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Tipo: Ejercicios
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2021 F-COL-^87 Página 1 de 8 Área Matemáticas^ Grado Noveno^ No. de Guía 6 Fecha de entrega 10 de septiembre Nombre de la unidad Función^ exponencial^ y^ logarítmica Meta de comprensión El estudiante comprenderá como resolver problemas de funciones exponenciales y logarítmicas a partir de patrones y procesos lógicos. Desempeño de comprensión Solución de ecuaciones exponenciales y logarítmicas teniendo en cuenta su propósito práctico en la aplicación de problemas reales. Tiempo de estudio estimado 300 minutos Motivación “Las ecuaciones son el alma de las matemáticas, la ciencia y la tecnología”, afirma Ian Stewart, en su nuevo libro 17 ecuaciones que cambiaron el mundo (Crítica, 2013). Pero, ¿qué es una ecuación? En general, una ecuación consta de dos miembros separados por un sigo de igual (=). Aunque nos parezca que hemos vivido siempre con este signo, nació tardíamente en 1557. Su creador fue Robert Recorde, que sustituyó la frase “igual a” por dos rectas paralelas, ya que no podía haber nada más parecido que esto. Estructuración
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