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Tipo: Apuntes
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Ángel.- Vamos a hablar sobre la fuga de alumnos, del porqué no siguen todo el curso, y ver lo que no hacemos bien para mantenerlos con nosotros un nivel completo. Steven.- Para mi todo es ok, pero son jóvenes personas que no tienen ganas para estudiar, y .. Angel.- (le interrumpe) No me lo creo, porque muchos están en busca de empleo y necesitan chapurrear un idioma. Claire. Pero yo creo que antes buscan trabajar que estudiar y .. Ángel.- (la corta) Tonterias, Claire, si no hablan una lengua no les contratarán en muchos sitios. Eso no me vale. Hans.-Y tú, Ángel, ¿qué opinión es la tuya? Ángel.- Mirad todos, me parece que la crisis actual afecta a los bolsillos de las familias. Esa es la causa, la maldita crisis económica Melinda.- Nosotros podemos preguntar a alumnos y saber opinión de ellos sobre causas si? Ángel.- Podriamos, pero te aseguro que no saldria la verdad, porque en este santo pais nadie reconoce que deja algo por falta de dinero en casa. Es algo socialmente mal visto y decirlo aun peor. Bueno, chicos y chicas, seguid pensando sobre ello, a ver si damos con el motivo de abandonos. Gracias por vuestras opiniones, que han sido de gran valor. Ahora a clase todo el mundo, vamos. Caso 2:
Estamos hoy dia unidos al móvil de tal manera que somos millones de personas las que tenemos uno o dos terminales y es frecuente llamar al servicio de atención al cliente, para consultar o resolver asuntos de lo más variados. Los usuarios no conocen sus tarifas, desean informarse acerca de su permanencia, contrato, promociones,
0.- Gracias, un momentito, no se retire U.- Si, espero 0.- Sra. Matilde, tiene vd contratado un Plan Familiar 18 U.- ¿Y eso que significa, señorita? 0.- Que son llamadas más económicas a partir de las 18 h, de lunes a viernes y a cualquier hora sábados y domingos U.- Entonces, si llamo a las 12 de la mañana ¿Cuánto me cuesta? 0.- Un momentito, Sra. Matilde, no se retire U.- (a su hijo, que está leyendo en el sofá contiguo) Es desesperante David, la próxima vez llama tú y te enteras de todo, ¿vale? Ejemplos de escucha activa