
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: catala, Profesor: xavi xavi, Carrera: Educació Social, Universidad: UAB
Tipo: Apuntes
1 / 1
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!

Doncs jo he partit de la base de la teoria de Bandura que diu que els nens aprenen per observació- imitació. La qual té 4 elements:adquisició, retenció, execució i conseqüències. De cadascuna he anat explicant en referència al vídeo.
Què en penses?
Miriam Latorre Galera
Perfecte Miriam, vas ben encaminada! on dia!!
Quins elements principals detecteu en aquesta teoria segons el vídeo? Jo he posat:
manera en la qual ens comportem. En aquest cas, al ser nens aprenen per imitació i observació,....
no es senten observats ni intimidats per ningú i poden fer la seva, a més a més de tenir la nina de plàstic hi ha objectes cridaners i que donen pas a l’agressivitat ....
a l‘hora de veure la pel·lícula on han agafat exemple... Que en penseu?
Bona nit estic perfilant la PAC i ara m'ha sorgit un dubte.
En la pregunta 2, e expossat tres accions per evitar i/o reduir l'absentisme escolar:
Fins aquí tot correcte, ara bé, e d'anomenar on es fa la part teorica-practica i la part reflexió- acció??Seria per exemple, teorica i practica ( proposem activitats i duem a terme les activitats) i reflexio-acció (veiem un bon resultat en assistencia a l'escola i a les activitats)?
Vaig ven encaminada?
Moltes gràcies avançades!
Bona nit companys/es!
Tot i que els actors esmentats anteriorment ( el mateixos professionals, l'estat i les seves administracions, les universitats, el mercat, els usuaris o altres professions), es troben implicats a diferent nivell i grau en el cas que s'explica a la PAC 0, jo de la mateixa manera que la Laura he contestat a la pregunta de manera més directa, dient els actors que intervenen de manera més directa i propera en el cas de l'article de la PAC 1, com ara l'escola, la policia, l'ajuntament, els serveis socials...