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Fouce, Héctor - Apuntes, Apuntes de Periodismo

Asignatura: Análisis e Investigación en Comunicación, Profesor: hector fouce, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 12/12/2013

elcalamarmorado
elcalamarmorado 🇪🇸

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TEMA 3. LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
La documentación aparece en varias etapas del proceso de la investigación. En
cada uno de esos momentos cumple una función especíca. Muchos de
nuestros conocimientos tienen un origen documental y su revisión nos obliga a
la lectura e interpretación de documentos de diversa índole.
La documentación será fundamental como procedimiento ineludible al que
tenemos que recurrir para justicar y acreditar los fundamentos teóricos sobre
los que se basa nuestra investigación. Nos sirve, también, para saber lo que se
ha investigado sobre el tema, y no apropiarnos de ideas que alguien ha tenido
antes que nosotros.
La usaremos en las investigaciones históricas y en aquellas en las que
queramos comparar diversos fenómenos.
Además, no siempre es posible la observación directa, ya sea por obstáculos
espaciales o temporales, y, por ello, recurrir a documentos sobre estos
fenómenos resulta imprescindible.
1. La documentación y sus tipos
Los documentalistas considera documento cualquier “información registrada
que puede considerarse como unidad en un proceso de documentación”,
entendiendo documentación como “recogida y tratamiento de información
registrada de forma continua y sistemática y que permita su almacenamiento,
recuperación, utilización y transmisión”.
Los documentos exigen un soporte físico y su función es que una vez
interpretados, ofrecen una información.
Se considera que hay 3 tipos de documentos, en los que se tiene en cuenta la
naturaleza u origen de la información.
Primarios: aquellos que contienen información nueva y original que no
ha sido sometida a ningún tipo de tratamiento documental posterior. Libros,
revistas, tesis, programas de tv...
Secundarios: documentos cuyo objetivo es hacer referencia a los
documentos primarios, por lo que no existirían sin ellos. Son el resultado del
análisis documental. Bibliografías, catálogos de bibliotecas, programación de
tv...
Obras de consulta o referencia: suelen aparecer como secundarios,
ya que la información no es nueva ni original, sino recopilada por diversos
procedimientos a partir de fuentes variadas previamente existentes.
Suministran información adicional.
Para la investigación, habrá que tener en cuenta el tipo de documento, es
decir, si es un libro, una fotografía, una pintura, una grabación audiovisual...
También es importante la accesibilidad.
El investigador está obligado a hacer referencia a los documentos que utilizó
en el proceso.
2. Posibilidad y límites en la investigación documental
- Ventajas del uso de la documentación
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TEMA 3. LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

La documentación aparece en varias etapas del proceso de la investigación. En cada uno de esos momentos cumple una función específica. Muchos de nuestros conocimientos tienen un origen documental y su revisión nos obliga a la lectura e interpretación de documentos de diversa índole. La documentación será fundamental como procedimiento ineludible al que tenemos que recurrir para justificar y acreditar los fundamentos teóricos sobre los que se basa nuestra investigación. Nos sirve, también, para saber lo que se ha investigado sobre el tema, y no apropiarnos de ideas que alguien ha tenido antes que nosotros. La usaremos en las investigaciones históricas y en aquellas en las que queramos comparar diversos fenómenos. Además, no siempre es posible la observación directa, ya sea por obstáculos espaciales o temporales, y, por ello, recurrir a documentos sobre estos fenómenos resulta imprescindible.

1. La documentación y sus tipos

Los documentalistas considera documento cualquier “información registrada que puede considerarse como unidad en un proceso de documentación”, entendiendo documentación como “recogida y tratamiento de información registrada de forma continua y sistemática y que permita su almacenamiento, recuperación, utilización y transmisión”. Los documentos exigen un soporte físico y su función es que una vez interpretados, ofrecen una información. Se considera que hay 3 tipos de documentos, en los que se tiene en cuenta la naturaleza u origen de la información.

  • Primarios: aquellos que contienen información nueva y original que no ha sido sometida a ningún tipo de tratamiento documental posterior. Libros, revistas, tesis, programas de tv...
  • Secundarios: documentos cuyo objetivo es hacer referencia a los documentos primarios, por lo que no existirían sin ellos. Son el resultado del análisis documental. Bibliografías, catálogos de bibliotecas, programación de tv...
  • Obras de consulta o referencia: suelen aparecer como secundarios, ya que la información no es nueva ni original, sino recopilada por diversos procedimientos a partir de fuentes variadas previamente existentes. Suministran información adicional.

Para la investigación, habrá que tener en cuenta el tipo de documento, es decir, si es un libro, una fotografía, una pintura, una grabación audiovisual... También es importante la accesibilidad. El investigador está obligado a hacer referencia a los documentos que utilizó en el proceso.

2. Posibilidad y límites en la investigación documental

  • Ventajas del uso de la documentación

a) Es un procedimiento que ofrece una gran cantidad de información a bajo coste, sólo hay que dedicarle esfuerzo. Hay instituciones que ofrecen información. b) Comparada con la observación y la conversación, tiene la ventaja de que no está sometida a la reactividad que producen los seres humanos investigados. Aunque esa reactividad se ha podido producir en el momento de creación de los documentos. c) La información que ofrecen los documentos puede ser única. d) Los documentos conservados gracias a las técnicas documentales de conservación pueden tener el carácter histórico del que carecen la observación directa o la conversación.

  • Inconvenientes a) Todo proceso de documentación exige una selección, tanto en el proceso técnico como en el del propio investigador. Se acumulan los sesgos. b) Los documentos ofrecen, muchas veces, información producida con un propósito diferente al que persigue el investigador. c) Todo documento se presenta a múltiples interpretaciones. d) Al ser un producto social, el documento puede ser falso, no creíble, no estar disponible, etc.. 3. Identificación de los documentos
  • Fotografías, imágenes y gráficos Deben ir acompañados de un pie de foto. Tienen que ir acompañados de un tipo de interpretación, porque si no, no significan nada. Debe figurar, siempre que se pueda, una descripción, un autor, una localización, una fecha. Si la fotografía se toma de un documento, debe señalarse. Todo gráfico o tabla debe llevar un número que permita identificarlo en las referencias que se harán dentro del texto.
  • Bibliografías Todos aquellos documentos consultados que se consideren de importancia deberán ir identificados y recogidos en un apartado especial al final del informe. Listado de referencias: sólo debe contener los documentos citados. En la bibliografía se pueden incluir obras consultadas de recomendada lectura. Ambas se deben ordenar por autor alfabéticamente.

a) Referencias de libros:

  • Apellido y nombre del autor
  • Fecha de edición
  • Título y subtítulo
  • Lugar de edición
  • Editor
  • Número de páginas

b) Artículos de revista:

  • Apellido y nombre del autor
  • Año
  • Título del artículo

mayor relevancia política se sitúan fuera del primer plano para pasar al plano de lo presupuesto; y la “distracción del sujeto”, que confunde las responsabilidades de la enunciación. Comprender la forma en la que los textos aportan algo a los discursos públicos implica atender tanto a lo que vinculan como a lo que bloquean.

TEMA 5. LA ENTREVISTA ABIERTA

1.El grupo de discusión y las entrevistas en profundidad