






Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Fonetica historica, Historia de la lengua II, Profesor: Mancho Mancho, Carrera: Filología Hispánica, Universidad: USAL
Tipo: Apuntes
1 / 10
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!







Descargado en:
patatabrava .com
reacción ante la pérdida. Consecuentemente, aparecen menos casos de pérdida y, por ejemplo, se puede diferenciar entre la primera parte de la Primera Crónica General ( Estoria de España) y la segunda parte.
d) A lo largo del XIV la reposición gana terreno. Hacia 1390-1400 la recuperación es prácticamente total.
e) A partir de 1390-1400 : total restablecimiento, salvo
Casos aislados desde el siglo XI en los documentos notariales.
En la lengua literaria:
1 ) XII – XIII mantenimiento del diptongo (Cantigas de Alfonso X: tres casos de illo)
XIV : Aumentan los casos de reducción según avanza el siglo. Lo mantiene Don Juan Manuel. El Arcipreste ya ILLO.
XV : Cambio consolidado, salvo casos de caracterización arcaizante: Vita Christi (Iñigo de Mendoza), composiciones Cancionero de Baena , y alguno más.
La vacilación entre e-i y o-u abarca toda la Edad Media y llega hasta finales del XVI
1.4.- Imperfectos: IA > IÉ (cfr. Morfología)
evolución fonética.
Principio que hay que tener en cuenta: los sonidos cambian, las grafías continúan.
Los fonemas resultado de la evolución del latín opuestos por el rasgo de sonoridad:
a) Época de orígenes : problemas en el intento de representar los nuevo sonidos. Las grafías se utilizan indistintamente para sordos y sonoros.
b) en el XIII ( Fernando III - Alfonso X el Sabio: “ norma alfonsí”):
/š/ x ; / ž / i, j, gi, ge;
/ / ç, sce, ce, ci; / / z;
/s/ s- -ss- /z/ -s-
c) XIV y XV se sigue la norma alfonsí, pero aparecen errores en especial en la representación de las eses, por la pérdida de la oposición de sonoridad.
d) El ensordecimiento y su reflejo en la grafía es propio de la segunda mitad del XV en adelante.
a) Desde el Cantar de Mío Cid hasta mediados del XIII.
Lo normal es que
b) resto del XIII: predominio de ie
c) XIV: empieza a predominar ía , pero el cambio es lento. Los casos de ie aún son abundantes en D. Juan Manuel.
d) restos aislados de ie en el XV.
CORDE: 3 ejemplos en el XIII, 8 en el XIV, 45 en el XV.
Es el uso general en toda la Edad Media, salvo usos aislados ( PCG un caso de os, Mio Cid, 3)
Finales del XV: alternacia entre vos y os con predominio del último
Valdés en Diálogo de la lengua (1535) prefiere os.
En el XIV gelo empieza a decaer en favor de se lo.
Primera persona: masc. fem.
mio mia, mie, mi
La generalización de mi para el masculino se produce a finales del XIII (en el Cid , casos debidos a Per Abbat).
segunda personamasc. fem.
to tua, tue, tu
tercera persona so sus, sue,su
Hasta finales del XIII se mantiene la distinción, aunque hay casos de confusión desde los Orígenes.
La forma e (et) predomina en la Edad Media. Casos aislados de y (escrito i o hi ) en el Cid, Berceo, Apolonio, obras de D. Juan Manuel, Juan Ruiz...)
La forma moderna y tiende a predominar desde el XV. En Alonso de Palencia aparecen las dos - e , y - con predominio aún de la primera. En Nebrija también las dos, en un uso más o menos igual en porcentajes.
En el XVI se impone el uso moderno.
En el XVII Cervantes y otros utilizan y , y ante palabra con i- inicial utilizan e.
La alternancia se resuelve en el XVI.
Siglo XII y primer cuarto del XIII: sintaxis pobre, suelta, poco trabada: abunda la coordinación y la yuxtaposición.
Subordinación: las que más abundan son las oraciones de relativo y las temporales
mediados del XIII ---> La lengua gana recursos formales para expresar pensamientos más complejos.
Nuevas conjunciones comoquier que , aunque.
Con Alfonso X se da un gran paso hacia una sintaxis trabada.
siglo XIV Se siguen los modelos alfonsíes
Siglo XV: cambio profundo en la historia de la construcción de la frase ( < influencia latina):
hiperbaton, participios absolutos, participios de presente con valor de oración de relativo, adjetivación abundante, normalmente antepuesta; estructuración paralelística del texto,; uso de como+ subj. (< cum histórico)
a) verbos libres :
El triunfo de tener frente a haberpara expresar posesión no se da hasta los siglos de Oro; hasta esa época es relativamente frecuente el uso de haber.
“haber no sirve por si solo” (Juan de Luna)
b) Modales de obligación:
XII: solo haber. Preposiciones a, de (hasta el XVI, después solo de )
XIII: primeros casos de tener de
XIV: Haber que o tener de más frecuentes en el XIV
c) Haber / tener por, a, en : ‘considerar, juzgar’
Ambos hasta el XVI. En el XVII ya no haber.
mientre : su uso decae en el XIV Mientras es de finales de la Edad Media. Algún caso en el XV. Nebrija ya la usa. tanto que ; Edad Media / en tanto que, entre tanto que : Fines Edad Media y posterior
Posterioridad inmediata : quando (quanto), asi como (hasta el XVII), así que poco usada en la Edad Media; más a partir del XVII; de que , desque , luego que , en quanto , que que , abés (XIII), adiesso que (XIII), tan luego que
Apenas : finales del XV, en principio en correlación con quando o con que.
Posterioridad : pues que, después que (el más usado a partir del XIV) , al cabo de, pues (con valor temporal solo en el XIII) , luego que, desque, de que ,
Punto final : fasta que, tro(a) que ,
Iteración : cada que (hasta la primera mitad del XVI) , siempre quando (XIII). Cada vez que y siempre que son modernas.
La conjunción concesiva predominante en el siglo XIII es maguer(a) (que) , que continúa en uso –poco- hasta el siglo XVI.
Como quier(a) que aparece a mediados del XIII – en un principio usada con subjuntivo para expresar la concesión hipotética- y es la predominante en el XIV. Aunque también aparece en el XIII, pero no llega a convertirse en la forma más habitual hasta el XV.
Son muy frecuentes los usos pleonásticos de partículas adversativas como con todo eso, empero, por eso, pero : maguer ...., pero ....
Otras partículas concesivas: siquier, pero que, empero que. Puesto que utilizada sobre todo en el XV.
Bien que italianismo introducido en el XV.
La conjunción causal más utilizada en la Edad Media es ca , especialmente hasta el siglo XV, en el que desciende su uso en favor de pues. En el XVI se mantiene en usos arcaizantes. Su uso más frecuente es el equivalente al pues actual.
Porque es la más utilizada para expresar las causales “reales”, no explicativas.
Quando se utiliza con valor causal ( ‘puesto que’) sobre todo en textos en verso como el Cantar de Mio Cid o las obras de Berceo.
También es frecuente en las obras en verso el uso de como , uso que es escaso en las obras jurídias alfonsíes.
Pues que se usa con el valor de puesto que, dado que.
Ya que , usos muy esporádicos en la Edad Media.
Puesto que : primeros usos como casual en el siglo XV. Su auge como causal a partir del XVII.
Dado que: ejemplos en el XV valor concesivo; como causal es moderna
que (mucha frecuencia de uso en el XIII) por que+ subj. surge en el XIII y se hace muy frecuente a partir de la segunda mitad del XIII y hasta el XVI. Para que raro en el XIII. Menos frecuente que porque en los siglos XIV y XV. Uso predominante a partir de la segunda mitad del XVI.
Por esso ... que; por tal ... que; por esto ... que : Siglos XII y XIII
de guisa que es la más frecuente en el siglo XIII / de manera que , en el XIV