Sesión N° 06: Inteligencia y Afectividad - Psicología y Desarrollo Humano, Diapositivas de Psicología

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SESIÓN N° 06: INTELIGENCIA Y AFECTIVIDAD

PSICOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO DOCENTE: Dra. Ps. Geovanna Lozano Graos

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https://www.youtube.com/watch?v=oIg_h6D_Vfc

DESARROLLO

INTELIGENCIA

Definición Teorías de la inteligencia Factores

AFECTIVIDAD

Definición Estados afectivos: sentimientos, emociones, pasiones y estados de ánimo

DEFINICIONES DE INTELIGENCIA LEWIS TERMAN (1921) JEAN PIAGET (1952) DAVID WECHSLER (1944) LA CAPACIDAD PARA “ACTUAR CON UN PROPÓSITO CONCRETO, PENSAR RACIONALMENTE Y RELACIONARSE EFICAZMENTE CON EL AMBIENTE” CAPACIDAD PARA ADPTARSE AL AMBIENTE. DESARROLLO LA ESCALA DE STANFORD- BINET. COMO LA CAPACIDAD PARA PENSAR DE MANERA ABSTRACTA

PRIMER ENFOQUE HABILIDADES MENTALES DE PRIMARIAS DE THURSTONE EL CONCEPTO DE INTELIGENCIA “FLUIDA” Y “CRISTALIZADA”DE CATELL TEORÍA DE LOS DOS FACTORES DE SPEARMAN

Teoría de los dos factores: Spearman

Inteligencia puede verse en términos

de dos factores

• G – factor general único de la capacidad mental. Implicado en toda actividad intelectual
• S – factores específicos involucrados en una tarea de habilidad mental. Específicos para cada tarea RENDIMIENTO: Factor g + s 8

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TEORÍA MULTIFACTORIAL DE THURSTONE

I ó R = Razonamiento Inductivo. S = Aptitud Espacial W= Fluidez Verbal. M = Memoria. P= Rapidez Perceptiva N = Aptitud Numérica V = Comprensión Verbal.

SIETE

FACTORES

SEGUNDO ENFOQUE (STERNBERG) Inteligencia creativa Inteligencia analítica Inteligencia práctica

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GARDNER (1983): TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

INTELIGENCIA LÓGICO- MATEMÁTICA: Capacidad para resolver problemas de lógica y matemáticas INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA : Capacidad para entender y usar palabras. INTELIGENCIA ESPACIAL: Capacidad para formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, para imaginarse mentalmente y con precisión objetos en diferentes posiciones en el espacio. INTELIGENCIA MUSICAL: Capacidad para apreciar la estética y el valor de las obras y composiciones musicales. INTELIGENCIA CORPORAL- KINESTÉSICA: Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas, capacidad para controlar los movimientos del cuerpo armónicamente. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: Capacidad para conocerse y entenderse a sí mismo. INTELIGENCIA INTERPERSONAL: Capacidad para entender a los demás. INTELIGENCIA NATURALISTA: Capacidad que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. INTELIGENCIA MÚLTIPLES

PREGUNTAS DE VERIFICACIÓN

1. Tomando en cuentas las definiciones de inteligencia planteadas ¿Qué es para usted la inteligencia?
2. ¿Cuáles son los factores de la inteligencia según Sperman?
3. ¿Porque a le teoría planteada por Sternberg se le llama triarquica?
4. ¿Qué opina usted de la teoría de la inteligencias múltiples?

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Goleman utiliza el término emoción para referirse a

un sentimiento y a sus pensamientos característicos,

a las condiciones psicológicas y biológicas que lo

caracterizan, así como a una serie de inclinaciones a

la actuación.

La Inteligencia Emocional

Daniel Goleman

• Las emociones facilitan las decisiones y guían nuestra conducta, pero al mismo tiempo necesitan ser guiadas
• Existen dos tipos de conocimiento: mente racional y mente emocional, conectados entre sí.
• Las emociones pueden obstaculizar o potenciar las capacidades cognoscitivas

DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

INTERPERSONAL

 EMPATÍA  HABILIDADES SOCIALES

INTRAPERSONAL

 AUTOCONOCIMIENTO  AUTOMOTIVACIÓN  AUTOCONTROL https://www.google.com/search?q=IMAGENES+DE+INTELIGENCIA+INTERPERSONAL&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjenoG8- 43pAhUFhuAKHQeFAsYQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1280&bih=

LA AFECTIVIDAD