Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


GES2 GESTIO DE PROJECTES, Apuntes de Gestión de Proyectos

La majoria dels projectes on actualment participen professionals de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) no són estrictament tècnics, sinó que impliquen diferents departaments i habilitats. A més des d'un punt de vista tècnic, molts d'aquests projectes no són només el desenvolupament de programari, sinó que implementen o integren productes existents.

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 17/12/2018

rosaalva-1
rosaalva-1 🇪🇸

1 documento

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
GESTIÓ DE PROJECTES: GUIA D’ESTUDI DEL MÒDUL 2 (GES 2)
Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement
Gestió de projectes GES2 Pàgina 1
Mòdul 2
Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement
Presentació
Aquest mòdul té com a objectiu conèixer els components i processos principals
de la gestió de projectes d’acord amb l’enfocament proposat pel Project
Management Body of Knowledge (PMBOK, Edició, 2017) que serà la
referència metodològica que farem servir en aquests aspectes de l’assignatura.
És també, com el mòdul 1, un material introductori per al conjunt de
l’assignatura.
El més important en aquest mòdul és entendre que la gestió de projectes inclou
moltes dimensions diferents i relacionades i que el mètode proposat
proporciona una col·lecció d’instruments que el bon cap de projecte fa servir
segons la necessitat i el context.
Entre aquestes dimensions i components, val la pena distingir les que
considerem bàsiques i imprescindibles en qualsevol projecte i altres que es
poden considerar convenients o complementàries segons el cas. Com ja s’ha
comentat, a nivell de Grau ens centrarem especialment en les que considerem
imprescindibles: les àrees d’abast, temps, costos i riscos, i la que integra
aquests quatre conceptes.
És interessant entendre que la gestió de projectes s’estructura per processos,
és a dir una seqüència o conjunt d’activitats que transformen una entrada (o
input) inicial en una sortida (o outcome) o resultat diferent, a través de
l’aplicació de diferents tècniques i eines.
Finalment, després de l’estudi d’aquest mòdul hauríeu de ser capaços de
“navegar” per la resta del material de l’assignatura i pels manuals del PMBOK o
altres que us proposem a la bibliografia basats en aquesta aproximació.
Guia de
lectura dels
materials
Durant la preparació dels dos primers mòduls, es desenvolupa un Debat d’inici
que serveix per a situar l’estudiant i fer-li reflexionar sobre el contingut de
l’assignatura. Recordeu que, tal com diu el pla docent, la participació en
quantitat i qualitat serveix també per a “matisar” la qualificació de les PACs i
PRAs.
Per a l’aprenentatge del mòdul 2, en primer lloc cal llegir tots els continguts
dels materials del mòdul per a després estudiar amb deteniment i fer èmfasi en
els apartats que fan referència als continguts fonamentals:
1) Apartat 1: El concepte d’àrea de coneixement i la descripció bàsica de
cadascuna d’elles.
2) Apartat 2: El creuament entre les àrees de coneixement i el cicle de vida de
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga GES2 GESTIO DE PROJECTES y más Apuntes en PDF de Gestión de Proyectos solo en Docsity!

Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement Mòdul 2 Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement

Presentació

Aquest mòdul té com a objectiu conèixer els components i processos principals de la gestió de projectes d’acord amb l’enfocament proposat pel Project Management Body of Knowledge (PMBOK, 6 ª Edició, 2017 ) que serà la referència metodològica que farem servir en aquests aspectes de l’assignatura. És també, com el mòdul 1, un material introductori per al conjunt de l’assignatura. El més important en aquest mòdul és entendre que la gestió de projectes inclou moltes dimensions diferents i relacionades i que el mètode proposat proporciona una col·lecció d’instruments que el bon cap de projecte fa servir segons la necessitat i el context. Entre aquestes dimensions i components, val la pena distingir les que considerem bàsiques i imprescindibles en qualsevol projecte i altres que es poden considerar convenients o complementàries segons el cas. Com ja s’ha comentat, a nivell de Grau ens centrarem especialment en les que considerem imprescindibles: les àrees d’abast, temps, costos i riscos, i la que integra aquests quatre conceptes. És interessant entendre que la gestió de projectes s’estructura per processos, és a dir una seqüència o conjunt d’activitats que transformen una entrada (o input ) inicial en una sortida (o outcome ) o resultat diferent, a través de l’aplicació de diferents tècniques i eines. Finalment, després de l’estudi d’aquest mòdul hauríeu de ser capaços de “navegar” per la resta del material de l’assignatura i pels manuals del PMBOK o altres que us proposem a la bibliografia basats en aquesta aproximació.

Guia de

lectura dels

materials

Durant la preparació dels dos primers mòduls, es desenvolupa un Debat d’inici que serveix per a situar l’estudiant i fer-li reflexionar sobre el contingut de l’assignatura. Recordeu que, tal com diu el pla docent, la participació en quantitat i qualitat serveix també per a “matisar” la qualificació de les PACs i PRAs. Per a l’aprenentatge del mòdul 2, en primer lloc cal llegir tots els continguts dels materials del mòdul per a després estudiar amb deteniment i fer èmfasi en els apartats que fan referència als continguts fonamentals:

  1. Apartat 1 : El concepte d’àrea de coneixement i la descripció bàsica de cadascuna d’elles.
  2. Apartat 2 : El creuament entre les àrees de coneixement i el cicle de vida de

Components de la gestió de projectes: les àrees de coneixement gestió del projecte i una comprensió bàsica dels processos involucrats en cada part.

  1. Apartats 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 i 3.8 : Els conceptes clau de les àrees bàsiques: Integració, Abast, Temps Cost i Riscos, respectivament.
  2. Apartat 4: El concepte de procés de gestió, els seus components i la seva representació més habitual.
  3. Apartat 4.1 : Els productes i documents que es consideren bàsics per a la gestió de qualsevol projecte. Finalment, es recomana la lectura de l’ apartat 5 , el resum del Mòdul. L’aprenentatge del mòdul es clou amb la resolució de la PAC associada (PAC1), que a la vegada és també una activitat d’avaluació. En el cas del mòdul 2, aquesta activitat es fa conjuntament amb la del mòdul anterior (mòdul 1). Les condicions per a calificar-se i els criteris d’avaluació els teniu al pla docent, en l’apartat de Model d’Avaluació.

Altres

consideracions

sobre l’estudi

d’aquest

mòdul

També recomanem que navegueu una estona per la sisena edició del PMBOK, disponible a la biblioteca. Al blog dels estudis, es publiquen sovint entrades i comentaris sobre les matèries de treball de l’assignatura. En aquest nivell introductori us recomanem de moment les següents entrades:  Que no se hunda tu... proyecto  Las pequeñas mentiras que nos contamos los jefes de proyecto  Bromas aparte (más sobre la gestión de proyectos).  Mucho más que hacer buen software, la gestión de proyectos es una profesión  Recursos para gestionar proyectos La revista online Cio.com , la publicació més llegida entre els directors d’informàtica arreu del món, té en aquest article un debat interessant sobre les causes de fracàs dels projectes i com es poden evitar:  12 Common Project Management Mistakes--and How to Avoid Them

Competències

que es

treballen en

aquest mòdul

Pel seu contingut introductori i pel tipus de treball suggerit, aquest Mòdul treballarà pràcticament la totalitat de les competències de l’assignatura (detallades al Pla docent), especialment les següents: Competències Transversals