada una referencia, veamos un ejemplo en el que se vea íntegramente una referencia de libro y una de artículo.

Sánchez-Barranco, A. (1994). Historia de la Psicología. Sistemas, movimientos y escuelas. Madrid, España: EUDEMA.

CAPARROS, A. (1993). Historias regionales desde la Psicología. Notas

separando ambos términos con dos puntos (:).

Veamos un ejemplo:

Gondra, J.Mª (1989). Las psicologías objetivas: reflexología, conductismo. En J. Arnau y H. Carpintero, Historia, teoría y método , (pp. 205-223). Madrid, España: Alhambra.

4) Las citas de un mismo autor que corresponden a un mismo año

Cuando debemos referenciar varias obras de un autor editadas en mismo año, se diferencian las mismas con la indicación junto al año de una letra, siguiendo el orden alfabético (a, b, c, d, etc.).

El siguiente ejemplo puede ser ilustrativo:

Carpintero, H. (1989a). El psicólogo en España. Notas históricas sobre su desarrollo profesional. Papeles del Colegio de Psicólogos, 36-37 , 68-73.

Carpintero, H. (1989b). La evaluación del Psicodiagnóstico en España. Evaluación Psicológica, 5 (1), 3-22.

Carpintero, H. (1989c). The study of psychology in Spain. Bulletin de Psychologie, 393 (XLIII), 14-15.

Carpintero, H. (1989d). La psicología en España: una síntesis. En J. Arnau y H. Carpintero, Historia, teoría y método , (pp. 329-351). Madrid, España: Alhambra.

Carpintero, H. (1989e). Psicología contemporánea. En J. Arnau y H. Carpintero, Historia, teoría y método , (pp. 281-312). Madrid, España: Alhambra.

5) Las referencias a trabajos todavía en proceso de edición, o sea, no publicados

Puede ocurrir en alguna ocasión que llegue a nuestras manos un artículo o libro que nos ha sido proporcionado directamente por un autor y que todavía está en el trámite de publicación. Es lo que normalmente se viene denominando trabajos " en prensa". La forma de referenciar este tipo de citas es bien sencilla, se sigue el trámite habitual para el libro o para el artículo, simplemente indicando en el paréntesis del año las palabras " en prensa".

Lafuente, E. (en prensa). El pensamiento psicológico de Francisco Giner de los Ríos. En M. Sáiz y D. Sáiz, Personajes para una Historia de la Psicología en España. Madrid, España: Pirámide.

Llavona, R. y Bandrés, J. (en prensa). El Dr. D. Antonio Linares Maza y el desarrollo de la Psicotecnia en España. Revista de Historia de la Psicología.

6) El caso de las referencias a documentos que no están editados ni se publicarán

Aunque no es habitual este caso en las referencias realizadas por los profesionales de la Psicología, no es infrecuente que el estudiante en el momento de elaborar su trabajo utilice, por ejemplo, unos apuntes de un profesor que no están editados ni, probablemente, se publicarán jamás. No hay una normativa estipulada para este tipo de citas, pero ya que "legalmente" deben ser referenciadas, sugerimos estas posibilidades:

Sáiz, M. (s/p). La Psicología en España. Dossier nº 7. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona, 2013.

Mülberger, A. (2008). Textos clásicos de la Psicología de la Gestalt. Documentos fotocopiados para las clases prácticas de Historia de la Psicología del curso 2007-2008.

7) El caso de los documentos localizados en webs

Aunque ahora se ha previsto un apartado específico donde referenciar las webs que se utilizan para la preparación de trabajos y que recibe el nombre de “webgrafía” y allí deberían quedar reflejadas con sus direcciones de conexión, cuando empleamos un documento que ha sido extraído de una web, a buen seguro, su autoría pertenece a alguien. En ese caso, debe tomarse el autor como la persona que debe aparecer en la cita, con el año que se indique en el documento.

Marín, J. (2008). ¿El hombre máquina, ordenador, o mente pensante? www.sehp.org.

Si el texto que utilizamos no tiene autor, se puede optar por indicarlo como anónimo o por señalar la institución, sociedad, museo, etc. que contiene en su web el documento.

Anónimo (2009). Base metodológica de los primeros tests de inteligencia. www.clasicosenpsicologia.

Museo de Historia de la Psicología (2009). Los primeros artífices del conductismo en España. www.museohistoriapsicologia.

Antes de concluir queremos dejar constancia de que aquí hemos querido presentar una serie de orientaciones prácticas para la buena introducción de las referencias en la redacción y que las hemos acompañado de unas normativas básicas para la debida presentación del apartado de referencias en los trabajos, artículos o libros que en un futuro realice el lector de estas líneas. Sin embargo, le recomendamos que ante cualquier duda recurra a las normas de presentación de la American Psychological Association (A.P.A.).