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La Historia y los Padres de la Documentación: Paul Otlet y Henri La Fontaine - Prof. Priet, Apuntes de Periodismo

Este documento traza la historia de la documentación y la importancia de paul otlet y henri la fontaine en su desarrollo. Otlet, nacido en bruselas, estudió derecho, sociología y se convirtió en bibliógrafo, adquiriendo prestigio y fundando el instituto nacional de bibliografía. Juntos crearon la cdu clasificación decimal universal y establecieron la importancia de una clasificación científica de fuentes y un catálogo de las mismas. Sus bibliografías y repertorios revolucionaron la investigación científica.

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 22/01/2017

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Documentación informativa
1. Historia de la documentación
1.1. Padres de la documentación: Paul Otlet y Henri la Fontaine
El termino de documentación fue introducido en es España por Javier Lasso de
la Vega en su manual de documentación en el cual define la documentación y
su connotación científica además de recoger sus principios a partir del análisis
de los trabajos bibliográficos llevados a cabo por Paul Otlet, fue considerado
uno de los padres de la documentación y biblioteconomía con Henry la
Fontaine la repercusión de sus trabajos se veía reflejada en una importante
corriente investigadora e epistemológica en todo el mundo hasta nuestras
fechas.
Paul otlet, nació en Bruselas en 1868, estudio en Lovaina Paris, derecho
sociología y adquirió prestigio como bibliógrafo. Además fue fundador del
instituto nacional de bibliografía y también creo la CDU clasificación decimal
universal, como se clasifican los libros en bibliotecas. Padre de la
documentación,. Las inquietudes de Paul otlet se centraban en la organización
lógica y racional de todas las ideas y principios que como positivista y estudioso
de la doctrina científica había adquirido con el tiempo en su periodo
universitario.
Su relación con la Fontaine crea el instituto internacional de bibliografía y
sociología en 1893 en este instituto se plasmaran los pensamientos de outlet
en torno a la suma de los conocimientos e ideas como motor de la ciencia. La
importancia de la originalidad de las ideas y su publicación en términos de
calidad y no cantidad. Estas ideas eran revolucionarias en el siglo 19 y forman
parte de los valores y parámetros que la documentación moderna tiene en su
código de trabajo, de hecho Otlet entendía que sin un procedimiento que
permitiera tratar los documentos y las publicaciones científicas se corría el
riesgo de duplicar los trabajos, al no tener la constancia de que hubiera otro
previo. Se da especialmente en ciencias humanas y sociales ya que los
resultados de estas no son tan sistemáticos como los de las ciencias naturales
o puras; para solucionar esto Otlet propone dos cosas:
La primera solución, es establecer una clasificación científica de las fuentes
La segunda, elaborar un catalogo de las fuentes que incluya indización y
resumen de cada una de ellas.
Bajo estas vías Otlet y la Fontaine comienzan un importante trabajo de
bibliografía de las ciencias que trata de recopilar organizar y clasificar las
fuentes científicas. Este trabajo es siempre continuo, dio como resultado la
aparición del concepto de conocimiento científico por acumulación que en gran
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Documentación informativa

1. Historia de la documentación

1.1. Padres de la documentación: Paul Otlet y Henri la Fontaine

El termino de documentación fue introducido en es España por Javier Lasso de la Vega en su manual de documentación en el cual define la documentación y su connotación científica además de recoger sus principios a partir del análisis de los trabajos bibliográficos llevados a cabo por Paul Otlet, fue considerado uno de los padres de la documentación y biblioteconomía con Henry la Fontaine la repercusión de sus trabajos se veía reflejada en una importante corriente investigadora e epistemológica en todo el mundo hasta nuestras fechas.

Paul otlet, nació en Bruselas en 1868, estudio en Lovaina Paris, derecho sociología y adquirió prestigio como bibliógrafo. Además fue fundador del instituto nacional de bibliografía y también creo la CDU clasificación decimal universal, como se clasifican los libros en bibliotecas. Padre de la documentación,. Las inquietudes de Paul otlet se centraban en la organización lógica y racional de todas las ideas y principios que como positivista y estudioso de la doctrina científica había adquirido con el tiempo en su periodo universitario.

Su relación con la Fontaine crea el instituto internacional de bibliografía y sociología en 1893 en este instituto se plasmaran los pensamientos de outlet en torno a la suma de los conocimientos e ideas como motor de la ciencia. La importancia de la originalidad de las ideas y su publicación en términos de calidad y no cantidad. Estas ideas eran revolucionarias en el siglo 19 y forman parte de los valores y parámetros que la documentación moderna tiene en su código de trabajo, de hecho Otlet entendía que sin un procedimiento que permitiera tratar los documentos y las publicaciones científicas se corría el riesgo de duplicar los trabajos, al no tener la constancia de que hubiera otro previo. Se da especialmente en ciencias humanas y sociales ya que los resultados de estas no son tan sistemáticos como los de las ciencias naturales o puras; para solucionar esto Otlet propone dos cosas:

La primera solución, es establecer una clasificación científica de las fuentes

La segunda, elaborar un catalogo de las fuentes que incluya indización y resumen de cada una de ellas.

Bajo estas vías Otlet y la Fontaine comienzan un importante trabajo de bibliografía de las ciencias que trata de recopilar organizar y clasificar las fuentes científicas. Este trabajo es siempre continuo, dio como resultado la aparición del concepto de conocimiento científico por acumulación que en gran

cantidad de definiciones se suscribe como punto de partida a la hora de ser tratada la ciencia. Como resultado de esta idea. Otlet y la Fontaine publican diversos repertorios de legislación de sociales y de estadística. También incorporan un repertorio onomástico de autores relacionados con las fuentes de los repertorios anteriores que facilita la consulta por autor, ya es posible recuperar el documento tanto por materia como por autor, la importancia y relevancia de las bibliografías y repertorios de Otlet y la Fontaine radican en la aplicación de un método bibliográfico para la investigación científica a diferencia de alguna bibliografía previa tradicional pretendían servir como mero elemento de control.

En conclusión, podemos decir que estos autores llevan a efecto lo que se conocerá como el repertorio o bibliografía científica. En 1895 se suceden acontecimientos de gran calado en la génesis de la documentación como ciencia como objeto de estudio. Paul Otlet accede a la primera invención en clasificaciones bibliográficas, se trata de la clasificación decimal Dewey, que había sido publicada en 1876. Las aportaciones de Dewey se basaban en la organización sistemática de los libros por temas numerados correlativamente. Las innovaciones que aporta otlet son las siguientes:

  • La notación relativa decimal
  • Símbolos para la combinación de las distintas numeraciones
  • Capacidades relacionales de las temáticas clasificatorias

Estas mejoras se traducen en la creación de la CDU clasificación decimal universal. Esta nueva clasificación permitía la subdivisión de las materias y aéreas de conocimiento de manera ilimitada respondiendo al principio de orden del conocimiento. A partir de aquí se produce la redenominación del instituto internacional de bibliografía sociológica por instituto nacional de bibliografía. Todo ello significó el germen de desarrollo de una nueva disciplina científica que posteriormente se redefiniría como documentación y la toma de conciencia de un trabajo a gran escala, el proyecto RBU o repertorio bibliográfico universal.

04/10/

Practica 1

a) Abstract: resumen objetivo del documental (1 párrafo)

b) Aparato crítico: opinión (2-3 párrafos)

c) Fuentes

d) Webgrafía (web + fecha) autor: apellido, nombre título (en cursiva) link fecha, consulta.

Padre en una cárcel israelí sin cargos y sin juicio

Intentan desarrollar una vida normal para sus hijos a pesar de su situación.

El baile es la única forma de libertad y libre expresión a la que puede acudir.

Busca algo de bondad en los judíos, no culpa a los niños.

Está a favor de relacionarse, de que los niños se conozcan.

Faraj

Rodeados de muerte. Muerte de un amigo, Bassam y anhelos de venganza luchan a pesar de su inferioridad apabullante de armamento.

Vistos como encarcelados sobre todo por los puestos de control que les impiden pasar a Israel.

Ambos se decepcionan igual en el tema deportivo.

El único recuerdo que les queda del hogar que les perteneció es una llave, se aferran a lo poco que les queda.

Tiene esperanzas de recuperar su tierra.

Totalmente en contra de relacionarse con judíos en un principio.

Acierta en cómo algunos judíos los ven como terroristas.

Se ve como víctima y cree que los judíos no han sufrido tanto como ellos.

Al final accede.

Moishe

Asentamiento judío, luchan contra los árabes rodeados y una fe mayor en el ejercito.

Odio acérrimo a los árabes.

Inferioridad de las mujeres, vistas solo como esclavas del hombre y medio para concebir hijos pocas aspiraciones simplemente religiosas y de una vida hogareña.

Ha sufrido de cerca la muerte de un amigo por manos terroristas. En contra de relacionarse con los árabes.

Opiniones distintas sobre el futuro del conflicto

El director judío figura intermedia.

En una conversación entre niños las disputas desaparecen.