Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Cuestiones Vision, Ejercicios de Psicobiología

Asignatura: Psicobiología sistémica, Profesor: , Carrera: Psicología, Universidad: US

Tipo: Ejercicios

2017/2018

Subido el 14/02/2018

caiocesardas
caiocesardas 🇪🇸

2 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
CUESTIONES SISTEMA VISUAL.
1. Explique los cambios en el potencial de membrana que se producen en un bastón de
la retina cuando hay un cambio de iluminación. ¿Qué tipos de canales iónicos de
membrana y qué cambios en el flujo de iones participan en la producción de estos
cambios de potencial?.
2. Describa las características de los campos receptores de las células ganglionares de la
retina. Sugiere la organización funcional de esos campos receptores que el sistema
visual analiza principalmente los cambios absolutos en la intensidad lumínica de la
escena visual o más bien se basa en las variaciones de intensidad de un punto a otro
dentro de la escena visual (contraste)?. ¿Qué ventajas puede tener la detección del
contraste?. Realmente, )que mensaje contiene la tasa de disparo de las células
ganglionares?.
3. Describa que cambios se producen en el potencial de membrana o de la tasa de
disparo de las diferentes neuronas implicadas (receptores, células bipolares, células
horizontales) si incide un punto de luz en el centro del campo receptor de una célula
ganglionar on-center.
4. Dibuje un circuito hipotético formado por fotorreceptores, células bipolares, células
horizontales y células ganglionares de la retina que explique las características del
campo receptor de una célula ganglionar OFF-CENTER. Señales qué sinapsis deben ser
excitatorias y cuáles inhibitorias.
5. Postimagen negativa. Basándose en los conocimientos sobre la organización
anatómica y funcional de la retina, explique porqué se produce esa ilusión óptica.
6. Además de analizar el contraste, diferentes tipos de células ganglionares están
especializadas en el procesamiento de diferentes aspectos de la imagen visual, como el
color o el movimiento. ¿Qué tipos especializados de células ganglionares conoces?. ¿Se
corresponden estos diferentes tipos de células ganglionares con diferentes tipos de
fotorrectores?.
7. Explique en qué medida son correctas la teoría tricromática de la visión del color
(Thomas Young) y la teoría oponente (Ewald Hering).
8. Dibuje un esquema que represente cómo se organizan las proyecciones de ambas
retinas a las diferentes capas del núcleo geniculado lateral del tálamo.
9. El siguiente esquema representa las vías que conducen la información visual desde la
retina hasta el córtex. Identifique y describa los efectos que causaría una lesión en los
puntos A, B, C, D, E y F.
10. Cual sería el número mínimo de tipos diferentes de fotoreceptores del que
necesitaría disponer un sistema neural para poder percibir colores? ¿Porqué?.
PAGE 3
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Cuestiones Vision y más Ejercicios en PDF de Psicobiología solo en Docsity!

CUESTIONES SISTEMA VISUAL.

  1. Explique los cambios en el potencial de membrana que se producen en un bastón de la retina cuando hay un cambio de iluminación. ¿Qué tipos de canales iónicos de membrana y qué cambios en el flujo de iones participan en la producción de estos cambios de potencial?.
  2. Describa las características de los campos receptores de las células ganglionares de la retina. Sugiere la organización funcional de esos campos receptores que el sistema visual analiza principalmente los cambios absolutos en la intensidad lumínica de la escena visual o más bien se basa en las variaciones de intensidad de un punto a otro dentro de la escena visual (contraste)?. ¿Qué ventajas puede tener la detección del contraste?. Realmente, )que mensaje contiene la tasa de disparo de las células ganglionares?.
  3. Describa que cambios se producen en el potencial de membrana o de la tasa de disparo de las diferentes neuronas implicadas (receptores, células bipolares, células horizontales) si incide un punto de luz en el centro del campo receptor de una célula ganglionar on-center.
  4. Dibuje un circuito hipotético formado por fotorreceptores, células bipolares, células horizontales y células ganglionares de la retina que explique las características del campo receptor de una célula ganglionar OFF-CENTER. Señales qué sinapsis deben ser excitatorias y cuáles inhibitorias.
  5. Postimagen negativa. Basándose en los conocimientos sobre la organización anatómica y funcional de la retina, explique porqué se produce esa ilusión óptica.
  6. Además de analizar el contraste, diferentes tipos de células ganglionares están especializadas en el procesamiento de diferentes aspectos de la imagen visual, como el color o el movimiento. ¿Qué tipos especializados de células ganglionares conoces?. ¿Se corresponden estos diferentes tipos de células ganglionares con diferentes tipos de fotorrectores?.
  7. Explique en qué medida son correctas la teoría tricromática de la visión del color (Thomas Young) y la teoría oponente (Ewald Hering).
  8. Dibuje un esquema que represente cómo se organizan las proyecciones de ambas retinas a las diferentes capas del núcleo geniculado lateral del tálamo.
  9. El siguiente esquema representa las vías que conducen la información visual desde la retina hasta el córtex. Identifique y describa los efectos que causaría una lesión en los puntos A, B, C, D, E y F.
  10. Cual sería el número mínimo de tipos diferentes de fotoreceptores del que necesitaría disponer un sistema neural para poder percibir colores? ¿Porqué?.

PAGE 3

  1. Describa los circuitos locales y el flujo de información en el área V1. Especifique las capas y tipos celulares que intervienen.
  2. Describa un modelo hipotético de cómo podría formarse el campo receptor de una célula cortical simple a partir de las células del núcleo geniculado lateral. ¿Y el de una célula compleja?.
  3. Describa todos los elementos que contiene una hipercolumna (Hubel y Wiesel) y que entradas de información recibe cada uno de ellos. ¿Cuál podría ser el cometido de una columna individual?.
  4. Cuál podría ser la importancia funcional de las conexiones horizontales que unen a elementos con una misma función pertenecientes a diferentes columnas corticales en una zona de varios milímetros?.
  5. Qué papel puede jugar el análisis de la frecuencia espacial en la percepción visual?. ¿Mediante qué mecanismos se realiza dicho análisis?.
  6. En qué consisten la acromatopsia, acinetopsia, la cromatopsia y la "visión ciega"?. ¿Cuáles podrían ser las bases neurales de estos trastornos?.
  7. ¿En qué mecanismos se basa la visión tridimensional de los objetos y escenas visuales?.
  8. ¿En qué consisten los fenómenos de oponencia, contraste y constancia del color?.
  9. Describa los principales tipos de agnosias visuales y sus características.
  10. ¿Qué son las "neuronas especulares"?.
  11. Describa los mecanismos corticales de visión del color.
  12. Describa los mecanismos corticales de percepción del movimiento.
  13. Todos los datos disponibles sugieren que la imagen visual es analizada y procesada en paralelo, existiendo diferentes áreas encargadas de procesar diferentes atributos visuales ¿Cómo se produce entonces la integración en una percepción unitaria de los objetos y las escenas visuales?.
  14. ¿Qué papel pueden jugar los procesos de atención visual en la coordinación entre las vías visuales separadas?.

PAGE 3