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Asignatura: Enfermería Comunitaria, Profesor: satustegui satustegui, Carrera: Enfermería, Universidad: UniZar
Tipo: Ejercicios
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t I srll zc-ou
de TOTAL
rl l.t 'I t I . r .l! t ¡ l l ¡ a .i.t ^l G'ruposde edad, ' Pobiación 'o', ncde rnuertes ' tasaespecÍficade moriaiidad '' , 'l 't, , ' , ,. ,
a r ' <de
4" t ' 0,
,| 10
, Unainvestigadora preocupada porla exposiciónocupacionalen lasmujeresse ha propuestoanalizar,si la tasade nnortalidad en mujerestrabajadoras de unaempresade la poblaciónes similaro mayor quela tasa de mortalidadespecífica de mujeresen esapoblaciÓn.
El node muertesde lasmujeres de la empresaen el últimoañosha sido'4}.j"-- L'''i
Lasmujeresde la empresa se distr¡buyen porgrupos de edadcomose presenta en la tablasiguiente:
300
Población
[eFf ''
tt I
a) 4,8 por mil
b) 3,34por mll c) 3 por mil rr ¡ d) 0, por mil , ' e) ningunade las anter¡ores t
La mortalidadde muieresen ebh empresaes \a) 4,8pormil -. b) 3,34pormil c) 3 pormil d) 0,1pormil , e) ningunade lasanteriores Lacomparaciónde lastasasnosind¡caque a) la razónde la mortalidadesta¡rdarizada es de 110% b) la tasaajustada es mayoren la poblacióngrande
. f'
la mortalida'des mayor en la empresa p d) larazón estandarizadade mortalidades delg0,22o/o e) n¡ngunade lasanteriores La investigaQora ha llegado a la conclusiónque
r
a) lasmujeresde la empresahantenidounamortalidad del 110%respectoa la población
grande
o b) lasmujeres de la empresahantenidounamortalidad del90 % respectoa la población grande i c) la tasaajustadaes mayoren la poblacióngrande d) ayc g)' ninguna de lasanteriores Gruposde edad < 25 años 25-
,
{oÍ*
eI$,\Fc\ ¡q}\0,u =- f&&Ou.
rar,r .'.
11 a' ,.
n,,r.,.1.*1,
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Ejercicio
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, --^^-1-^^,-'^i^r'"'evalLarlá'relacion'ex¡stfrltebhtre-üariostictore'soeiiJsgb-á
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$erealizóungsüudiodecasos-controLpara-'- |
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+-
infartodem'locardio.
i
'
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se recogióinformaciónde'7gg
casos
y cbntrblesft¡
exposieiÓnal factor
de ries-go
9e
defjniÓ
cornopersonas
L
fumadoras
en los tres nlesesanteriores
al estübp. Debs 366
casos,
tl
eran
fumadores
y de los 423
"'",
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f?iii?lüiii-ó;;##;1ó'tJ'á0"i"'--:.
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't'n,'0",'t.f
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tl
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t
Lasmedidas
de asociación
calculadas
nosinforma
que:
a)
el riesgorelativo
es de 1,
b) lá probabilidad
de
enfermar
en el
grupode expuestoses 1'46'veces
mayor
queen'elgrupo
de no exPuestos .
t
c) el riesgo
atribuible
es Cetg,ZZ
;i
." poofi"*;;;r;
ll,,gaV"
¿" casos
en losfumadores,
si se eliminara
la exposición
e¡ ninguna
de lasanteriores
es cierto
que:
. a)
la OODS
ratioes de2,
" bi se Podríanevitar18,
casos
c) ta
prooaoiiioalJ" J"r"*ollar un
infartoentrelosfumadores
es
el dob!-=
queen losno
fumadores S
q t\
d)
a,byc
, OP't¿["
, \e) avc
porcentual
o fracción
etiológicadel riesgo
es de:
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a) 5?y,_
.
'
b) 18,77%
rl
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l. .r
l+
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Éjercicio4 ..i
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e.hrprrñbríadetpenirlbeSa1,id b9_cu,-"5"
o'.oo",.,ii",ü,,'orodeun'óuebtioalrio
bli"
'
lDqdjrla
éatudméntal de lásperdonas.mayqrei'de ZS'áncis.
lDqdjrlasatudméntaldelásperdonas.mayoreó'de75añcis.
l i, ,
D: ,l
grupo.
delgO
É-erssnas,
de las.que
rconocemos
poro'tros
estudios
que2o piesehtaban
problemap de
salud mental,el ntrevo cuestioharioha dádonpositivosai12.De los60 quer" ór[,r-t¿Ur,áli"rüñ
rnentales,el nuevo cuestictnarjohg üado nejativo a 57 db ellos. ¡
!
¡vlq¡
'
s¡rv'qrv'v'
'eQ
i
13.Sobré elnuevoeuestionario es cierto
que:
a) su sensibilidad es de un
g
b) la capacidadparadetectar
a losverdaderos negativoJ es de un 60 %
c) la capacidadparadetectar
a los verdaderps poéitivos es de un 60 %
su especifidad es de un 87 %
ñ
ninguna de las anter¡ores
14.RecRtendaríamos
la aplicación delnuevocuestionarioporque:
f :¡;1r:Í,::,*':1?::,',-ii"^i"":-l:^":r",'::-.s':-¡b-e\rwT
_ /a
vvverrvr tqt tv
Pvt
r{uc
A(} es capazde detectar al95 % de los no enfermos
L.'¿\
elvalorpredictivo del resultadopositivo
es de un
g
o/o
c) dadasu altasensibilidad y especifidad, es capaz de detectar, tantoa lo$verdaderos
positivos
comoa losnegativos
d) ningunade lasanteriores
e) ayp
No recornendaríarnos
el nuevocuestionarioporque:
da muchos falsospositivos
AaOasu.b.ajf sensibilidad es un cu¡estionarioquedemora
muchoel díagnós¡co
9l
la capacidad paradetectar a losverdaderos negativos es de un 6a %
d) ninguna
de lasanteriores
"
e) ayb
:r I
positivo
es:
a) 87%
b) 60Yo
| ¡
é@
eo,z
d) 95%
ei no puedecalcularse
d^ú \
t
| ..¡ |
tr
It
|
r
-.r-,t-,--L-.--.-^-,-^r
¡,r ,
-'---l'
|I
En.unqZoriade Salud-seha
reallz'adoun estddlo
transveiealdelapoblac¡onUe/5.y Pn€6anos,con
el
objetivbddconocerla frecueneiade personas
qUgpresentan un déficitd.eaulonomíapara
las aotividades
,
de.la vicadiarial
y'po/totanto necesitande
algúntipo.deapoygsocial.
ó:;td! o, p";;;;J;"voér a.'z¡añbs sueJe
estu¿iaion"l':'p¡'esentaron
déficitde autonolqíqÚa
disti[bución
pprsexosfúp de,25üaroneg
y 37 mujeres. De'los
25¡arones,,
presentgron
$éficilde.
autonomia,
! de llas
37 mujeres,
B presentarondichodéficit.Las edadeshrediás
de los individuosde ambos
sexosse presentan
a contlnuaciÓn:
t¡
il
t
Varones
Mujeres
Media
Desv.Estándar
o,or+
Error Estándar
lno
17.La
proporción de individuoscondéficit
de autonomÍaes de 20,
o/o,
¿cuálesla precisiÓn
de la
estimación
de estaproporción?
a) la estimaciónes pocoprecisa
porque se ha estudiadounamuestramuypequeña
b) conlosdatosaportados
no se puede
conocerla precisiónde la estirnaciónde estavariable
c) elvalorde chi-cuadrado
es elevado
y porlo tantola precisiónes elevada
d) losintervalos
de confianzaal 95 % son(0i11-0,31)
e) ningunade lasanterioreses cierta
¿Cuál
es la proporciónde individuos
condéficitde autonorníaen cadaunode losdossexos?
a) conlosdatos
aportadosno se pueden
calculandichas
proporciones
b) 2Ay 21,6?
o/a,
respeet!'ramente
e) 60
y 76, ?t,,,respeciivaniente
d) 21,
y 78,
o/o,
respectivamente
e) ningunáde lasanteriores
¿Fue {iferente
en ambgssexosla
proporción de individuoscondéficitde autonomía?
a) conlosdatosaportadosno se puedesabersi hubodiferencias estadísticassigniiicativas
b) la t de Student
fuede 2,63y porlo
tanto 3e rechazala hipótesisnula(existendiferencias
entreambossexos)
t
c) la t de Studentfuede 2,63y porlq tanto se rechazala hipótesisnula(noexisten diferencias
€ntrearnbossexos)
"
' d) chi-cuadradofue0,022y porlo tanto3e rechaza t'anipOtesisnula(existen diferenciasentre
ambossexos)
e) chi-cuadradafue0,022y porlo tantose aceptala hipótesisnula(noexisten diferencias
entreambos sexos)
a) conlosdatos aportadosno se.puedesabersi hubodiferencias estadísticassignificativas
r
b) la t de Studentfuede 12,63y porlo tanto se rechazala hipótesis nula(existendiferencias
entreambossexos)
c) la t de Student fuede 12,
y porlo tantose rechazala hipótesis nula(noexisten
diferenciasentreambossexos)
t
d) chi-cuadrado fuede 0,
y por lo tantose rechaza la hipótesisnula(existendiferencias'
entreambossexos)
e) ninguna de lasanteriores