

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Deontologia del Treball Social, Profesor: elisa abellan, Carrera: Treball Social, Universidad: URV
Tipo: Apuntes
1 / 2
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


DATA INICI : 29/4/15 (visionat a classe a petició alumnes) DATA TREBALL EN GRUP PETIT : 6/5/ GRUP GRAN I DATA LÍMIT D’ENTREGA : 13/5/15 S’entén que l’alumne l’enviarà al professor. Fins les 23.50h
Cine hispano - canadenc Dirigida per Isabel Coixet. Data d’estrena: 7 de març de 2003 (Espanya) Director: Isabel Coixet Durada: 106 minuts Guió: Isabel Coixet
Desenvolupar competències analítiques critiques de caire ètic entorn a la biografia d’una jove que podríem ser nosaltres mateixes Potenciar competències per treballar en equip Identificar els conflictes ètics que es mostren implícita i explícitament en la pel·lícula Potenciar habilitats i estratègies de resolució de problemes Introduir a l’alumne a la dimensió pragmàtica de l’ètica professional a partir d’una història portada a la gran pantalla Aprendre a trobar el millor argument ètic Fomentar la cerca d’informació necessària i útil més enllà de l’aula Prendre consciència dels límits personals, professionals, dels fonaments…i del caire “emocional” de l’ètica
METODOLOGIA:
Preferentment de tipus deliberatiu Treball en grup petit de no més de 5 persones. Treball en grup gran Revisió dels aspectes sorgits en el treball final de la pràctica L’extensió del treball no ha de superar els 3 fulls. Arial 11 interlineat 1,
CRITERIS D’AVALUACIÓ
Ítem 1 Resol satisfactòriament les preguntes que se li plantegen
Ítem 2 Els continguts de les respostes s’expressen amb claredat i concreció
Ítem 3 Utilitza la metodologia formula amb certa fluïdesa
Ítem 4 Es preocupa per aclarir dubtes amb actitud atenta i responsable
Ítem 5 Manté un bon clima de relació personal i comunicació amb els companys i el professor
Ítem 6 Compleix amb les tasques encomanades en el temps previst, i l'horari de classe
Ítem 7 El volum de treball realitzat és coherent i proporcionat al demanat
Ítem 8 Fa recerca d’informació fora del facilitat a classe i referencia bé les fonts
Ítem 9 El treball escrit és correcte en expressions, terminologia pròpia del TS, presentació i ortografia Ítem 10 Ha assolit globalment els objectius plantejats de la pràctica
Visualitzar la pel·lícula i respondre a les preguntes que es formulen