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ejercicios practicos, Ejercicios de Idioma Inglés

ejercicios prácticos ingles segundo

Tipo: Ejercicios

2023/2024

Subido el 09/06/2026

silvia-nathaly-sigcha-ramos
silvia-nathaly-sigcha-ramos 🇪🇨

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SUBJECT:
Lengua Extranjera_ Ingles
COURSE:
2nd BGU “A”
INSTRUCTOR:
Lcda. Nataly Sigcha
OBJECTIVE:
Dar cumplimiento al Plan de continuidad educativa en modalidad NO
PRESENCIAL por situación de emergencia Cantonal, mediante la emisión de fichas
educativas con actividades dosificadas, las mismas que los estudiantes deberán
desarrollar desde la comodidad de sus hogares, salvaguardando de este modo el
bienestar de la comunidad educativa frente a los desastres naturales por temporada
invernal.
EVALUATION
MECHANISM:
Texto y cuaderno del estudiante: Entrega los trabajos al docente para que
pueda revisar y asignar la calificación respectiva.
MATERIALS TO
BE USED IN THE
ACTIVITY:
Texto del estudiante
Esferos
Lápices de colores
Diccionario
ACTIVITY:
Esta actividad es de carácter teórico y práctico el estudiante deberá realizar el taller
del texto página 58 y luego enviar una foto del taller a su docente.
CONTENT:
TOPIC: Body Parts
Draw the parts of the human body in your notebook.
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SUBJECT: Lengua Extranjera_ Ingles COURSE: 2nd BGU “A” INSTRUCTOR: Lcda. Nataly Sigcha OBJECTIVE: Dar cumplimiento al Plan de continuidad educativa en modalidad NO PRESENCIAL por situación de emergencia Cantonal, mediante la emisión de fichas educativas con actividades dosificadas, las mismas que los estudiantes deberán desarrollar desde la comodidad de sus hogares, salvaguardando de este modo el bienestar de la comunidad educativa frente a los desastres naturales por temporada invernal. EVALUATION MECHANISM:Texto y cuaderno del estudiante: Entrega los trabajos al docente para que pueda revisar y asignar la calificación respectiva. MATERIALS TO BE USED IN THE ACTIVITY:  Texto del estudiante  Esferos  Lápices de colores  Diccionario ACTIVITY: Esta actividad es de carácter teórico y práctico el estudiante deberá realizar el taller del texto página 58 y luego enviar una foto del taller a su docente.

CONTENT:

TOPIC: Body Parts (^) Draw the parts of the human body in your notebook.

Complete the following table in your text. NOTA: Cualquier inquietud comunicarse con el Docente.