




Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este documento ofrece una guía para realizar una actividad educativa llamada WebQuest, diseñada para niños del último año de educación infantil. La misión de esta actividad es elaborar una receta saludable cooperando con los compañeros de grupo, crear un davantal y un barret de cocina, y evaluar las receptas realizadas. El documento incluye enlaces a videos para realizar las diferentes actividades y objetivos a lograr.
Tipo: Ejercicios
1 / 8
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!





ACTIVITAT 1: TRIEM LA RECEPTA!
https://www.youtube.com/watch?v=R5AVG1iXSU
https://www.youtube.com/watch?v=9TqT31kRF7s
https://youtu.be/ZzUbn9v87pw
https://youtu.be/X3-e_UMQCHM
ACTIVITAT 2: ENS VESTIM COM CUINERS!
PAS 1: AGAFAR EL MATERIAL QUE US DONARÀ LA MESTRA (DAVANTAL I BARRET DE CUINA).
PAS 2: RETALLA EL BARRET DE CUINA I DECORAR EL BARRET DE CUINA I EL DAVANTAL.
PAS 3: VESTIR-NOS.
ACTIVITAT 3: MANS A LA FEINA!
PAS 1: AGAFAR LA TAULETA I ELS INGREDIENTS NECESSARIS, PER A LA RECEPTA TRIADA.
PAS 2: COMENCEM A CUINAR SEGUINT ELS PASSOS DEL VÍDEO DE L’ACTIVITAT 1.
PAS 3: NETEJAR I RECOLLIR TOTS ELS MATERIALS UTILITZATS.
PAS 4: DESVESTIR-SE I DEIXAR EL MENJAR A LA TAULA.
ACTIVITAT 4: TASTEM-HO!
PAS 1: ESPERAR EL NOSTRE TORN I EXPLICAR LA RECEPTA.
PAS 2: DONAR A TASTAR ALS COMPANYS LA NOSTRA RECEPTA.
PAS 3: OPINEM SI ENS AGRADA O NO.
1 2 3 PUNTUACIÓ
TRIA DE LA
RECEPTA
LA RECEPTA L’HA
TRIAT UNA
PERSONA
NOMÉS HEM
PARTICIPAT
ALGUNS
HEM ESTAT TOTS
D’ACORD AMB LA
RECEPTA
CONSTRUIR EL
DAVANTAL I EL
BARRET DE CUINA
HEM DEMANAT
AJUDA A LA
MESTRA
ENS HA COSTAT
UNA MICA
HO HEM FET MOLT
BÉ
FER LA RECEPTA NOMÉS HA CUINAT
UN MEMBRE DEL
GRUP
NO HEM
PARTICIPAT TOTS
ENS HEM REPARTIT
BÉ LA FEINA
NETEJAR I
RECOLLIR ELS
MATERIALS
NO HEM ACABAT
DE NETEJAR
NOMÉS HEM
NETEJAT ALGUNS
HO HEM DEIXAT
TOT NET I AL SEU
LLOC
EXPOSAR EL QUE
HEM FET
ENS HEM OBLIDAT
DE DIR ALGUNS
PASSOS DE LA
RECEPTA
ENS HEM QUEDAT
AMB GANES DE DIR
MÉS COSES
NO HEM TINGUT
VERGONYA
TASTAR LES
RECEPTES
NOMÉS ENS HA
AGRADAT EL
NOSTRE PLAT
ALGUNES RECEPTES
ESTAVEN BONES I
ALTRES NO
ESTAVEN TOTES
MOLT BONES
GUIA DEL DOCENT
Aquesta WebQuest va dirigida a infants de l’últim any del cicle infantil.
Les àrees en les quals es pot treballar són la descoberta de l’entorn i en la de comunicació i llenguatge. La
capacitat que més treballarem serà: “Aprendre a conviure i habitat el món”.
Els objectius que haurem de seguir són:
Elaborar una recepta saludable cooperant amb els seus companys de grup.
Crear un davantal i barret de cuina originalment utilitzant els diversos materials proposats.
Tastar i valorar les receptes realitzades.
Assumir la importància de no desaprofitar el menjar.
Els continguts a treballar seran:
Treballar amb grups cooperatius.
Aprendre a menjar de forma saludable.
Retallar i decorar els diferents materials per a la realització de l’activitat, afavorint la motricitat fina.
Introduir el reciclatge dins de l’aula.
Afavorir el respecte entre els companys i pels materials que utilitzaran.
Fomentar les tecnologies de la informació i comunicació (TIC) dins de l’aula.
Respectar el torn de paraula.
Familiaritzar-se en l’àmbit de la cuina.
Els coneixements mínims que han de tenir els alumnes a l’hora d’utilitzar els recursos tecnològics són mínims, ja
que només han d’accedir a vídeos clicant el link.
A continuació veureu la durada de cadascuna de les activitats programades:
Activitat 1: 10/15 minuts aproximadament
Activitat 2: 45 minuts
Activitat 3: 1 hora
Activitat 4: 1 hora tot el grup classe
En total aquest webquest té una durada de 3 hores aproximadament.
Els recursos utilitzats en aquestes activitats hi ha de dos tipus. Pel que fa als tecnològics tenim els vídeos trets de
youtube. l per l’altra banda tenim els utensilis de cuina, aliments per les receptes i materials per tal de realitzar el
davantal i el barret de cuinar, per la seva creació i decoració.
Adreça electrònica: [email protected]