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Este documento discute el proceso de desarrollo psicológico de las personas, el cual se mediana a través de la herencia biológica y cultural. Se hace hincapié en la relación bidireccional entre el desarrollo y el aprendizaje, y en la importancia de la ayuda de otras personas para el aprendizaje de los instrumentos y saberes culturales necesarios. Se mencionan diferentes tipos de prácticas educativas y se resaltan las características de las escolares que las convierten en contextos privilegiados para el desarrollo y aprendizaje. Finalmente, se argumenta la importancia de la atención a las necesidades educativas de todos los alumnos en el contexto de la escuela.
Tipo: Apuntes
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