Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


condicionament instrumental 1, Apuntes de Psicología

Asignatura: aprenentatge i motivació, Profesor: Joan Sansa, Carrera: Psicologia, Universidad: UB

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 20/04/2014

piruleta_kojak
piruleta_kojak 🇪🇸

3.8

(53)

22 documentos

1 / 9

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1
APRENENTATGE I MOTIVACIÓ
Departament de Psicologia Bàsica
Universitat de Barcelona
Tema 4: Condicionament Instrumental:
Fonaments
Edward Thorndike (1874 1949)
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9

Vista previa parcial del texto

¡Descarga condicionament instrumental 1 y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

APRENENTATGE I MOTIVACIÓ

Departament de Psicologia Bàsica

Universitat de Barcelona

Tema 4: Condicionament Instrumental:

Fonaments Edward Thorndike (1874 – 1949)

L’experiment de Thorndike

La llei de l’efecte (Thorndike)

"D'unes quantes respostes fetes a la mateixa situació, aquelles que van acompanyades o seguides de prop, sent altres coses iguals, per la satisfacció de l'animal es connectaran més fermament amb la situació, de manera que, quan la situació es repeteixi, tindran més possibilitats de repetir-se; aquelles respostes que van acompanyades o seguides de prop, sent altres coses iguals, per la incomoditat de l'animal les seves connexions amb la situació es debilitaran, de manera que, quan la situació es repeteixi, tindran menys possibilitats d'ocórrer. Quan més gran sigui la satisfacció o incomoditat, més gran serà l'enfortiment o debilitament del lligam." (Thorndike, 1910)

Procediments d’assaigs discrets

  • Un assaig consisteix en introduir l’animal

en l’aparell i un cop a realitzat la resposta

instrumental, se’l retira.

  • Només es permet una resposta per

assaig.

  • En funció de la situació experimental es

mesura la latència de la resposta, el

percentatge de respostes correctes, la

velocitat de carrera, etc.

Procediments d’operant lliure

  • La característica principal és que l’animal pot realitzar la conducta instrumental tantes vegades com vulgui durant la sessió experimental.
  • La resposta instrumental és la de prémer una palanca o picotejar una tecla, per rates i coloms, respectivament.
  • L’execució de la resposta va seguida pel lliurement del reforçador (menjar).
  • Es mesura la taxa de respostes, és a dir, el nombre de respostes per unitat de temps (segons, minuts, etc.)

Taxa de Resposta

La conducta d’operant lliure és contínua i la forma d’enregistrar-la és a través dels registres acumulatius. Temps Reforçadors Els pendents de les respostes acumulades indiquen la freqüència de la resposta: quant més inclinat sigui el pendent, més alta és la freqüència de la resposta.

Emmotllament

  • L’entrenament per emmotllament permet instaurar conductes noves en el repertori de conductes dels organismes.
  • Cal detallar els components de la conducta final que desitgem.
  • Posteriorment, es reforcen els components més senzills i amb més probabilitat d'aparèixer espontàniament.
  • Quan un component de la conducta ja apareix amb una alta freqüència, es deixa de reforçar i es passa a reforçar el component següent.

Procediments de Condicionament

Instrumental

Tipus de Conseqüència Apetitiva Aversiva Positiva REFORÇAMENT POSITIU CÀSTIG POSITIU Correlació Resposta − Conseqüència Negativa CÀSTIG NEGATIU REFORÇAMENT NEGATIU:FugidaEvitació

Reforçament Positiu

  • L’execució de la resposta instrumental porta a l’aparició d’un estímul agradable.
  • La contingència positiva entre la resposta instrumental i l’estímul apetitiu produirà un increment en la taxa de resposta.

Càstig Positiu

  • L’execució de la resposta instrumental porta a l’aparició d’un estímul desagradable.
  • La contingència positiva entre la resposta instrumental i l’estímul aversiu produirà una reducció en la taxa de resposta.

Càstig Negatiu

  • L’execució de la resposta instrumental provoca la desaparició d’un estímul agradable
  • La contingència negativa entre la resposta instrumental i l’estímul apetitiu produirà una reducció en la taxa de resposta.