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examen macro, Exámenes de Macroeconomía

Asignatura: Macroeconomía, Profesor: , Carrera: Administración y Dirección de Empresas, Universidad: UCM

Tipo: Exámenes

2014/2015

Subido el 15/06/2015

maluw1986
maluw1986 🇪🇸

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Examen Final Macroeconomía GADE
16 de enero de 2014
Grupo:__________ Profesor____________________________
Apellidos
Nombre
PLANTILLA TEST
Preg.nº
Respuesta
1
B
2
C
3
B
4
A
5
D
6
D
7
C
8
C
9
B
10
C
TEST
PREGUNTAS
1
B:
M:
NC:
2
OBSERVACIONES:
- El examen consta de DOS PARTES
TEST (5 puntos)
Cada pregunta del test tiene una sola respuesta
correcta.
Puntuación:
-Respuesta correcta: 0,5 puntos
-Respuesta incorrecta: - 0,15 puntos
-Pregunta no contestada: 0 puntos
PREGUNTAS LARGAS/PROBLEMAS (5 puntos)
Puntuación: 1ª) (2,5 puntos), 2ª) (2,5 puntos)
Este examen final representa el 60% de la calificación
definitiva del curso, siempre que el alumno obtenga 4
puntos o más en el total del examen y 1,5 puntos o más
en las preguntas largas. En caso contrario, la calificación
definitiva de la asignatura será de Suspenso.
Las respuestas a los test deberán estar respaldadas
por operaciones matemáticas, esquemas, gráficos,
discusiones teóricas, etc. Si no fuera así, obtendrán
la misma calificación que una pregunta no
contestada.
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Examen Final Macroeconomía GADE

16 de enero de 201 4

Grupo : __________ Profesor____________________________

Apellidos

Nombre

PLANTILLA TEST

Preg.nº Respuesta

1 B

2 C

3 B

4 A

5 D

6 D

C

8 C

9 B

10 C

TEST PREGUNTAS

B:^1

M:

NC:

OBSERVACIONES:

- El examen consta de DOS PARTES - TEST (5 puntos) Cada pregunta del test tiene una sola respuesta correcta. Puntuación: - Respuesta correcta: 0,5 puntos - Respuesta incorrecta: - 0,15 puntos - Pregunta no contestada: 0 puntos - PREGUNTAS LARGAS/PROBLEMAS (5 puntos) Puntuación: 1 ª) ( 2 ,5 puntos), 2ª) (2,5 puntos) Este examen final representa el 60% de la calificación definitiva del curso, siempre que el alumno obtenga 4 puntos o más en el total del examen y 1,5 puntos o más en las preguntas largas. En caso contrario, la calificación definitiva de la asignatura será de Suspenso. Las respuestas a los test deberán estar respaldadas por operaciones matemáticas, esquemas, gráficos, discusiones teóricas, etc. Si no fuera así, obtendrán la misma calificación que una pregunta no contestada.

TEST 1.- Los siguientes gráficos corresponden al saldo de la balanza por cuenta corriente y al saldo presupuestario del sector público (T-G), ambos en términos del PIB, de Turquía. Respecto al año 2009 se puede afirmar (señale la respuesta correcta ): a) Su demanda interna es inferior a su producción doméstica. b) El ahorro nacional es insuficiente para financiar la inversión privada. c) El sector privado tiene capacidad de financiación y financia al sector público y al resto del mundo. d) Los sectores privado y público tienen necesidad de financiación y son financiados por el resto del mundo. 2.- En el contexto del modelo renta-gasto con impuestos fijos, si comparamos un aumento del gasto público con una reducción de impuestos de la misma cuantía, llegamos a la conclusión de que (señale la respuesta correcta ): a) La producción varía lo mismo en ambos casos. b) El consumo privado crece más cuando aumenta el gasto público. c) El ahorro privado crece lo mismo en ambos casos. d) El déficit público aumenta más cuando se incrementa el gasto público.

6.- En el contexto del modelo IS – LM, el Gobierno tiene dos objetivos: aumentar la producción y cumplir las exigencias de la UE reduciendo el déficit público. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? a) Si mantiene constante el gasto público, el Gobierno podrá conseguir sus objetivos reduciendo los impuestos. b) El Gobierno podrá conseguir sus objetivos si aplica una política fiscal contractiva y el Banco Central Europeo eleva el coeficiente legal de caja (coeficiente de reservas obligatorias). c) El Gobierno podrá conseguir sus objetivos reduciendo el gasto público y aumentando los impuestos. d) El Gobierno podrá conseguir sus objetivos si aplica una política fiscal contractiva y el Banco Central Europeo compra bonos en el mercado abierto. 7.- En el modelo IS – LM, a partir de una situación de equilibrio, el gobierno decide subir los impuestos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? a) Durante el proceso de ajuste, va cayendo la renta y aumentando el tipo de interés. b) En el nuevo equilibrio, han disminuido el ahorro y la inversión. c) En el nuevo equilibrio, ha disminuido el ahorro y ha quedado indeterminada la inversión. d) En el nuevo equilibrio, ha disminuido el consumo y ha aumentado el ahorro.

8.- A partir de los datos de la tasa de variación anual de la remuneración por asalariado (W) y la productividad aparente del trabajo (A) en el gráfico izquierdo y de los costes laborales unitarios (CLU) en el gráfico derecho, señale la respuesta INCORRECTA : a) En el año 2013, la caída de los CLU se debió a la subida de la productividad del trabajo y a la caída de los salarios nominales. b) A partir de 2010, si los empresarios hubiesen mantenido su margen de beneficio, podrían haber reducido el precio de sus productos. c) En 2010, la caída de los salarios nominales redujo los CLU. d) En 2008, los CLU aumentaron porque los salarios nominales crecieron más que la productividad del trabajo. 9.- En el contexto del modelo OA-DA, se observa que la curva de Oferta Agregada se ha desplazado hacia arriba. Indique el posible motivo de dicho desplazamiento (señale la respuesta correcta ): a) En la situación inicial, el precio efectivo era menor que el precio esperado. b) Un aumento del precio de las materias primas. c) En la situación inicial, la tasa de paro era superior a la tasa natural de paro. d) Un aumento de la productividad del trabajo. 1 0.- En el contexto del modelo OA-DA, y entre los siguientes efectos, indique aquél que es común a cualquier política de demanda contractiva, ya sea monetaria o fiscal (señale la respuesta correcta ): a) A medio plazo, no cambia el tipo de interés. b) A medio plazo, una disminución del déficit público. c) A corto plazo, una disminución del salario nominal. d) A corto plazo, una disminución del salario real.

PREGUNTA 2 (2,5 puntos) Considere el conjunto de la economía de la Unión Monetaria Europea como una economía cerrada caracterizada por el modelo OA-DA. A partir de una situación de equilibrio inicial a medio plazo y ante los problemas de crédito en la economía, el Banco Central Europeo reduce el coeficiente legal de caja (coeficiente de reservas obligatorias) de los bancos comerciales de la UME. a) Explique con detalle el ajuste de la economía que tiene lugar en el corto plazo , determinando los efectos sobre las variables endógenas del modelo. Represente gráficamente. b) Describa el proceso de ajuste automático que sigue la economía hasta el nuevo equilibrio de medio plazo y establezca los efectos sobre las variables endógenas. Apóyese en el análisis gráfico.

HOJA DE OPERACIONES