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GUÍA DOCENTE CURSO: 2018-
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura: Derecho del Comercio Internacional Código de asignatura: 7104218 Plan: Grado en Derecho (Plan 2010) Año académico: 2018-19 Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 4 Tipo: Obligatoria Duración: Primer Cuatrimestre
DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA
Créditos: 4 Horas totales de la asignatura: 100
UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia
DATOS DEL PROFESORADO
Nombre Trinidad García, María Luisa Departamento Dpto. Derecho Edificio Edificio Departamental de Ciencias Jurídicas (Edif. D). Planta 1 Despacho 05 Teléfono +34 950 015135 E-mail (institucional) [email protected] Recursos Web personales http://cms.ual.es/UAL/personas/persona.htm?id=
Nombre Profesor/a pendiente de contratación o asignación Departamento Edificio. Planta Despacho Teléfono E-mail (institucional) Recursos Web personales http://cms.ual.es/UAL/personas/persona.htm?id=
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ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Justificación de los contenidos
Los objetivos son, en primer lugar, familiarizar al alumno en el manejo de los instrumentos
normativos del Derecho del comercio internacional. En segundo lugar, acercar al alumno la realidad
social y jurídica que conforman los supuestos de carácter privado en el comercio internacional. Y,
finalmente, enseñarle a planificar y solucionar los problemas que suscitan los mencionados
supuestos, fomentando su autonomía para construcción de respuestas jurídicas.
Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios
Derecho internacional privado.
Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura
Se recomienda tener conocimientos previos de Derecho internacional privado.
Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación
No es necesario haber aprobado ninguna otra asignatura del plan de Estudios de Derecho. No obstante, es preciso tener conocimientos elementales de otras ramas del ordenamiento jurídico: especialmente de Derecho Mercantil, Derecho Internacional Público y Derecho Comunitario.
COMPETENCIAS
Competencias Generales
Competencias Trasversales de la Universidad de Almería
Conocimientos básicos de la profesión Capacidad para resolver problemas Comunicación oral y escrita en la propia lengua Habilidad en el uso de las TIC Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma
Competencias Básicas
Comprender y poseer conocimientos
Competencias Específicas desarrolladas
CODIGO
DENOMINACION DE LA COMPETENCIA
D.1.MAT (D.1; UAL1; RD1)
Conocimientos generales del Derecho propios de la materia (Derecho Internacional Privado).
D.3.MAT
(D.3; UAL3; RD2, RD4)
Capacidad para resolver problemas y casos juridicos de Derecho Internacional Privado de complejidad moderada.
D.4.MAT
(UAL4; RD3, RD4)
Uso oral y escrito del lenguaje juridico internacional privatista
D.2 (UAL2; RD2, RD5)
Habilidad en el uso de las tecnologias de la informacion aplicadas a las actividades juridicas
D.6 (UAL6; RD5)
Trabajo en equipo y colaborativo
D.9 (UAL9, RD5)
Capacidad para trabajar de forma autonoma e individual
D.5.MAT
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PLANIFICACIÓN
Temario
LECCIÓN 1.- DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL NOCIONES FUNDAMENTALES
- Introducción al comercio internacional.
- Pluralidad de participantes.
- Fuentes del Derecho del comercio internacional. A) La Lex Mercatoria: las prácticas y usos comerciales. B) Los Convenios Internacionales. C) Acción del softlaw: - Leyes Modelo y Códigos de Conducta. - Los Principios aplicables a los contratos. - Derecho institucional y Derecho estatal.
- Pluralidad de vías de solución de controversias.
LECCIÓN 2.- RÉGIMEN GENERAL DE LA CONTRATACIÓN INTERNACIONAL
- Carácter internacional del contrato.
- Solución de controversias: Tribunales Estatales. A) Sumisión de las partes. B) Determinación de la competencia a falta de acuerdo. C) Contratos internacionales de consumo.
- Determinación del Derecho aplicable. Reglamento Roma I. A) Autonomía de la voluntad. B) Derecho aplicable a falta de elección. C) Acción de las normas imperativas. D) Contratos internacionales de consumo.
- Derecho Concursal.
- Arbitraje Comercial Internacional. LECCIÓN 3.- COMPRAVENTA Y TRANSPORTE INTERNACIONAL DE MERCADERÍAS
- La regulación de la compraventa internacional de mercaderías.
- Aplicación de las fuentes en la compraventa internacional: A) Ámbito de aplicación del Convenio de Viena de 1980 (CCIM). B) Remisión de las normas conflictuales. C) Articulación con el Derecho material.
- El transporte de mercaderías por carretera. A) Fuentes de regulación. B) Ámbito de aplicación y contenido del Convenio CMR. C) Carta de porte y otros documentos para el transporte. D) Ejecución del contrato de transporte.
LECCIÓN 4.- ALGUNOS MEDIOS DE PAGO INTERNACIONALES
- El cheque.
- Crédito documentario.
- Transferencias bancarias
- Órdenes de pago.
LECCIÓN 5.- CONTRATOS DE COLABORACIÓN Y COMERCIO ELECTRÓNICO
- El contrato de agencia internacional.
- Comercio electrónico. A) Contratos relativos a Internet. B) Comercio electrónico entre empresas. C) La comercialización en línea de bienes y servicios.
Metodología y Actividades Formativas
Las dos primeras lecciones serán objeto de clase magistral y se realizará una prueba eliminatoria que puede ser tipo TEST. Para el resto de lecciones, el alumnado deberá preparar y exponer el contenido en clase. El orden de intervención puede ser aleatorio. Podrá entregarse un portafolio final con el resumen de todas las intervenciones realizadas o lecciones preparadas.
Actividades de Innovación Docente
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PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
Criterios e Instrumentos de Evaluación
La evaluación se realizará de forma continua a lo largo del curso académico mediante los exámenes previstos en el plan docente de la asignatura:
- Prueba escrita para las lecciones 1 y 2.
- Calificación de las intervenciones en las lecciones 3 a 5 (Exposición oral en clase).
En el inicio del curso académico, el profesor o profesora correspondiente concretará en su grupo y se anunciará en el Aula Virtual, la modalidad de prueba escrita para las lecciones 1 y 2 (tipo test o preguntas de razonamiento de los contenidos teóricos y prácticos) así como el número de intervenciones mínimo para las lecciones 3 a 5 (es preciso conocer cuántos estudiantes quieren participar en el sistema) y la posibilidad o no de poder realizar trabajos sobre contenidos de las mencionadas lecciones.
Asimismo, se anunciará la modalidad de prueba de las cinco lecciones de la asignatura (tipo test o preguntas de razonamiento de los contenidos teóricos y prácticos) para la convocatoria oficial en el día y fecha fijada por la Facultad de Derecho para los que no hubieran superado la evaluación continua o no puedan asistir a clase de manera regular. En consecuencia, cada grupo puede tener su propia modalidad de evaluación.
Mecanismos de seguimiento
Asistencia a tutorías
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