Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


El pensament explicació, Resúmenes de Psicología

Tracta sobre el pensament i és per 1r batxillerat

Tipo: Resúmenes

2021/2022

Subido el 16/08/2023

laia-pages-peitavi-1
laia-pages-peitavi-1 🇪🇸

2 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
EL PENSAMENT
UNITAT 7: EL PENSAMENT
1. Naturalesa del pensament
El pensament permet que cada persona sigui capaç d’explicar i comprendre
el seu món de manera autònoma. Les persones fan servir el terme
pensament de manera ambigua en substituir-lo per termes com opinar,
creure, raonar, o recordar.
Pensar és un procés que pretén buscar, analitzar i interpretar informació amb
l’objectiu d’avaluar un fet, prendre una decisió o resoldre un problema.
El pensament és la capacitat de processar la informació i construir
coneixements que ens ajudin a dominar el nostre entorn, adaptant-los a les
nostres limitacions i necessitats, i a guiar les nostres accions, establint uns
objectius i els mitjans per assolir-los
1.1. El procés del pensament
L'organització del pensament depèn de tres processos bàsics
interrelacionats:
- Les representacions mentals ens permeten organitzar els estímuls o la
informació que rebem perquè sigui significativa.
Ex: imatges, conceptes, esquemes mentals, etc.
- Els procediments mentals serveixen per utilitzar, modificar, i transformar la
informació i els coneixements. Ex: regles lògiques, estratègies de resolució
de problemes, algoritmes, etc.
- Les actituds són tendències estables a pensar, sentir i actuar d’una manera
determinada segons les nostres emocions i els valors que assumim i que
atorguen energia i finalitat al pensament.
Ex: actituds positives (curiositat) i actituds negatives (mandra).
1.2. Unitats del pensament
El pensament ofereix cada ésser humà una manera de relacionar-se amb el
món. Les seves unitats fonamentals són les següents:
Les imatges són representacions mentals d’un fet o un objecte.
Les paraules són símbols que representen alguna cosa.
Els conceptes són una representació intel·lectual de fets o objectes que
tenen atributs comuns.
Les regles són enunciats que relacionen unes proposicions amb unes altres.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga El pensament explicació y más Resúmenes en PDF de Psicología solo en Docsity!

EL PENSAMENT

UNITAT 7: EL PENSAMENT

1. Naturalesa del pensament El pensament permet que cada persona sigui capaç d’explicar i comprendre el seu món de manera autònoma. Les persones fan servir el terme pensament de manera ambigua en substituir-lo per termes com opinar, creure, raonar, o recordar. Pensar és un procés que pretén buscar, analitzar i interpretar informació amb l’objectiu d’avaluar un fet, prendre una decisió o resoldre un problema. El pensament és la capacitat de processar la informació i construir coneixements que ens ajudin a dominar el nostre entorn, adaptant-los a les nostres limitacions i necessitats, i a guiar les nostres accions, establint uns objectius i els mitjans per assolir-los 1.1. El procés del pensament L'organització del pensament depèn de tres processos bàsics interrelacionats: - Les representacions mentals ens permeten organitzar els estímuls o la informació que rebem perquè sigui significativa. Ex: imatges, conceptes, esquemes mentals, etc. - Els procediments mentals serveixen per utilitzar, modificar, i transformar la informació i els coneixements. Ex: regles lògiques, estratègies de resolució de problemes, algoritmes, etc. - Les actituds són tendències estables a pensar, sentir i actuar d’una manera determinada segons les nostres emocions i els valors que assumim i que atorguen energia i finalitat al pensament. Ex: actituds positives (curiositat) i actituds negatives (mandra). 1.2. Unitats del pensament El pensament ofereix cada ésser humà una manera de relacionar-se amb el món. Les seves unitats fonamentals són les següents:

  • Les imatges són representacions mentals d’un fet o un objecte.
    • Les paraules són símbols que representen alguna cosa.
  • Els conceptes són una representació intel·lectual de fets o objectes que tenen atributs comuns.
  • Les regles són enunciats que relacionen unes proposicions amb unes altres.

1.3. Habilitats del pensament 1.4. Desenvolupament del pensament en l’adolescència B B. Inhelder i J.Piaget descriuen, en la seva obra De la lógica del niño a la lógica del adolescente , com el nen només és capaç de pensar, manipular informació sobre continguts concrets i utilitzar una lògica elemental mentre l’adolescent assoleix l’últim estadi de la intel·ligència. La cognició és el procés pel qual un individu reconeix, descobreix i comprèn la informació i n’extreu el significat. Característiques funcionals del pensament formal:

  1. Obertura al món del possible. L’adolescent pot distingir entre el que és real i el que és possible, provar hipòtesis, treballar amb pensaments abstractes.
  2. Pensament lògic. Un adolescent és capaç de fer interferències o deduccions lògiques sense necessitat de tenir en compte les dades concretes.
  3. Possibilitat de raonament hipoteticodeductiu. L’adolescent és capaç de deduir conclusions no només basant-se en l’observació de la realitat, sinó també a partir d’hipòtesis.
  4. Pensament egocèntric. L’adolescent tendeix a pensa que el món s’ha d’adaptar a les seves idees i no les seves idees a la realitat.