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esquema tema 1 historia, Esquemas y mapas conceptuales de Historia Social y Económica

Asignatura: Història social i política contemporània, Profesor: , Carrera: Relacions Laborals i Recursos Humans, Universidad: UV

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2012/2013

Subido el 02/10/2013

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ESQUEMA: TEMA A:ANTIGUO RÉGIMEN Y REVOLUCIONES LIBERALES
(1789-1848)
Antiguo Régimen:
Definición: el período de tiempo y el conjunto de instituciones políticas, sociales y
económicas que dominan en Europa hasta fines del siglo XVIII.
Características:
-Política:
Monarquía absoluta:
*El rey tiene un poder ilimitado.
* Legitimación: elección divina y continuidad dinástica.
Los reyes están asistidos por ministros o consejos, pero éstos no pueden oponerse a la
voluntad del monarca.
Hay instituciones que representan a parte de la población, destinadas a hacer peticiones
al monarca (Estados Generales en Francia, Cortes en España), pero fueron dejando de
ser convocadas.
-Sociedad:
estamental. La posición social se hereda. No hay posibilidad de promoción social.
Tres estamentos: nobleza, clero (los dos privilegiados) y tercer estado (comerciantes,
banqueros, médicos, artesanos, campesinos, jornaleros, asalariados).
-Economía
intensamente reglamentada. Precios tasados, controles de producción.
Revoluciones liberales I (1789-1815).
Definición de revolución.
Objetivos:
Sistema político basado en la soberanía nacional, los derechos del hombre, división de
poderes, constitución. Locke y Montesquieu.
Sociedad abierta en la que la posición social dependa del mérito y el trabajo y no de
privilegios estamentales.
La Revolución Francesa.
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ESQUEMA: TEMA A:ANTIGUO RÉGIMEN Y REVOLUCIONES LIBERALES

Antiguo Régimen:

Definición: el período de tiempo y el conjunto de instituciones políticas, sociales y económicas que dominan en Europa hasta fines del siglo XVIII.

Características:

-Política : Monarquía absoluta: *El rey tiene un poder ilimitado.

  • Legitimación: elección divina y continuidad dinástica.

Los reyes están asistidos por ministros o consejos, pero éstos no pueden oponerse a la voluntad del monarca.

Hay instituciones que representan a parte de la población, destinadas a hacer peticiones al monarca (Estados Generales en Francia, Cortes en España), pero fueron dejando de ser convocadas.

  • Sociedad: estamental. La posición social se hereda. No hay posibilidad de promoción social.

Tres estamentos: nobleza, clero (los dos privilegiados) y tercer estado (comerciantes, banqueros, médicos, artesanos, campesinos, jornaleros, asalariados).

  • Economía intensamente reglamentada. Precios tasados, controles de producción.

Revoluciones liberales I (1789-1815).

Definición de revolución. Objetivos:

Sistema político basado en la soberanía nacional, los derechos del hombre, división de poderes, constitución. Locke y Montesquieu.

Sociedad abierta en la que la posición social dependa del mérito y el trabajo y no de privilegios estamentales.

La Revolución Francesa.

Causas: deseo de la burguesía de acabar con el absolutismo y de mejorar situación económica y social, necesidad de dinero de la corona.

Etapas:

Convocatoria Estados Generales. Posiciones del clero, la nobleza y el tercer estado.

Insurrección popular, toma de la Bastilla.

Asamblea Nacional. Posturas en la Asamblea: aristócratas, constitucionales, girondinos, jacobinos. Declaración de los derechos del hombre y el ciudadano.

Constitución de 1791:

  • Monarquía como forma de estado
  • División de poderes
  • Soberanía nacional? sufragio censitario
  • Constitución civil del clero
  • Descentralización de la administración.

Libertad económica: supresión de corporaciones y monopolios, libertad de trabajo, comercio y actividades financieras y bancarias.

*Agitación popular, crisis económica, oposición de la nobleza y huída del rey, guerra contra Austria y Prusia? jacobinos toman la iniciativa apoyados por los Sans Culottes lo que da lugar a la Convención. Robespierre, Comité de Salud

Pública, ejecución de Luis XVI, Terror, Constitución que no se promulga (1793) (sufragio universal, derecho al trabajo)

*Termidor. Vuelta al orden y estabilidad. Nueva Constitución (1795)

  • Sufragio Censitario
  • Poder legislativo: dos cámaras, Cámara de los Quinientos y Cámara de los Ancianos.
  • Poder ejecutivo: Directorio de cinco miembros.

*Victorias militares en Europa encumbran a Napoleón Bonaparte, que da un golpe de estado, lo que da lugar al Consulado. Nueva Constitución (1799)

  • No hay declaración de derechos ni separación de poderes.
  • Autoridad recae en tres cónsules. Sólo el primero de ellos, Napoleón, ejerce poder ejecutivo, tiene iniciativa legal, nombra ministros y cargos públicos.
  • Sufragio universal, pero indirecto. Ciudadanos eligen a grupo de notables que eligen a los diputados. Los diputados no elaboran leyes, solo aceptan o rechazan las propuestas de Napoleón. Gobierno personal. Dictadura. Reformas en la administración (autoridad en manos de funcionarios a sueldo del estado, ascenso

-Austria, Rusia y Prusia firman la Santa Alianza (1815): paz, política cristiana y ayuda mutua.

-PERO, memoria de la revolución. Muchos grupos sociales sienten amenaza por la restauración del viejo orden. Campesinos, comerciantes, industriales, intelectuales? sectores que se beneficiaron con las reformas revolucionarias.

-Es evidente que no se puede volver atrás. Esto da lugar a postura conciliadora de las autoridades, que publican CARTAS OTORGADAS. Textos ?constitucionales? que afirman la soberanía real pero la limitan a una ley.

-Las cartas son concedidas graciosamente por el monarca: niegan la soberanía nacional.

-No hay separación de poderes. La autoridad viene de Dios. El rey acumula el ejecutivo y tiene gran influencia sobre el legislativo y judicial. Nombra senadores, tiene iniciativa legal, puede disolver el parlamento.

-Sí se reconocen los principios de libertad y propiedad. La libertad, muy restringida.

-Ejemplos: Cartas francesa de 1814, bávara de 1818, española de 1834.

-Las Cartas son insuficientes para la opinión liberal. Los liberales acuden para imponer sus ideas a la lucha revolucionaria. Se producen movimientos liberales orientados a desmantelar definitivamente los restos del Antiguo Régimen y para establecer regímenes liberales con Constituciones, derechos y libertades. Apoyo de las masas populares.

  1. Revoluciones.

-1820. Afecta a España (Pronunciamiento de Riego), Nápoles, Sicilia, Piamonte, Portugal, Grecia.

-1830. Afecta a Francia, Bélgica, territorios alemanes (Nassau, Baviera, Baden) , territorios italianos (Módena, Boloña, Parma, Estados Pontificios), Polonia. Se mezclan reivindicaciones nacionalistas y liberales. Protagonismo de las Sociedades Secretas. En general establecen monarquías constitucionales: fórmula que combina la acción de tres actores: Corona, Consejo de Ministros y Cámaras legislativas. La Corona puede disolver al Parlamento, y éste al Consejo de Ministros mediante el voto de censura.

*Revolución de 1830 en Francia: Carlos X, sucesor de Luis XVIII, reina desde

  1. Régimen ultra conservador. En 1830 suspende algunas libertades de la Carta de 1814: restricción de la libertad de prensa, reducción del censo electoral. Se producen entonces las Tres Gloriosas Jornadas de Julio (27-29 julio de 1830). Exilio del monarca. Se inicia el reinado de Luis Felipe de Orleáns (rey elegido por los representantes del pueblo). Régimen por y para la burguesía de negocios. Se establece un censo electoral. Decepción para los demócratas y las clases populares. Industrialización, desarrollo capitalista.

*Revolución de 1830 en Bélgica. Bélgica está desde 1815 unida a (en la práctica subordinada a) Holanda, con quien forma un estado-tapón para contener las veleidades militares de Francia. Holanda ejerce una hegemonía política, lingüística. Diferencias religiosas y económicas entre ambos países. Por influencia de los sucesos de Francia, se inicia la revolución. Junta de Defensa en Bruselas proclama la independencia el 4 de octubre. Francia apoya a Bélgica; Prusia y Rusia, a Holanda. Para evitar problemas, las grandes potencias reunidas en Londres reconocen la independencia de Bélgica. Nuevo rey: Leopoldo de Sajonia-Coburgo; Constitución (soberanía nacional, dos cámaras, declaración de derechos ciudadanos, sufragio censitario).

-A partir de 1830, el liberalismo se va a establecer definitivamente en Francia y Bélgica. En España, tras la muerte de Fernando VII en 1833 con la promulgación de la Constitución de 1837. Los regímenes liberales se caracterizan por:

-Libertad del individuo (ejemplo de Constant). Soberanía Nacional. Constituciones.

-Parlamentos, eje de la vida política. Papel de los representantes evoluciona desde el control de los gobiernos hasta la participación indirecta en la gestión gubernamental. Partidos. Vida política se convierte en un juego de tensiones, propaganda y programas políticos.

-Hay también un liberalismo económico que defiende la no intervención del Estado en las actividades económicas. Por eso el liberalismo será inoperante para enfrentarse a los problemas de la Revolución Industrial.

-Balance del liberalismo. Es revolucionario porque comporta la destrucción del Antiguo Régimen. Pero al no preocuparse de los problemas sociales se convierte en una ideología de clase, de la burguesía, y en este sentido es conservador. El temor al desorden, los recuerdos del terror, llevan a los liberales a interpretar en sentido restrictivo la soberanía nacional. Establecen regímenes para la burguesía del dinero o el talento.

-1848. Afecta a Francia, Italia (Milanesado, Véneto, las Dos Sicilias, Cerdeña) , Prusia, Austria, Hungría, Polonia, Irlanda, España. En todas estas zonas se puede decir que en general fueron las clases medias las conductoras del proceso. Allí donde todavía dominaba la aristocracia y había un sistema político absolutista, el objetivo era desplazarla y establecer un régimen liberal; allí donde regía la alta burguesía y el sufragio estaba limitado, se luchaba por extender la participación. En este último caso cobran protagonismo las aspiraciones democráticas de la pequeña burguesía, que defiende el sufragio universal, la ampliación de las libertades. En el orden social, la reducción de las desigualdades y el derecho al trabajo, con lo que consigue también el apoyo del pueblo.

Hay que señalar, como factor impulsor del movimiento revolucionario, la gran crisis económica que se agudizó en 1847 debido a las malas cosechas y la subida de los precios. Esto provoca hambre y paro.