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Conceptos básicos y la teoría de Marx, Apuntes de Ciencia de la administración

Asignatura: ESTRUCTURA Y CAMBIO SOCIAL, Profesor: , Carrera: Ciencias Políticas + Sociología, Universidad: UC3M

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 26/01/2018

patricio_reyes_zubikarai
patricio_reyes_zubikarai 🇪🇸

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Tema 1. Conceptos básicos y la teoría de Marx.
La estructura social se ve definida por el acceso desigual a los recursos, las
oportunidades, las recompensas materiales y simbólicas.
La estratificación social es el término utilizado para referirse al proceso que explica la
producción y reproducción de estas desigualdades sociales. Desigualdades estructuradas
y consolidadas en el acceso a los recursos –materiales y simbólicos- socialmente
valorados.
La estratificación de clase es uno de los ejes de estratificación social en las sociedades
modernas; se centra en la distribución de los recursos materiales (económicos).
Una clase es un conjunto de individuos que tienen similares capacidades de
posesión y control de recursos económicos escasos, y por ello, disfrutan de
similares oportunidades vitales.
Por lo tanto, estructura de clase es la distribución desigual de oportunidades vitales
entre distintos conjuntos de personas en las sociedades capitalistas.
Teoría y análisis de clase.
La teoría de clases tiene como objetivo explicar la formación y evolución de la
estructura de clases. Clase como variable dependiente, fenómeno a explicar.
El análisis de clase incluye además el estudio de las clases sociales como un factor
causal que explica otros fenómenos sociales. Clase como variable independiente.
La hipótesis constituyente de los estudios de clase.
Estructura: qué forma tiene, cómo se explica, cómo se transmite la desigualdad…
Interés: Cómo influye la clase en la conformación de intereses y en los valores, actitudes e
ideología de las personas.
Conciencia: En qué medida los miembros de cada clase toman conciencia de su pertenencia a
este colectivo. ¿Se convierten de clase “en sí” o en clase “para sí”?
Acción: Cómo se organizan las “clases” para la acción política, cómo surgen las organizaciones
de clase, cuál es la relación entre organizaciones y sus representados.
Los orígenes de la teoría de clases (I):
Karl Marx. El materialismo histórico.
La estructura social se divide en dos:
Infraestructura, donde las relaciones de producción en una sociedad (determinadas por
un conjunto de fuerzas productivas) definen la base económica de esa sociedad.
Superestructura político-ideológica, constituída por las instituciones políticas y las
ideas (leyes, costumbres, nacionalismo, religión, etc…).
Determinada por la economía:
El tipo de dominación política cambia cuando cambia la infraestructura definida
por el modo de producción –fuerzas productivas + relaciones de producción-
(feudalismo, capitalismo, socialismo).
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Tema 1. Conceptos básicos y la teoría de Marx.

  • La estructura social se ve definida por el acceso desigual a los recursos, las oportunidades, las recompensas materiales y simbólicas.
  • La estratificación social es el término utilizado para referirse al proceso que explica la producción y reproducción de estas desigualdades sociales. Desigualdades estructuradas y consolidadas en el acceso a los recursos –materiales y simbólicos- socialmente valorados.
  • La estratificación de clase es uno de los ejes de estratificación social en las sociedades modernas; se centra en la distribución de los recursos materiales (económicos). - Una clase es un conjunto de individuos que tienen similares capacidades de posesión y control de recursos económicos escasos, y por ello, disfrutan de similares oportunidades vitales.
  • Por lo tanto, estructura de clase es la distribución desigual de oportunidades vitales entre distintos conjuntos de personas en las sociedades capitalistas.

Teoría y análisis de clase.

  • La teoría de clases tiene como objetivo explicar la formación y evolución de la estructura de clases. Clase como variable dependiente, fenómeno a explicar.
  • El análisis de clase incluye además el estudio de las clases sociales como un factor causal que explica otros fenómenos sociales. Clase como variable independiente.

La hipótesis constituyente de los estudios de clase.

Estructura: qué forma tiene, cómo se explica, cómo se transmite la desigualdad… Interés: Cómo influye la clase en la conformación de intereses y en los valores, actitudes e ideología de las personas. Conciencia: En qué medida los miembros de cada clase toman conciencia de su pertenencia a este colectivo. ¿Se convierten de clase “en sí” o en clase “para sí”? Acción: Cómo se organizan las “clases” para la acción política, cómo surgen las organizaciones de clase, cuál es la relación entre organizaciones y sus representados.

Los orígenes de la teoría de clases (I): Karl Marx. El materialismo histórico.

La estructura social se divide en dos:

  • (^) Infraestructura , donde las relaciones de producción en una sociedad (determinadas por un conjunto de fuerzas productivas) definen la base económica de esa sociedad.
  • Superestructura político-ideológica, constituída por las instituciones políticas y las ideas (leyes, costumbres, nacionalismo, religión, etc…). Determinada por la economía: - El tipo de dominación política cambia cuando cambia la infraestructura definida por el modo de producción –fuerzas productivas + relaciones de producción- (feudalismo, capitalismo, socialismo).
  • Los sistemas políticos son un mero reflejo de la estructura de clases; “Las ideas de la clase dominante son las ideas dominantes de cada época”.
  • (^) El desarrollo del capitalismo da lugar al estado liberal burgués.
  • El antagonismo de clases es el motor (inevitable) de cambio social; del modo de producción capitalista al modo de producción socialista (fin de la propiedad privada, socialización de los medios de producción por el estado).

Cambio social según Marx.

  • Las clases están definidas en relación a la propiedad privada de los medios de producción (fábricas, minas, bancos…). - 2 clases: burguesía (propietarios) y proletariado (no propietarios).
  • La propiedad privada es una relación social mantenida a través del monopolio de la fuerza del estado. El estado representa y defiende los intereses de los capitalistas.
  • (^) Explotación: Proceso de apropiación de la plusvalía que generan los trabajadores por parte de la burguesía. Genera intereses antagónicos entre las clases.

La teoría del valor.

  • Existe una distribución desigual de los medios de producción. Quienes no los poseen (trabajadores o proletarios) se ven obligados a vender su fuerza de trabajo –entendida como las capacidades mentales y físicas que se utilizan en el proceso de producción- a los poseedores (son “ doblemente libres ”: libres de vender su trabajo, y libres de los medios de producción).
  • El trabajo es el único factor que añade valor real en el proceso de producción –el origen de todo valor es el trabajo humano.
  • (^) Valor : es el conjunto de la fuerza de trabajo empleada en la producción de una mercancía –el conjunto de tiempo-, trabajo necesario para la producción de ésta (incluyendo el trabajo invertido anteriormente en la producción de los medios de producción propiedad del capitalista).
  • El valor verdadero de una mercancía no debe confundirse con su valor de uso (utilidad subjetiva), su valor de cambio (en relación a otra materia) o su precio.
  • La burguesía o la clase capitalista compra dicha fuerza de trabajo, pero lo hace pagando unos salarios iguales al mínimo suficiente para cubrir las necesidades humanas básicas que garanticen la reproducción del factor trabajo. Así pues, los salarios que reciben los trabajadores tienen, por tanto, un valor inferior al esfuerzo productivo que realmente ejercen.
  • Esta diferencia es la plusvalía , de la que se apropia el empresario, generando un beneficio empresarial. Este proceso de apropiación es lo que Marx denomina explotación.
  • El verdadero carácter social del trabajo humano aparece ante los ojos de la gente como una característica objetiva del producto de dicho trabajo, interpretándose así las relaciones sociales entre personas como relaciones entre personas y objetos. Este