CURSO: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
NORMALIDAD
Según Brandt(1983) y Marianetti, J. (1997).
Así pues, el concepto de normalidad des relativo, pero en general le podemos asignar tres
sentidos: la normalidad estadística la normalidad ideal y la normalidad funcional
La normalidad estadística, hace referencia a la medida aritmética en la cual puede
coincidir en el promedio la normalidad esta representada por la mayoría y por el centro de
la curva de distribución de una campana de Gauss,
La normalidad ideal, hace referencia no a la que es, sino a lo que debe ser por ello tiene
siempre un carácter de exigencia, entre estas normas se incluyen normas de valor social ,
religiosas y otra índole, que varían de mayor medida de una época a otra, la conducta
humana no esta determinada por sus indistintos, es rebelde no es fija, se guía por su
propio razón, así la estadística criminal demuestra que el comportamiento de la mayoría
de la población se ajusta a las normas ideales, siempre que estas estén plasmada en leyes
por lo cual decimo, hay una determinada correlación entre las normas ideales y normas
estadística
La normalidad funcional, esta es índole mas individualistas renuncia al establecimiento de
una relación entre los modos de manifestación y comportamiento del individuo y de la
generalidad de forma estadística e ideal define como normal al estado adecuado a un
individuo con respecto a sus objetivos y rendimientos.
Según Pittaluga, G. (1954)
Nace de una larga observación empírica o estudio estadístico de fenómenos naturales que
llamamos normales bajo ciertas condiciones como:
Un grado de uniformidad tipología ósea uniformidad espacial y tendencia a la
identidad en la forma
Un cierto grado de frecuencia ósea uniformidad en el tiempo, constancia y ritmo
Un cierto límite máximo y mínimo de variación en las condiciones anteriores
Una correspondencia entre los fenómenos, el ambiente y momento en el que se
manifiesta.
Según Schneider, M. (1979).
Normalidad no es entonces otra cosa que el respeto o cumplimiento de una norma o condición
mayoritariamente imperante de un determinando arco social o una época también determinada
que puede o no cambiar en otras circunstancias.
Referencias bibliográficas
Brandt, J. (1983). Cognitive loss and recovery in long-term alcohol abusers. Archives of
General Psychiatry, 40(4), 435-442.
Marianetti, J. (1997). El daño psíquico. Ediciones Jurídicas Cuyo. Mendoza.
Pittaluga, G. (1954). Temperamento, carácter y personalidad. Breviarios del Fondo de
Cultura Económica; 7-10
Schneider, M. (1979). Neurosis y lucha de clases: crítica materialista del psicoanálisis para
construirlo en fuerza liberadora. Siglo XXI de España Editores.
UNIVERSALIDAD
