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ALEJANDRO MAGNO
Conquista Egipto en el año 332 a.C y será una figura estudiada por el cine, la novela… es casi una especie de mito.
Muere con 33 años en Babilonia y deja una especie de idea fantasmagórica (Francia- Napoleon Bonaparte).
Fue un hombre valorado en todos los ámbitos. Primer gran hombre de la humanidad. Hombre que consiguió más conquistas materiales, fue capaz de hacer un imperio terrestre, 1º gran imperio mundial.
Primer hombre que tuvo ideas avanzadas para sus tiempos. Favorece el matrimonio interracial. Se da cuenta de que los hombres y mujeres son iguales en todas partes del mundo. La interconexión entre pueblos enriquece.
Cuando conquista Persia concedió la igualdad de derechos a los conquistadores y a sus ciudadanos.
Proyectó que Grecia era la cultura del mundo, fundará más de 70 ciudades. El punto de transición de la cultura griega fue la lengua griega.
El 1º hombre que centraliza la economía. Pensaba que había que crear un sistema monetario, importo la moneda de oro y plata.
Pensaba que si los pueblos no investigaban no se desarrollaban e investiga porque se producen las inundaciones del Nilo o el sistema de preses para controlar la inundación.
El cinturón de carretera es el precedente de las calzadas romanas. Si no hay buenas líneas de comunicación no hay……..La agricultura, el primero que canalizo fue él. Crea las olimpiadas de hombres. Fue discípulo de Aristóteles.
GRECIA
Ninguno de los pueblos de la franja del mediterráneo proceden de Grecia. Van buscando el mediterraneo porque había el mejor clima. La parte del mediterráneo más invadida fue los pueblos autóctonos.
El Herodoto (historiador), dice en el siglo XV a.C que lo helénico/griego es cuando un grupo humano es idéntico en lengua, religión y costumbre.
En el siglo IV a.C un gran orador (Sócrates) griego dijo “no seré griego por nacimiento sino por el espíritu y el ideal cultural que significa lo griego”.
La tradición griega puso en duda la zona geográfica de la que procedemos.
Grecia son 100 valles y 100 salidas al mar y cada valle podría ser una ciudad estado y era muy propio para ver en cada valle un pueblo y la tierra cultivable, no era muy grande. La diferencia en las clases sociales era por la tierra, los cultivos, los caballos y
vacas. Las clases medias tenían vacas, será señal de abundancia económica. El ciudadano normal tenía cabras y ovejas.
Los griegos tienen tantas islas por los cataclismos, son bastante frugueros en cuanto a la comida, la carne se comía solo en días festivos, olivos, aceitunas, higos, y vino que es muy bueno.
Entre los diferentes valles hubo mucha diferencia, un espartano era totalmente diferente al de otro lugar de Grecia. En Creta hay 3 restos de 3 palacios, es una zona de muchos maremotos los restos son: Cnoss, festa y malia; ninguno de los palacios estaba amurallado. Se ha descubierto como fabricaban los palacios, escogían un terreno y realizaban el perímetro del patio y en función del patio construían el palacio.
CRETA
Cnoss es el palacio que predomina sobre Festa y Malia. Estos dos últimos apagaban impuestos a Cnoss. Todos sus nobles hacen palacios alrededor del palacio (residencia del rey). Al lado de los palacios se encuentran unas construcciones que eran mejores (militares). Los ricos están cerca del palacio, es decir, cerca del poder.
En Creta hay restos de grandes competiciones deportivas, grandes festejos, y toros donde participaba el pueblo, entra el toro de libia como parte de los festejos populares antes que en España. También hay restos de divinidades femeninas, lugar preferente de la escala social de la mujer. Tuvieron escritura “trasplante de Egipto”, y se utilizaba fundamentalmente para la administración de los palacios.
La primera vez que aparece la serpiente como Diosa en Creta. Aparece la cruz como símbolo religioso y los cretenses creían en la resurrección: Zeus fue abandonado por su madre, se casó y murió y resucitó tras ser enterrado.
1600-1560 a.C hubo un violento terremoto que destruye la isla de Creta. Al cabo de 2 años la ciudad más importante del continente griego es Micenas y se funda Creta con ciudadanos micénicos. Micena era la ciudad más importante del continente en la 2º mitad del milenio.
Muy anterior a Atenas o Esparta, Micenas es la más potente, hay una sociedad agraria basada en la propiedad de la tierra donde hay propiedad particular y comunal. Había parte del rey, de los ricos y gran parte también era de los demás. Los ricos: una parte era beneficio suyo y la otra parte para que la cultivo otro (50% y 50%). Terreno comunal: tierras que se arrendaban para que el pueblo pudiera sobrevivir, profesionales agrícolas y ganadores (mucho cuidado con los cerdos, las cabras…). Otra profesión es el que hacia la miel que era un elementos básicos porque no había azúcar. Muy importante, las tierras de los ricos no pagaban por la tierra ya que contribuían con el estado (militares, administradores…)
Estructura política: había un rey 12 príncipe, 1 Jesucristo que tuvo 12 apóstoles y 17 ancianos dirigiendo la ciudad. Aparece la geriatría dirigiendo porque son sabios. Los reyes de Micenas pensaban que cuanto más poder se rodeaba más fuertes eran.
Con el cristianismo desaparece la adoración a múltiples dioses. Sócrates es castigado con la muerte por decir que solo existe un Dios. Las divinidades alegóricas son:
- La fortuna, es hija de Júpiter, tuvo culto tanto en Grecia como en Roma. Es la que concede los placeres y las penas, la riqueza y la pobreza. La diosa fortuna reparte desigualmente.
- La venganza, tuvo en el capitolio un altar Némesis. Castigar a aquellos culpables a quienes la justicia humana no les puede castigar es la idea de la venganza en roma y Grecia.
- La libertad tuvo un templo en el monte Aventino, y éste ardió. Los romanos llegaron a la conclusión de que solo se puede ser libre si eres culto, y solo se puede ser libre a través de la cultura. Primera biblioteca pública
- La diosa de la oportunidad, está en la mente de todos.
- La fama, puede ser buena o mala, positiva o negativa o positiva, verdad o mentira.
- La paz tenía el templo más bonito del mundo, que estaba en la vía más importante de Roma. Era adorada.
- El trabajo adorado por Grecia y Roma. Se la hacen sacrificios (ovejas negras y gallos (porque cuando cantaban rompían el silencio).
- La noche adorada por Grecia y Roma
- El sueño (Morfeo)
- La muerte única diosa que no tiene templo ni sacerdotes, ni altares. Roma elige al ciprés como árbol de la muerte.
La vieja Griega del año 1300-150 son todas tomadas por las invasiones de tribus que vienen más haya del Danubio. Aparecen los pueblos Libios, Tracios, Prigios, Dorios… destrozan todo lo que había y se asientan en el territorio griego y producen la edad oscura de Grecia 1100-800 a.C. Hay pobreza, no hay desarrollo de las artes, no escriben es como una época muerta.
A partir del año 811 a.C gracias a una pequeña ciudad situada entre la frontera de Turquia y Siria, esa ciudad era Alminia vuelve a retomar el alfabeto fenicio y lo traslada a la cultura griega. En el siglo XVIII se cuadriplica la población griega, y hay un escritor Omero, la Hiliada y la Odisea explica como funcionaba Grecia (el matrimonio, la esclavitud, el comercio, la religión, y la guerra en la antigua Grecia). Omero fue el primero que nos informa sobre la historia real de Grecia.
A partir del s.VIII, exporta griegos, porque la población se hace muy numerosa y se produce la expansión friega del Mediterraneo, en Italia (neapolism napoles), ciudad griega nueva. En Francia (marsalia, masrsella), Nicailla (Niza), España (mainaque, malaga), emporium (Ampurias), Denia (valencia), Libia esta Vengasi (fidene), se
produce una irrupción en todo el mediterráneo del excedente mediterráneo y se van fundando ciudades.
Aparece la moneda acuñadas en plata s. VII, la moneda surge porque el imperio abarca mucho mundo y la economía del trueque comienza a debilitarse. EGINA 650 a.C. Corinto. Eubea 625 a.C, Atenas 590 a.C, la mayor ciudad del estado de Grecia es Esparta que no acuña moneda porque la economía de Esparta se deriva de que todo espartano es propietario de una Hacienda de 30 hectáreas que el estado le da cuando cumplen la mayoría de edad. El objetivo mas sagrado de Esparta es la igualdad. Por eso no hay dinero en esta ciudad griega, ni habrá ningún tirano en toda su historia. Esparta esta dirigida por el consejo de los ancianos. No hay un derecho codificado, sino un derecho a lo inglés. Los magistrados juzgan los problemas que se le plantean. Existencia de tribunales pero no de un código tipificado.
Cuando aparece la moneda nace el mini capitalismo, porque hasta entonces la gente producía para vivir, pero ahora se produce para conseguir excedentes. Nace la burguesía, el comercio desaforado y nace el trabajador miserable, el jornalero, el campesino arruinado… aparece la explotación del hombre.
Las ciudades de Estado. Grecia es proclive a que haya decenas de ciudades repartidas por todos los valles de Grecia (2550km cuadrados el estado de Atenas y 8400 km cuadrados el estado de Esparta). Todas tenían un centro urbanizado, tenía leyes propias, y ejército propio, tenía Dioses propios, y que tenia un gran espacio circundante. La justicia era el punto de unión de todas las ciudades de Estado porque se las tenía respeto. La justicia infunde miedo, sobretodo para los incumplen la falta. Esparta: ningún ciudadano no puede ser más que soldado. Estructura económica. 8450 km estaba dividida en 2 tipos de tierras, tierras cínicas (para los ciudadanos) y tierras pericos (extranjeros dedicados a la ganadería).
La creación de Esparta es mitológica, se atribuye a, Licurgo, crea Esparta en el s. IX a.C tiene una institución muy rígida, una monarquía dual, asesorado por un consejo de ancianos, 28 ancianos (la gerousia). Que funciones tienen los 30? Proponer las leyes y dirigir la política nacional a todos los espartanos mayores de edad. Tienen que aprobar las directrices de la política de Esparta que proponen los gobernantes.
Ejercito: oligarquía consejo de Esparta. A los militares no les interesaba que hubiese gente mas rica y mas pobre. Entre los 15 y 28 años se les hacia soldado. La vida de Esparta es muy dura, al niño se le educa en privaciones enfáticas y esfuerzo. Hay dos virtudes que tienen que tener todos los espartanos; la disciplina y el patriotismo. El amor a Esparta. El matrimonio en Esparta solo tenia un fin, la procreación. La relación homosexual estaba bien vista.
La comida mas importante de Esparta se hacia entre los vecinos, la cena. Todos los días del año. El respeto a los mayores es absoluto, se respeta la tradición, la autoridad y el espartano nunca fue un hombre de grandes comilonas sino de una vida muy austera y frugal. Hoy en día su forma de vida induce a la exigencia , vivir humildemente.
símbolo de Atenas porque no quería que la moneda fuese reflejo de los ricos. Consiguió el equilibrio social, fomento las bellas artes, fomento el culto a los dioses, es un gran antecedente de Pericles.
- Clisteres, va a ser el autor de la división de Atenas en barrios, 100 barrios. Aumenta el número de disputados de la bule e introduce un nuevo castigo político “el ostratismo”, el destierro (30km).
Figuras, Aristóteles, Sócrates, Pericles y Alejandro Magno. 5 hombres mágicos de ese periodo.
- Pericles es muy importante, porque no solamente invento las reglas del juego democrático sino porque le dio sentido a la palabra democracia. Decían que era un hombre modesto, elegante moralmente, pensativo, antidemagogo, buen orador pero no brillante, un hombre que oraba con ideas simples muy comprensibles. Fue elegido año tras año por el pueblo para gobernar, 32 años, termino siendo un mito en Grecia. Ideas fundamentales: dos personas que influyeron en él, la ciudad es un instrumento al servicio del ciudadano, el progreso de la polis es indefinido (infinito), estas ideas son de Damon de Oga, es el que expone estas ideas.
Atenas era una gran ciudad, con 2500 km (Madrid tiene 8000 km), es la tercera parte de la comunidad de Madrid, pero es una extensión importante. Atenas es la suprema inteligencia rectora de la herade (pensamiento de Grecia).
Hay ciudades motores. Principios básicos que creo Preciles para entender que es el poder de la democracia:
- Padre de la democracia
- Padre de la revolución francesa es Pericles (1789) porque las tres principales ideas de Pericles están recogidas en la constitución (libertad, igualdad y fraternidad).
- El canto a la libertad de ideas. Dice Pericles “Todo hombre tiene derecho, también los extranjeros, ha hablar y expresarse libremente”.
- Todos los ciudadanos son iguales ante la ley. Reberpiere pone un salario mínimo en parís. “El estado debe proporcionar los medios mínimos de subsistencia a todo ciudadano pobre para evitar que la pobreza fomente la subversión (Pericles)”.
- La fraternidad es un termino de compañerismo, es confuso. Se consigue cuando hay consenso a la hora de toma de decisiones. La ley nace del consenso común.
La otra idea que maneja Pericles es la idea de equilibrio, refleja lo que tiene que ser el motor real de nuestras vidas. La ley se equilibra con la equidad. El término medio es la mayor virtud de una persona (Aristóteles). El equilibrio que busca Pericles es el voto, se vota todo individualmente, por lo tanto de un hombre, un voto es de la democracia
ateniense, cuando había empate, se sortea. Hay una cosa que rompe el equilibrio entre los ciudadanos: DINERO.
ATENAS
Habitantes, unos 400.000/405.000, ciudadanos 135.000, esclavos 200.000, extranjeros 65000/70000.
Atenas se divide en demos que es una agrupación de localidades que se unían y creaban un demo lo presidía un demarca. El ciudadano tenia todos los derechos y los extranjeros también excepto el derecho al matrimonio ateniense, pero podían casarse con un ateniense si les concedían la ciudadanía ateniense.
Esclavos de la guerra, de nacimiento, compra-venta o sentencia tribunal, eran una forma de pago en pago en Grecia porque había muchos. Los filósofos decían que ser esclavos era una condición natural del hombre, el esclavo era una maquinaria humana que trabajaba, y como maquina no tenia derechos. Había dos tipos de esclavos:
- El publico: de la ciudad de Atenas y eran los puestos mas bajos de la administración, policía local, cobrador de impuestos, el que hacia las obras de la acera o muralla.
- El privado: pertenecían a las familias. Se le podía dar al esclavo libertad, porque si un esclavo tiene un comportamiento muy bueno el mejor premio es liberarle.
La asamblea votaba una vez y media por semana, cerca de 40 veces al año. Se votaba siempre a mano alzada y había contadores. Todo ciudadano podía hablar, normalmente solo intervenían los que saben del tema, tenían sentido del ridículo. Atenas tuvo fallos y Pericles también sobretodo en el tema de hacienda, querían que no hubiese impuestos, los ricos controlaban y querían los menos impuestos directos posibles porque un indulto afecta a la persona que lo va a pagar. En las aduanas también e pagaban impuestos por productos de otras ciudades. La justicia también se pagaba. La acuñación de monedas era un beneficio.
Enorme fuente de culto y una mala ciudad militar y Esparta fue buena. La culpa de que cambiase Grecia la tiene la moneda, cambio las relaciones de los hombres, los precios de las cosas y las propias condiciones de la existencia humana.
Se paso de la autarquía de la familia al mercantilismo. El comercio y el trabajo se estimularon. La estructura social de Atenas:
- Se recomienda en el campo (Esiodo). El campo era poco rentable para el campesino y por ello se le recomienda o aconseja que no tenga más de un hijo.
Las ciudades en Grecia se especialización en algo apra conseguir ser rentables:
- Mileta en camas
- Orcomeño en tapices
Sociedad:
Era una sociedad machista, los derechos de los ciudadanos solo los tienen los hombres. En las casas convivían los hombres y las mujeres en zonas separadas, para asegurar que no había nacidos no deseados. La mujer iba con velo por la calle y no hablaban (si quería comprar algo, eran los esclavos los que hablaban por ella). Todas a excepción de las de Esparta, no participaban en las fiestas, las hetaicas (gente que sabía cantar, bailar, mujeres públicas que tenían su precio, relaciones sexuales a cambio de dinero.La mujer rica no trabajaba fuera de casa, en cambio los pobres si podían trabajar (lavaban la ropa de las ricas o tejían para ellas).
NO PODÍA TENER PROPIEDADES LA MUJER, si el marido muere y tenía hijos varones, la propiedad de la mujer pasaba a ser de los hijos varones. Si mueren los dos hijos y no tiene marido, las posesiones pasan a ser de cualquiera de los familiares de los hijos.
Era libre para ir a los espectáculos, hay un detalle (Sócrates), buena situación en la escala social. No podía ir a la asamblea ni votar, tenía la voz de mando en la casa. “ no hay nada mejor que un hombre y una mujer viviendo juntos, en verdadera unión compartiendo los mismos pensamientos”.
EDUCACIÓN:
No fue igual en toda Grecia, son conscientes de la trilogía, cultura, libertad y educación. Utilizan un método muy mayéutico; aprendizaje por medio del autocriterio, y preguntas. Platón tiene una idea “ la música para el alma, la gimnasia para el cuerpo y el alma para el Estado.
Los niños se educaban en el área de las mujeres, (parte femenina de la casa), los chicos salían a la parte masculina, cuando estaban en la escuela. Las chicas no estaban en la escuela. La educación era muy memorística, a los niños griegos se les obligaba a aprenderse de memoria la hiliada y la Odisea ( mas de 7000 y 12000 versos respectivamente).
Estudiaban música, literatura, aritmética, todos sabían leer y escribir y hacían gimnasia. No había escuela pública, los padres más humildes pagaban para que sus hijos aprendieran a leer y escribir, después se les sacaba de las escuelas. Si en la guerra muere el padre, la ciudad le da educación porque ha muerto por la patria. El niño de los 7- años estaba acompañado por la figura del pedagogo, las aulas tenían parecido a las actuales; el profesor se sentaba en un trono y los niños en el suelo con unas tablillas en las rodillas con tinta y pergamino.
¿qué se les enseñaba?
1º a leer, controlar la memoria y escribir.
2º a partir de que el niño crecía (11 años) y tenía criterio propio, se les enseñaban valores relacionados con la cultura pública y privada.
Los profesores tenían que educar en base al amor a los dioses y a la patria. Y explicaban conocimientos varios, como el funcionamiento de la banca, el dinero, las exportaciones…), también enseñanzas elegidas para escoger trabajo.
El centro de la vida griega está en el recinto donde está el centro del poder político.
PROFESIONES:
s.IV a.C, producto de la especialización del trabajo, la más respetada era los cantones y los médicos, la más temida los adivinos, los más conocidos los pregoneros y sacerdotes.
COMERCIO: el más importante el comercio de exportación más que el de interior. Porque en Grecia todas las ciudades estado se profesionalizan por la aparición del dinero. Cada Estado tiene una especialización. Los ciudadanos pensaban, sabían de arte, filosofía conocían el arte de la guerra, historia, (funciones superiores).
Los esclavos hacían todos los trabajos bajos: Corinto y egiva tenían 50000 esclavos y Atenas 20000. También había extranjeros.
Ningún hombre libre podía trabajar en la mina, porque había condiciones penosas, el agricultor vivía humildemente. Casa de adobe, el hombre de campo era caracterizado por la fraternidad. Cada vez que se cambiaba de estación se hacía una fiesta. Había ricos propietarios de tierra y otros que venden.
Amor al trabajo, el mercader estaba prohibido, era inmoral y aparece el intermediario que aumenta los precios, profesiones nuevas. La ley multaba a los padres por no dar ni oficio ni beneficio a los hijos.
La fabricación de las ánforas se hace público, se forma un monopolio de ciudades y se acreditaban las ventas de la ciudad. La ciudad podía jugar con el precio y con la calidad del producto.
El estado se dio cuenta que no había trabajo, crearon talleres de la ciudad para el trabajo, crearon talleres de la ciudad para dar trabajo. Fabricación de alforas en Rodas a todos los jóvenes que quieran monopolios para no tener competencia. La ciudad podía jugar con el precio y calidad, no hay límite de trabajadores. La industria privada, cuando la inversión es muy alta se hace cargo el estado
Hay conocimiento de la legislación laboral, problemas se derivaba un magistrado para solucionar problemas. Se conocieron tiempos como los de ahora, virtud de una demanda mal calculado, retención hubo inflación (subieron los precios hasta el 20% porque a medida que había más moneda, había mucha moneda circulante.
Grecia lo es todo, sería imposible la filosofía física, medicina…, los mejores poetas historiadores, cómicos.
Poesía amorosa de safo, historia de elodoto, genofante comediógrafos aristo, biografistas…
El pueblo más economicista y más comercial es el fenicio, los judíos no son el pueblo que más ha vendido del mundo, sino el mundo fenicio. Y su discípulo Cartago por copia de los mismos.
Se habla de los niños de Rómulo y Remo. Rómulo; era hijo de una princesa de Albaronga, y del dios marte, los reyes de albaronga eran descendientes de eneas (héroe de la guerra de Troya hijo de la diosa venus).
Roma, es una fortaleza, la ciudad de albaronga, colocó fortalezas alrededor de la ciudad de albaronga para protegerse de ataques, en la montaña del palatino, (7 colinas), roma esta edificada sobre 7 colinas, una de ellas era el palatino, y albaronga crea una fortaleza en ella, para proteger la ruta comercial que pasaba por la zona del rio Tiber, roma es la ciudad más importante de la fortaleza que rodea albaronga.
Roma tuvo 4 sistemas políticos diferentes; monarquía, republica, imperio y monarquía absoluta.
Monarquía: siglo VIII a.C año 509, origen etrusco, el rey es vitalicio pero no hereditario, aparece el senado, los 100 padres de familia mas importantes de roma los que forman el senado (patricios) hasta el 509, de carácter consultivo. Todos los ciudadanos de roma participan por su integración en las Curias (barrios de roma), es más cómodo votar por curias que por personas. Se revelan y aparece la republica, el estado es cosa de todos y dura desde el 509 hasta el 26 a.C, en este periodo aparecen:
Los cónsules romanos, y el senado pletórico de funciones, ya no es un órgano consultivo sino de poder, con atribuciones y responsabilidades, la republica el que manda es el senado, en los momentos de peligro, el poder es colegiado, dos cónsules elegidos por el senado de forma anual, en los momentos malos aparece un solo cónsul, puede haber el peligro de que el cónsul que toma el poder se convierta en tirano, se consagra como dictador. Periodo de máximo esplendor de roma.
El imperio significa el triunfo de un señor por encima del senado, quitar atribuciones al senado para cogerlas el emperador, y aparece el culto al emperador, culpa de los amoríos de julio cesar con cleopatra…aparece el endiosamiento de los emperadores y esto conlleva a la caída de los imperios, por carecer de las formas democráticas de derecho.
Que es un magistrado en el imperio? Nada, solo esta el emperador, este gran cambio, los demás no tienen poder, ese fue el gran fallo del imperio. (26- 284)
El fin de roma: llega la monarquía absoluta (del 284-476), en el 410 un bárbaro saquea roma y las legiones romanas se convierten en vasallos de los bárbaros. La última parte no es más que un desencadenamiento de la caída brutal de roma. Muere por culpa del cristianismo, porque con esa doctrina de que todos hemos nacido para amarnos, rompe con la idea de imperio. El cristianismo debilita roma.
No solamente el cristianismo socavo la moral guerrera de roma, sino la institución básica que era la esclavitud, (el capitalismo es posible gracias a la sobrexplotación del ser humano).
Roma, patricios, plebeyos, extranjeros, esclavos, cuando roma lo gobiernan los ricos, no va bien, cuando lo gobierna la republica roma va de maravilla (patricios y plebeyos) y cuando la gobierna un solo hombre roma va de pena.
La republica es construible cuando la clase media y alta caminan juntos, la clase alta se ha dedicado a masacrar a la clase media y baja…
Roma la construyen los etruscos, la ciudad de roma era colinas y pantanos y la urbanización de roma la hicieron la monarquía.
La monarquía calló porque cuando una ciudad comienza a ser importante tiene que tener una buena administración, pero si no le das poder, esa administración terminará revelándose.
El consulado, va a ser la transformación de la monarquía en una democracia muy superior. Todo el poder de roma en la republica se va a democratizar, inclusive los cónsules, van a tener poder militar de roma, el poder que tiene el senado va a significar roma, la continuidad de la idea de roma reside en el senado, y éste controla a los cónsules y al gobierno. La republica perjudicó al pueblo romano, porque cuando el rey era uno, al rey le interesaba buscar apoyo del pueblo, para decir que tenía en cierta forma una base democrática, cuando el senado tiene poder, da igual lo que opine el pueblo. No interesa la opinión del pueblo.
La república hace que toda la estructura del imperio tenga poder, la unión de patricios y plebeyos:
-sentido de disciplina
-“cuanto más tengamos, más ricos seremos”, hay que dividir beneficios, comunidad de intereses. Todos los romanos tienen que tener los mismos derechos y deberes y se llega a aceptar que ya no puede haber un matrimonio para patricios y plebeyos. Matrimonio libre. En los ejércitos, los patricios son puestos de mando y los plebeyos no.
La época más brillante de roma fue la república (300-100), porque se construye el gran imperio romano, domina el mundo, hay un orden perfecto, son 200 años de gobierno sabio y prudente y hay severidad y firmeza ante el enemigo, es el momento en que el senado tiene pleno poder legislativo; manda y gobierna, 200 años del triunfo absoluto del senado. En ese periodo se hace roma con el control de toda Italia, más de un millón de habitantes y 280.000 soldados. Es el periodo en que se van a producir las grandes guerras (púnicas, guerra entre Cartago y Roma), para ver quien controla el Mediterráneo (274 hasta el 202 en que cae el ultimo gran mito de Cartago, vencido en el 202). La república cae en el momento en el que aparece el imperio, fue el fin de Roma, porque Octavio Augusto va a empezar el camino del poder absoluto, se va a declarar inviolable,
Agricultores 68% de la población, minas y canteras 1%, industria 9%, transporte 1%, comercio y finanzas 5%, servicio público 5%, servicio privado 2%, servicio domestico 4%, 95% de la población de Roma.
Industria: Alimentación 22%, textil 25%, madera 17%, cuero 3%, cerámica 3%, metal 7%, material de construcción 2%.
Derecho romano: es la máxima nota que nos ha dejado, derecho público y privado. El padre de familia era el jefe supremo con poder absoluto, sagrado sobre las familias, sometidos los hijos naturales legítimos y adoptivos, los libertos, los esclavos y los servidores.
3 tipos de matrimonio; el usus, 6 meses máximo, matrimonio ante los dioses confarreatio, teórica compra de la mujer por el hombre que se llamaba coempio.
La educación: era entrenado 7 años al literator, a los 12 o 13 dependía el desarrollo del niño al gramaticus y a los 17 se le entregaba al retor, la escuela romana fue fundamentalmente privada.
La sociedad romana se apoyó siempre en la esclavitud. Uno usaba al esclavo y otro abusaba del esclavo, causa de la esclavitud: la guerra, el nacimiento de madre esclava, condena por delitos, y matrimonio de la esclava. La única forma de salir era la manumisio, el dueño liberaba al esclavo, muchas formas, había la más común la manumisio testamenta, cuando muere el dueño, libera a los esclavo, el esclavo podía comprar su libertad, y liberar a un esclavo delante de los dioses. El cristianismo humaniza la esclavitud acabando con ella.
Las instituciones religiosas de Roma:
La religión toma un papel muy inferior al de Egipto, se equivocaron cuando Augusto se hace Dios, la mujer en cambio, tuvo un papel importante su virginidad, culto a la castidad. En verano a las 6 de la mañana y en invierno a las 8 de la mañana se levantaban, comían a las 11.
La gente iba vestida muy sencillamente, la toga era muy común, tela blanca y los senadores se añadían la capa a la tela blanca. Los romanos utilizaban todos como nombre el de la familia, los importante era saber la familia a la que pertenecían, roma fue una nación de muchos espectáculos, teatro carreras de caballos… en el coliseo de roma lucharon más de 10.000 gladiadores. Se mataron más de 9000 animales en el coliseo.
En las representaciones teatrales, era tan real que terminaban con la muerte del propio actor. Roma nunca paso de tener 28 legiones en activo, 168.000 hombres, la marina romana no paso de los 800 navíos. Edificios públicos: hubo grandes anfiteatros, roma llega a tener 250.000 espectadores, y el anfiteatro podía entrar 85.000 espectadores, las termas con tres tipos de agua, el amor por el agua….
Asociaciones de obreros: hubo en roma asociaciones pero tenían carácter corporativo o religioso, se parecen mucho mas a las asociaciones de principios del s.XIX en Europa,
tenían fondos propios, eran voluntarias y podían entrar hasta los esclavos, eran horizontales y no tenían carácter reivindicativo, sino carácter de ayuda. La republica les permitió recibir hasta herencias, podías dejar como heredero a una asociación de trabajadores, fueron fomentadas por el imperio. En roma hubo contratación laboral, en el campo la recolección no se contrataba a nivel individual sino que eran cuadrillas.
Tres grandes formas de entender la vida de los romanos; en roma se podía ser o estoico o epicúreo o cínico.
Estoicismo: entereza o la conformidad ante el dolor y la desgracia. Cenón el autor de la doctrina.
Epicureísmo: (Epicuro), es frente a la idea del dolor, se van a despreocupar del dolor y luchan por el placer.
Cínicos: (Diógenes, antisteles), cometen actos negativos sin importarles las consecuencias, como roma tiene un poder inmenso crecen por doquier los cínicos. Se puede cometer cualquier acto negativo sin avergonzarse de nada.
MOMENTO CRUCIAL DE ROMA:
Sicilia romana 241, Cerdeña romana desde el 238, Córcega 231, España 205, Galia 191, África 146, Macedonia 197, Siria 190, Macedonia y Grecia 146, Cartago 146… toda Italia y todo el mundo conquistado por Roma.
En el tiempo de la república, hubo una discusión, hubo alguien que velaba por el pueblo romano, hubo dos Dracos; tiberio cayó Sempronio Draco y cayo Sempronio Draco. Roma tenía mucha más tierra de la que ninguna nación del mundo tuvo jamás, si la riqueza de la tierra estaba en la agricultura, hubo un mal reparto de la tierra, y hasta que llegaron los hermanos Draco, para decir que hay que limitar la adquisición de las personas que tienen más tierra, por eso los Draco dan leyes que favorecen por primera vez a las clases humildes. Lo primero que hacen venden más barato a los pobres que a los ricos, apoyan todo los posible el reparto equitativo de tierras para todos los romanos que teniendo hijos no tengan tierras, nadie podrá tener mas de 500 hectáreas, y se les dará 250 hectáreas más para los que tengan dos hijos.
De esta manera favorezco tener más hijos, y reparto mejor las tierras. Además vamos a hacer justicia, para que llegue a todo el mundo y se crean tribunales para que todo el mundo pueda demandar justicia.
Exportación de colonias romanas, en todo el mundo civilizado.
La republica cae porque hay una división entre los hombres que tienen el poder en roma, Sila, Pompeyo, Craso, y César. Roma va a producir una serie de hombres importantes, y se produce en 50 años 6 o 7 senadores que son excepcionales, 7
“francos” (dictadores), al final les estalla el poder en las manos, y es el momento de mayor esplendor intelectual, todos eran muy inteligentes. Proceso acumulativo de hombres que querían lo mismo; el poder. Y los senadores se los cargan. Llegan las
