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Tipo: Exámenes
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Coevaluación Unidad 1: Origen, definición, fundamentos y principios Objetivo: Analizar las prácticas pedagógicas implementadas, a través del juicio de pares en una instancia evaluativa colaborativa. Orientaciones para la evaluación: a) Observa con detención cada una de las fotografías, recorta y pega cada una de ellas, para luego describir lo que ves. b) Junto a ello realiza un ejercicio de observación en tu entorno educativo, buscando situaciones similares a las presentadas en las fotografías y consigna tus registros. c) Finalmente pon un título que incorpore las reflexiones realizadas a cada fotografía y argumente la elección, finalmente preséntalo en la tabla adjunta. FOTOGRAFÍAS TÍTULO DE LAS ARGUMENTE LA
Orientaciones para la rúbrica de evaluación: a) Asigna el puntaje según los criterios señalados, considerando que el número 3 es el que más se acerca a lo esperado. Criterios para la evaluación 1 2 3