SEMINARI
“ELS VINCLES AFECTIUS”: Francesc Rovira
IDEES PRINCIPALS:
▲Importància dels primers anys en la formació dels vincles afectius i el paper
essencial que hi juguen les emocions, com a recursos innats de comunicació.
▲Els vincles afectius s’han d’anar construint i recreant i, per obtenir un vincle
afectiu positiu, s’han de posar en marxa determinades condicions.
▲Hi ha diferents tipus de vincles, com ara l’enamorament que és espontani, es pot
donar en una sola persona i sovint son impulsos, pel contrari tenim l’amor
d’amistat, que és impossible que es doni en una sola persona ja que es tracta de
reciprocitat.
▲S’ha descobert que el primer vincle afectiu queda establert entre els 7 o 8 mesos,
quan l’infant comença a demostrar tensió, neguit i plors, segons Splitz, és quan
el nen ja té un vincle format amb la seva mare.
▲El nen té des d’un principi uns recursos innats de connexió, un complex sistema
d’emocions, que li permeten satisfer aquella necessitat i que l’ajuden a la
construcció de forts vincles afectius. Les emocions, doncs, són innates.
▲Per formar un bon vincle és necessari que els dos subjectes sàpiguen tant donat
com rebre, és a dir, una persona ha de poder valorar allò que li donen perquè
se’n deriven unes conseqüències; sensació d’èxit i de ser important per algú,
això provoca una confiança en ell mateix i amb els seus.
▲La disponibilitat i temps de qualitat (disponibilitat incondicional i estar còmode
amb la persona).
Anna Sánchez Peñuelas
