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ejerccios cinemática, Apuntes de Física

Asignatura: fisica, Profesor: , Carrera: Biología, Universidad: UAM

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 21/10/2013

arabellam
arabellam 🇪🇸

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PROBLEMAS DE FÍSICA DE LOS PROCESOS BIOLÓGICOS
Hoja 1
1.- Comprobar la consistencia dimensional de las siguientes ecuaciones [v, a, x, t,
representan velocidad, aceleración, longitud y tiempo, respectivamente]:
1. v²+v³ =2ax
2. x=v²/a
3. v=at² sen[(x/t²)/a]
4. v=3at+x/t
2.- Sean los vectores unitarios de los ejes rectangulares XYZ. Considérense los
vectores siguientes:
; ;
a) Calcular sus módulos
b) Calcular las componentes y los módulos de los vectores
; ;
c) Determinar el vector unitario u coincidente con el vector
d) Calcular los productos .
Sol: a) r1 = 3.16, r2 =2.83, r3 =2.45; b) , , A = 3.74, B = 3.16; c) ; d) .
4.- Un tren metropolitano parte de una estación con aceleración constante y al cabo
de 10 s alcanza una velocidad de 72 km/h. Mantiene esta velocidad durante 2
minutos. Al llegar a la estación siguiente frena uniformemente recorriendo 200
m hasta parar. Si el movimiento que ha realizado es rectilíneo, calcular:
a) La aceleración en la primera fase del movimiento
b) El espacio que recorre mientras acelera
c) La aceleración que tiene en la última fase
d) El tiempo que ha estado en movimiento
e) El espacio total recorrido
f) Representar la velocidad y la aceleración en función del tiempo
durante todo el movimiento
Sol: a) 2 m/s2; b) 100 m; c) -1 m/s2; d) 150 s; e) 2,7 km.
5.- Un avión se mueve en la pista de despegue con una aceleración del orden de un
cuarto de g. Calcular la longitud mínima de la pista si tiene que alcanzar una
velocidad de 300 km/h para empezar a elevarse.
Sol: 1417 m.
6.- Desde el borde de un precipicio salta una rana con velocidad
inicial v = 10 m/s y un ángulo F 0
6 1
= 60º con la horizontal. Cuando
llega al suelo ha recorrido una distancia horizontal deL = 100 m.
¿Cuál es la altura h del precipicio?
Sol: 1787 m.
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PROBLEMAS DE FÍSICA DE LOS PROCESOS BIOLÓGICOS

Hoja 1

1.- Comprobar la consistencia dimensional de las siguientes ecuaciones [v, a, x, t, representan velocidad, aceleración, longitud y tiempo, respectivamente]:

  1. v²+v³ =2ax
  2. x=v²/a
  3. v=at² sen[(x/t²)/a]
  4. v=3at+x/t

2.- Sean los vectores unitarios de los ejes rectangulares XYZ. Considérense los vectores siguientes: ; ; a) Calcular sus módulos b) Calcular las componentes y los módulos de los vectores ; ; c) Determinar el vector unitario u coincidente con el vector d) Calcular los productos.

Sol: a) r 1 = 3.16, r 2 =2.83, r 3 =2.45; b) , , A = 3.74, B = 3.16; c) ; d).

4.- Un tren metropolitano parte de una estación con aceleración constante y al cabo de 10 s alcanza una velocidad de 72 km/h. Mantiene esta velocidad durante 2 minutos. Al llegar a la estación siguiente frena uniformemente recorriendo 200 m hasta parar. Si el movimiento que ha realizado es rectilíneo, calcular: a) La aceleración en la primera fase del movimiento b) El espacio que recorre mientras acelera c) La aceleración que tiene en la última fase d) El tiempo que ha estado en movimiento e) El espacio total recorrido f) Representar la velocidad y la aceleración en función del tiempo durante todo el movimiento

Sol: a) 2 m/s 2 ; b) 100 m; c) -1 m/s^2 ; d) 150 s; e) 2,7 km.

5.- Un avión se mueve en la pista de despegue con una aceleración del orden de un cuarto de g. Calcular la longitud mínima de la pista si tiene que alcanzar una velocidad de 300 km/h para empezar a elevarse.

Sol: 1417 m.

6.- Desde el borde de un precipicio salta una rana con velocidad

inicial v = 10 m/s y un ángulo F 06 1 = 60º con la horizontal. Cuando llega al suelo ha recorrido una distancia horizontal deL = 100 m. ¿Cuál es la altura h del precipicio?

Sol: 1787 m.

7.- Si una persona hace girar horizontalmente una bola que está sujeta por una cuerda de forma que el radio de giro sea de 1,5 metros y la frecuencia sea de una vuelta cada dos segundos, ¿qué aceleración centrípeta es necesario imprimir tirando de la bola para que siga esa trayectoria?.

Sol: 14.8 m/s^2.

8.- Las plantas crecen en sentido contrario a la aceleración que actúa sobre ellas. Normalmente es sólo la gravedad y, por eso, adoptan la posición vertical. Si una planta está en el borde de una plataforma circular de 2 m de radio que gira con una frecuencia de media vuelta por segundo, ¿Qué ángulo formará con la vertical al crecer?

Sol: 63.6º

9.- Calcular, para un móvil que se mueve en el plano XY y cuyo vector posición (en metros) viene dado por:

a) La ecuación de la trayectoria b) La velocidad en t=1 s c) La aceleración total en t=1 s d) Las componentes intrínsecas de la aceleración en t=1 s e) El radio de curvatura en t=1 s

Sol: a) ; b) 3.16 m/s; c) 6 m/s^2 ; d) a (^) T = 5.69 m/s^2 ; aN = 1.90 m/s^2 ; R = 5.27 m.

10.- Un lanzador de martillo hace girar su artefacto con aceleración angular constante durante seis vueltas y media antes de soltarlo. Si la longitud del alambre con la que lo sujeta es de 1,10 m y lo lanza a 75 m de distancia con un ángulo de 45º, calcular la velocidad angular en el momento de soltar la bola y la aceleración angular que ha debido imprimirle durante los giros.

Sol: F 07 7 = 24.6 s -1; F 06 1 = 7.4 s-^.

L

v

F 0 6 1