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Entrevista, Apuntes de Psicopatología

Asignatura: Psicopatologia infantil, Profesor: Mª Carmen Vives Montero, Carrera: Psicología, Universidad: UGR

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 16/05/2016

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Practica 3:
Primera Entrevista de un caso
Cada alumno deberá entregar una copia en papel con las preguntas que
haría a la familia (madre del niño) que viene a la primera consulta para resolver
el problema de su hijo que se orina en la cama. En clase, se hará una
simulación de esa entrevista y la supuesta madre responderá a esas preguntas
que traigáis preparadas.
Debéis escribir las preguntas necesarias para que la madre del niño os
la información importante para poder hacer un diagnóstico y plantear una
intervención. En la clase de teoría se explicó cuales son los puntos que hay
que trata en esa primera entrevista de evaluación:
Datos personales
Identificación del trastorno:
Edad y desarrollo psicológico
Conducta del niño (diurna y/o nocturna).
Efectos sobre la vida del niño
Condiciones biológicas
Historia del problema
Análisis del Problema:
Habilidades de micción (incluido el despertar por la noche).
Frecuencia de micción incontrolada
Rutinas del niño relacionadas con el problema
Posibles excesos conductuales relacionados
Capacidad de retención vesical.
Motivación del niño
Motivación de los padres, habilidades y prácticas de control.
Cuando se entrega:
En la hora de clase de prácticas que le corresponda a cada alumno de la
semana del 18 al 20 de mayo. Quien no lo entregue a dentro de la clase
que le corresponde se le penalizará puntuándolo con la mitad de la
puntuación que obtenga.

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Practica 3:

Primera Entrevista de un caso Cada alumno deberá entregar una copia en papel con las preguntas que haría a la familia (madre del niño) que viene a la primera consulta para resolver el problema de su hijo que se orina en la cama. En clase, se hará una simulación de esa entrevista y la supuesta madre responderá a esas preguntas que traigáis preparadas. Debéis escribir las preguntas necesarias para que la madre del niño os dé la información importante para poder hacer un diagnóstico y plantear una intervención. En la clase de teoría se explicó cuales son los puntos que hay que trata en esa primera entrevista de evaluación: Datos personales Identificación del trastorno :  Edad y desarrollo psicológico  Conducta del niño (diurna y/o nocturna).  Efectos sobre la vida del niño  Condiciones biológicas  Historia del problema Análisis del Problema:  Habilidades de micción (incluido el despertar por la noche).  Frecuencia de micción incontrolada  Rutinas del niño relacionadas con el problema  Posibles excesos conductuales relacionados  Capacidad de retención vesical.  Motivación del niño  Motivación de los padres, habilidades y prácticas de control. Cuando se entrega: En la hora de clase de prácticas que le corresponda a cada alumno de la semana del 18 al 20 de mayo. Quien no lo entregue a dentro de la clase que le corresponde se le penalizará puntuándolo con la mitad de la puntuación que obtenga.