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Examen Final Enero Macro 2016, Exámenes de Macroeconomía

Asignatura: Macroeconomía, Profesor: LOURDES LOURDES, Carrera: Administración y Dirección de Empresas, Universidad: UCM

Tipo: Exámenes

2015/2016

Subido el 21/03/2016

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Examen Final Macroeconomía GADE
19 de enero de 2016
SOLUCIÓN
Grupo__________ Profesor____________________________
Apellidos
Nombre
PLANTILLA TEST
Preg. nº Respuesta
1 C
2 C
3 D
4 D
5 A
6 C
7 C
8 A
9 B
10 D
TEST PREGUNTAS
B:
M:
NC:
1
2
OBSERVACIONES:
El examen consta de DOS PARTES
TEST (5 puntos)
Cada pregunta del test tiene una sola respuesta
correcta con puntuación:
- Respuesta correcta: 0,5 puntos
- Respuesta incorrecta: -0,15 puntos
- Pregunta no contestada: 0 puntos
Las respuestas a los test deberán estar respaldadas por
operaciones matemáticas, esquemas, gráficos,
discusiones teóricas, etc. Si no fuera así, obtendrán la
misma calificación que una pregunta no contestada.
PREGUNTAS LARGAS/PROBLEMAS (5 puntos)
Puntuación: 2,5 puntos cada pregunta
Este examen final representa el 60% de la calificación
definitiva del curso, siempre que el alumno obtenga 4
puntos o más en el total del examen y 1,5 puntos o
más en las preguntas largas. En caso contrario, la
calificación definitiva de la asignatura será de
Suspenso.
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¡Descarga Examen Final Enero Macro 2016 y más Exámenes en PDF de Macroeconomía solo en Docsity!

Examen Final Macroeconomía GADE

19 de enero de 2016

SOLUCIÓN

Grupo__________ Profesor____________________________

Apellidos

Nombre

PLANTILLA TEST

Preg. nº Respuesta

1 C

2 C

3 D

4 D

5 A

6 C

7 C

8 A

9 B

10 D

TEST PREGUNTAS

B:

M:

NC:

OBSERVACIONES:

El examen consta de DOS PARTES

TEST (5 puntos) Cada pregunta del test tiene una sola respuesta correcta con puntuación:

  • Respuesta correcta: 0,5 puntos
  • Respuesta incorrecta: -0,15 puntos
  • Pregunta no contestada: 0 puntos

Las respuestas a los test deberán estar respaldadas por operaciones matemáticas, esquemas, gráficos, discusiones teóricas, etc. Si no fuera así, obtendrán la misma calificación que una pregunta no contestada.

PREGUNTAS LARGAS/PROBLEMAS (5 puntos) Puntuación: 2,5 puntos cada pregunta

Este examen final representa el 60% de la calificación definitiva del curso, siempre que el alumno obtenga 4 puntos o más en el total del examen y 1,5 puntos o más en las preguntas largas. En caso contrario, la calificación definitiva de la asignatura será de Suspenso.

TEST

  1. Suponga que en el mundo existen solamente dos países, A y B, que comercian entre sí, de cuyas contabilidades respectivas se han extraído los siguientes datos en % del PIB:

País A País B Saldo presupuestario (T-G) (^) 4% –5% Exportaciones netas (X-Q) (^) 3,5%

Señale la respuesta incorrecta.

a) Los residentes del país A financian a los del país B. b) La demanda interna del país B es superior a su nivel de producción. c) El sector privado de ambos países presenta capacidad de financiación. d) En el país B, el sector privado y los residentes del país A financian el déficit público.

  1. En el contexto del modelo de mercado de bienes (renta-gasto), un aumento del gasto público (señale la respuesta correcta ):

a) Con impuestos exógenos, eleva el ahorro privado menos que una disminución de impuestos de la misma cuantía. b) Con impuestos endógenos (sobre la renta) aumenta más el ahorro privado que con impuestos exógenos. c) Con impuestos endógenos (sobre la renta), el ahorro privado aumenta en menor cuantía que con impuestos exógenos. d) Con impuestos exógenos, genera el mismo efecto en la producción de equilibrio que una disminución de impuestos de la misma cuantía.

  1. Al término del año corriente, la ratio de deuda pública sobre el PIB de la economía asciende al 100%. El gobierno deberá pagar el año próximo un tipo de interés nominal del 3% por esa deuda pública y espera un aumento del nivel de precios del 1%. Si logra equilibrar el superávit primario sobre el PIB durante el próximo año, ¿cuál debería ser el crecimiento de la producción para mantener constante en el 100% la ratio de deuda pública? (señale la respuesta correcta ):

a) 0% b) 1% c) –1% d) 2%

  1. Cuando el efectivo en manos del público es 4.000 y la relación efectivo-depósitos es 0,3 (señale la respuesta correcta ):

a) La cuantía de los depósitos es 12.000. b) Si la relación reservas-depósitos es 0,4, el multiplicador monetario es 2. c) Si las reservas son 5.000, la base monetaria es 10.000. d) Ninguna de las otras respuestas es correcta.

Y

(^21)

  1. En el contexto del mercado de trabajo de una economía, suponga que en 2015 la inflación es cero y los costes laborales unitarios han aumentado. Señale la afirmación correcta :

a) Si la productividad se mantuvo constante en 2015, entonces el salario real subió ese año. b) El margen de beneficio μ ha aumentado en 2015. c) Si la productividad aumentó en 2015, el salario nominal disminuyó ese año. d) El margen de beneficio μ se mantuvo constante en 2015.

  1. En el contexto del mercado de trabajo, a partir de una situación de equilibrio a medio plazo, indique qué perturbación eleva el salario real en la nueva situación de equilibrio (señale la respuesta correcta ):

a) Se reduce la cuantía de las prestaciones por desempleo. b) La Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia aplica una nueva legislación antimonopolio que afecta al margen de beneficio de las empresas. c) Aumenta la población activa de la economía. d) El gobierno reduce los fondos dedicados a investigación y desarrollo, lo que modifica la productividad del trabajo en la economía.

  1. Sea una economía caracterizada por la curva de demanda DA 1. A continuación, las autoridades aplican una política de demanda cuya naturaleza se desconoce y que da lugar a la curva de demanda DA 2. Señale la afirmación correcta :

P

a) i 1 < i 2 , sea cual sea la política de demanda aplicada. b) i 2 > i 1 , si la política de demanda ha sido fiscal. c) i 1 > i 2 , sea cual sea la política de demanda aplicada. d) i 2 > i 1 , si la política de demanda ha sido monetaria.

DA 2 DA^1

PREGUNTA 1 (2,5 puntos)

Considere el modelo de renta-gasto con impuestos endógenos donde la

recaudación impositiva es de la forma T  t Y   C 0 , con C 0  0 (nótese que

existe un componente exógeno del impuesto que es negativo e igual al consumo autónomo), c 1 = 0,5 y t = 0,2. Suponga que se parte de un equilibrio donde el gobierno se encuentra en equilibrio presupuestario.

a) Determine la producción de equilibrio en función de un multiplicador y de un gasto autónomo (o demanda autónoma).

 ^    ^   ^    ^   ^   

0 1 0 1 ^0  0

1

Y C c C I G c C I G C I G

c t

b) Considere que el público aumenta su consumo autónomo en 200. ¿En cuánto varía la producción de equilibrio?

Si C 0 aumenta en 200, entonces Y de equilibrio aumenta en 500.

  ^    

o o

Y c C I G

dY dC dC

c) Tras lo ocurrido en el apartado b), ¿el gobierno tendrá déficit o superávit presupuestario? ¿De qué cuantía?

El gobierno tiene un déficit de 100:

 (^)   (^) 

0 0 0

0

G tY C

dG t dY dC

d) ¿En cuánto tiene que aumentar la inversión autónoma para conseguir el mismo efecto en la producción de equilibrio del apartado b)?

Si dY = 500, entonces dI = 300

dY dI

dY

dI

e) ¿Qué le pasaría en este caso al déficit público?

Habría un superávit de 100

 (^)   (^) 

0 0 0

0

G tY C

dG t dY dC

PREGUNTA 2 (2,5 puntos)

Suponga que la economía de EE.UU. viene descrita por el modelo de OA-DA. Partiendo de un equilibrio de medio plazo, la Reserva Federal desea aumentar el tipo de interés.

a) Proponga una medida para que la Reserva Federal consiga este objetivo.

Venta de bonos (dH<0) Subida del coeficiente de reservas (dθ>0) que reduce el multiplicador

b) Describa con detalle el proceso de ajuste de la economía de EE.UU. hasta el equilibrio de corto plazo. Utilice los gráficos OA-DA e IS-LM para ayudarse en su explicación.

M

M Dinero H M EDD i L ME p C M ByS i I Z Y I M Dinero Y L MT EOD i L ME

M Trabajo Y N u w p M M Dinero p EOD i L ME p M ByS i I

c) Establezca los resultados entre el equilibrio inicial de medio plazo y el equilibrio de corto plazo sobre las siguientes variables del modelo, argumentando brevemente los resultados.

Y i C I S G T Z dY <0 di >0 dC <0 dI <0 dS <0 cte Cte dZ < P M/p N W W/P u Ahorro Nacional

Déficit Público dp<0 dM/p<0 dN<0 dw<0 cte du> 0

d(S+T-G) =dI <

cte

d) A partir del equilibrio de corto plazo, el Gobierno de EE.UU. desea volver cuanto antes a la producción de equilibrio inicial de medio plazo. Especifique una medida que consiga dicho objetivo. Represente gráficamente y señale los efectos desde el equilibrio de corto plazo al nuevo equilibrio sobre las mismas variables del cuadro anterior, argumentado brevemente los resultados.

Aumento de G o disminución de T

C

M ByS G Z Y I M Dinero Y L MT EDD i L ME C M ByS i I Z Y I

M Trabajo Y N u w p M M Dinero p EDD i L ME p M ByS i I

Y I C I S G T Z

dY >0 di >0 dC >0 dI

<

dS >0 dG >0 Cte dZ >

P M/p N W W/P u Ahorro Nacional

Déficit Público Dp>0 dM/p<0 dN>0 dw>0 cte du>0 d(S+T-G) =dI

<

d (G- T)>

e) Determine los efectos finales en el equilibrio de medio plazo (una vez que la Reserva Federal sube el tipo de interés y el Gobierno de EE.UU. responde con su medida y, tras el proceso de ajuste si se produjera) sobre las mismas variables del cuadro anterior, argumentando brevemente los resultados.

Se puede llegar directamente al pleno empleo

Y i C I S G T Z Cte di >0 Cte dI <0 Cte dG>0 Cte Cte P M/p N W W/P u Ahorro Nacional

Déficit Público cte dM/p<0 cte cte cte cte d(S+T-G) =dI <

d(G-T)>

HOJA DE OPERACIONES