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Talleres de tecnologia para bachillerato
Tipo: Resúmenes
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Equipo Académico-Pedagógico Área Tecnología e Informática
Equipo Académico-Pedagógico Área Tecnología e Informática
GUÍA-TALLER DEL PRIMER PERIODO - PRESENTACIÓN Colegio: Grado: Sexto Área: Tecnología e Informática
Docente: Tiempo previsto: un periodo Horas: 24h/periodo
COMPETENCIAS HABILIDADES 9 Reconoce principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades (Naturaleza y evolución. 9 Relaciona el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura (Apropiación y uso de la tecnología). 9 Propone estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos (Solución de problemas con tecnología). 9 Relaciona la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad (tecnología y sociedad). 9 Gestión de la tecnología y las herramientas informáticas. 9 Crea, transforma e innova elementos tangibles e intangibles del entorno utilizando procesos ordenados. 9 Identifica, adapta y transfiere tecnologías de distinto tipo (Competencias Laborales Tecnológicas).
9 Proponer 9 Argumentar 9 Desarrollar 9 Identificar 9 Relacionar 9 Integrar 9 Manejar 9 Establecer semejanzas. 9 Establecer Diferencias. 9 Redactar. 9 Usar herramientas informáticas. 9 Crear. 9 Adaptar. 9 Apropiar. 9 Elaborar modelos tecnológicos. 9 Seguir instrucciones.
EJES TEMÁTICOS 9 Definición Hojas de Calculo 9 Entrar y Salir de Excel 9 Ventana de Excel 9 Rangos 9 Desplazamiento 9 Introducir datos
9 Tamaño filas y columnas 9 Insertar/Eliminar Filas y columnas 9 Inserta/Eliminar Celdas 9 Renombrar hojas 9 Insertar/Eliminar Hojas
9 Tipos de Datos 9 Herramienta Bordes (dibujar tablas) Objetos y Servicios Tecnológicos (Técnicas de Arquitectura: Vivienda Clásica)
PROPÓSITOS DEL PERIODO A NIVEL AFECTIVO Que mostremos interés por: 9 Utilizar las herramientas básicas del programa Microsoft Excel. 9 Construcción y graficación de proposiciones y conceptos Para que potencie sus habilidades elaborando libros de trabajo. A NIVEL COGNITIVO Identifiquemos los aspectos más importantes de: 9 La utilización de herramientas básicas del programa Microsoft Excel. A NIVEL EXPRESIVO Que: 9 Utilicemos las herramientas básicas del programa Microsoft Excel 9 Construyamos y grafiquemos proposiciones y conceptos Presentando acertadamente sus libros de trabajo. ENSEÑANZAS
Equipo Académico-Pedagógico Área Tecnología e Informática Colegios Arquidiocesanos Cali
Grafica el mentefacto que corresponde a la siguiente proposición
Según los expertos en informática, las hojas electrónicas, cuya función básicas es el desarrollo y calculo de operaciones matematicas, difieren de otros programas como: los procesadores de texto, que se usan para elaborar documentos escritos, y los administradores de bases de datos, que se caracterizan por organizar, consultar y almacenar grandes volúmenes de información.
Te damos la bienvenida a este nuevo año lectivo, recuerda que para tener un buen ambiente de aprehendizaje en nuestra clase es importante el cumplimiento de estas normas de trabajo. Lee detenidamente cada norma para que la pongas en práctica durante nuestras clases y coloréala.
Debo tener presente lo importante que es mantener un buen ambiente de trabajo en el salón, por eso evito gritar y permanezco con una buena actitud de escucha.
Al momento de desplazarme del salón de clase hacia la sala de sistemas lo debo hacer ordenado(a) evitando el ruido excesivo que interrumpa las actividades de los otros salones.
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo comprehenda y aplique las normas dentro del salón de clase y en la sala de sistemas.
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las instrucciones para diseñar formatos en Excel conociendo los aspectos básicos acerca la configuración de la hoja de cálculo apoyado en flujogramas.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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El computador es muy sensible, debo cuidarlo y seguir estas normas para garantizar su buen funcionamiento.
Debo evitar discutir y generar conflicto con mis compañeritos, hay que tener presente tratar a los demás como me gustaría que me traten a ti.
Para que pueda comprehender de la mejor manera los temas a tratar en las clases es fundamental mantener una actitud de atención que garantice en buena medida entender lo que el profesor explica.
Cuando utilicemos el computador debemos tener las manos limpias.
Comer y beber mientras trabajos es mala idea, podemos tener un accidente.
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CrR=_______________________________________________________________
N2=________________________________________________________________
CrN2=______________________________________________________________
CrPr=_______________________________________________________________
INICIAR EXCEL Ordena el siguiente flujograma que muestra el procedimiento para ingresar al programa Microsoft Excel enumerando correctamente de 1 a 6 cada uno de sus pasos.
Según el entorno de trabajo, propio de cada aplicación, la celda es la intersección de filas y columnas, estructuran el área de trabajo, en las hojas de cálculo
una celda en Excel Procedimiento para ingresar al Mi ft E l
botón inicio de la barra de tareas del escritorio
Dar clic en el menú todos los programas
Dar clic en el menú Microsoft Office
Dar clic en el icono Microsoft Excel
Habilidad adquirida para ingresar al programa Microsoft Excel
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Como actividad complementaria para desarrollar en casa, consulta brevemente la función de cada una de las partes de la ventana de Excel cópiala, imprímela o dibújala en el cuaderno.
Cuando abres Excel, automáticamente se abre un archivo llamado libro 1. El archivo conserva este nombre hasta que lo guardes con un nombre diferente.
Las columnas se extienden desde arriba hacia abajo en la hoja de calculo, es decir verticalmente. Las filas se extienden de izquierda a derecha en la hoja de calculo, es decir horizontalmente, las celdas son el espacio donde se encuentran las filas y las columnas.
En la siguiente figura de una hoja de calculo vamos a identificar sus partes con colores según las indicaciones:
Ingres a al progr ama Micro soft Excel y copia la base de datos que muest
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo identifique correctamente los componentes de la hoja de cálculo, los rangos y las formas de desplazamiento en Excel.
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las instrucciones para diseñar formatos en Excel conociendo los aspectos básicos acerca la configuración de la hoja de cálculo apoyado en flujogramas.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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Para asignar el formato a una celda en Excel, ten en cuenta este flujograma.
Al crear los títulos tanto de las columnas como de las filas de una hoja de cálculo de Microsoft Excel se necesita en muchas ocasiones utilizar más de una celda bien por su extensión o bien porque se refiere al contenido de varias celdas. Microsoft Excel permite combinar varias celdas y convertirlas en una sola.
La herramienta de orientación determina la posición en grados de la información que se maneja en una celda, es muy útil para destacar información en la hoja de cálculo.
Procedimiento para asignar formato a
Seleccionar el rango donde se encuentra la información que se desea modificar Dar clic en el
2- Hacer clic en el botón formato de número de celda
3- Desplegar la pestaña número y asignar la categoría que se desea aplicar (moneda, contabilidad, fecha, hora, etc.)
4- Dar clic en el botón aceptar
Formato asignado a una celda en Excel
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Ingresa a Excel y digita la información que muestras la siguiente tabla:
9 Al título COLANTA aplicar alineación centrada y orientación de 15º (Tipo: Arial black, Tamaño: 16, Estilo: Negrilla y color de letra: Rojo).
9 A la columna PRODUCTO y REFERENCIA aplicar formato en la categoría Texto.
9 A la columna VALOR UNITARIO aplíquele formato moneda, símbolo $, sin decimal.
9 Cada dos datos fecha, aplíquele un formato de fecha diferente.
9 A las horas aplíqueles el formato de horas que indica cuando es a.m. o p.m.
9 Guarda el libro en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre COLANTA.
G U Í A T A L L E R N º 5 – AGREGAR O QUITAR BORDES EN LAS CELDAS DE EXCEL SEMANA 5 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice la herramienta de bordes en Excel para que organice de una mejor manera la información en el libro.
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las instrucciones para diseñar formatos en Excel conociendo los aspectos básicos acerca la configuración de la hoja de cálculo apoyado en flujogramas
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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9 Al campo FECHA DE INICIO y FECHA FINALIZACIÓN , aplica formato Fecha
9 Crea una carpeta en el escritorio con el nombre INFORMATICA y guarda el libro de Excel en ella con el nombre TRABAJO
Para comenzar a conocer del fantástico mundo de la tecnología consulta en casa acerca de la arquitectura clásica y consigna tus apuntes en el cuaderno.
Realiza un dibujo que represente este tipo de arquitectura.
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo comprehenda e intérprete las ideas fundamentales acerca del programa Microsoft Excel y luego modele en mentefactos proposicionales y conceptuales.
INDICADOR DE LOGRO: Construyo de manera acertada mentefactos proposicionales a partir de textos informáticos sobre el diseño de formatos en las hojas electrónicas.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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1- En el cuadro aparece un listado de conceptos, características (isoordinadas), tipos (infraordinadas) y diferencias (exclusiones) que debes estructurar en orden lógico de jerarquía en el esquema que aparece en blanco. Solo tienes el concepto central y el criterio de infraordinación.
Facilitan el cálculo de operaciones matemáticas y el análisis de datos.
Software aplicativo Procesador de texto
Administradores de publicaciones
Es el software básico que controla una computadora
Aplicaciones para diseñar postales, tarjetas, diplomas, folletos, etc. Programas que tienen la facilidad de crear y modificar documentos escritos
Son todos los programas instalados en el computador, son intangibles
Que son los programas que facilitan el trabajo con las máquinas
Software operativo
Creado por la compañía Microsoft
Software
Excel Open Office Calc Creado por la compañía Sun Microsystem
2- Lee comprehensivamente el texto y completa la oración
Hojas de cálculo
Según su fabricante
El uso de una computadora ha llegado a evolucionar el trabajo, tal es el caso de trabajar en hojas de cálculo para agilizar tareas contables, financieras, matemáticas...
Según las opiniones de los expertos en la informática, las hojas de cálculo no son simples celdas para introducir números, pueden realizar operaciones básicas y complejas, ESTAS son herramientas que permiten tratar esos números y hacer gráficos o exportarlos a otros documentos.
Una planilla de cálculo es un programa que permite a los usuarios realizar tareas sin hacer ningún tipo de programación.
Cada celda de esta planilla, puede contener 3 tipos de entradas: Información numérica, por ejemplo números; Información alfabética o alfanumérica (palabras, letras, caracteres, números no utilizados
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Al abrir la hoja de cálculo en Excel tanto las filas como las columnas tienen un tamaño determinado por defecto, sin embargo es posible ajustarlo a la necesidad del usuario.
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras: Excel, Fila, Celda, Rango, Dato y construye una oración utilizando al menos 2 de ellas.
F I L A U V C O G N A R E A F G E V X N D A S X C J T L U B E K R O E A L O T A D C
Construye en la hoja de cálculo el siguiente esquema que representa un listado de empleados de las fundaciones educativas arquidiocesanas.
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice la herramienta de configuración de las filas y las columnas en Excel obteniendo una buena presentación de la información en la hoja de cálculo.
Procedimiento para modificar el tamaño de las filas y columnas en Excel
1- Seleccionar la fila o columna a la que modificará el tamaño.
2- Dar clic en el botón formato del grupo celdas.
3- Seleccionar en el menú Ancho de columna o Alto de fila dependiendo de la necesidad.
4- Ingresar en el cuadro de dialogo emergente el ancho de columna o el alto de la fila.
5- Dar clic en el botón aceptar
Tamaño de las filas y columnas modificados en Excel
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Tenga en cuenta aplicar las siguientes modificaciones:
9 A los títulos Fundaciones Educativas Arquidiocesanas y Listado de empleados, aplicarles combinación de celdas y cambiarle la orientación del texto a 15º (fuente: Broadway – tamaño 14)
9 A los campos Nombres, Apellidos, Cedula, Edad, Fecha de ingreso, Sueldo y hora de entrada aplicar formato Texto (fuente: Calibri – Tamaño 12)
9 Al campo Cédula, aplicar formato Número con separadores de mil
9 Al campo Edad, aplicar formato Número sin decimales
9 Al campo Fecha de ingreso, aplica formato Fecha tipo 2 (Ej: Miércoles, 14 de marzo de 2001)
9 Al campo Sueldo, aplicar formato Moneda, símbolo $ y sin decimal
9 Al campo Hora, aplicar el formato Hora que indique si es a.m. o p.m.
9 Ajustar el alto de la fila a 25 puntos para toda la información.
9 Crea una carpeta en el escritorio con el nombre ACTIVIDAD EN CLASE
9 Guarda el libro de trabajo en la carpeta ACTIVIDAD EN CLASE con el nombre PRACTICA
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las instrucciones para diseñar formatos en Excel conociendo los aspectos básicos acerca la configuración de la hoja de cálculo apoyado en flujogramas.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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9 Llena los campos de la factura con registros inventados
9 Selecciona el diseño, cópialo y pégalo en la celda B4 de la hoja 2 y 3 respectivamente.
9 Guarda el archivo en el escritorio del computador con el nombre FACTURA
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las instrucciones para diseñar formatos en Excel conociendo los aspectos básicos acerca la configuración de la hoja de cálculo apoyado en flujogramas.
ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: El docente presenta una motivación corta y pertinente a la enseñanza.
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Los estilos de celda se definen como conjuntos definidos de características de formato como: fuentes y tamaños de fuente, formatos de número, bordes de celda y sombreados de celda.
Ingresa al programa Excel y realiza el siguiente diseño para que practiquemos lo aprendido.
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice la herramienta estilos de celda, para que mejore la presentación de la información en la hoja de cálculo.
Procedimiento para aplicar un estilo de celda en Excel
1- Seleccionar el rango sobre el que desea aplicar el estilo de celda
2- Hacer clic en el botón estilos de celda, en el grupo estilo de la pestaña inicio
3- Hacer clic en el estilo de celda que usted desea aplicar
Estilo aplicado en la celda de Excel Mis^ queridos amigos, es un placer presentar a ustedes el botón Estilos de celda.
En el recuadro realiza el dibujo de una herramienta de Excel que recuerdes y explica su utilidad:
