¡Descarga ISRA (informe final) y más Ejercicios en PDF de Psicología solo en Docsity!
INFORME PSICOLÓGICO CLÍNICO (ISRA)
Antonio Cano Vindel.
DATOS BIOGRÁFICOS:
Nombre: P. C. F.
Edad: 19 años
Sexo: Mujer
Relación que nos une: conocida, amiga de una amiga.
Motivo de la evaluación y emisión del informe: Realización de una práctica para la universidad, en concreto, de la asignatura Historia, Ciencia y profesión; acerca de una evaluación sobre ansiedad y estrés.
EVALUACIÓN:
Solicitud de consentimiento:
(en mi caso puse una foto de una solicitud que realicé y me firmó el sujeto de este informe)
Contexto de la evaluación: coincidimos en la biblioteca a la que solemos ir ambas a estudiar. A la hora de realizar el test, nos sentamos en una mesa, a parte, P. C. F, mi amiga y yo, ya que consideramos que era un lugar tranquilo en el que podía hacerlo con calma y sin distracciones.
Procedimiento: el procedimiento fue bastante sencillo, dado que primero fue mi amiga la que me propuso que se lo pidiera a su amiga; ella misma habló con su amiga y le preguntó si tenía algún problema en hacer el test. Después, cuando le vi en persona, yo misma de nuevo, le pregunté que si le interesaba o le importaba que le hiciera un test acerca del estrés y la ansiedad. Ella aceptó sin ningún problema. A continuación, le dije que me avisara del momento en el que más le apeteciera hacerlo. Cuando ella vino para hacer el test, le expliqué las pautas para que lo contestara y mientras lo hacía en ocasiones me preguntaba dudas. En este momento nos encontrábamos, ella (la entrevistada), mi amiga y yo sentadas juntas; creí que esto haría que fuera un lugar o un momento más seguro para ella dado que la amiga que tenemos en común se encontraba presente. Por último, le pregunté su opinión acerca del test y estuvimos comentándolo.
Datos obtenidos en la entrevista: una vez, obtenido los resultados de sus puntuaciones directas y las puntuaciones centiles gracias a los baremos de la muestra, volvimos a quedar. En este caso, le informé acerca de los resultados; en general ella no se mostró muy sorprendida ante dichos datos dado que era consciente de que en ocasiones padecía bajos niveles de ansiedad. Sin embargo, si se asombró, cuando vio que, en las hojas de perfiles, en algunos aspectos se encontraba dentro del rango de ansiedad severa. Estuvimos hablando acerca de su situación y me explicó que ella hasta que no comenzó bachillerato, no había tenido previas experiencias con la ansiedad, o que ella conociese. Pero que a raíz de ahí y con el inicio de la Universidad, si
había notado cambio. Además, me explicó que en ocasiones creía que padecía ansiedad en su vida cotidiana por problemas familiares de su entorno, por lo que pensaba que podía ser una acumulación de cosas. Por último, le pregunté si había sufrido alguna mala experiencia o trauma con las alturas o las aguas profundas dado que había dado altos niveles de ansiedad en esa situación; sin embargo, me dijo que no recordaba ninguna experiencia concreta en sí, simplemente siempre le habían dado mucho respeto las situaciones en las que su vida podía verse en peligro.
Datos obtenidos en las pruebas psicométricas utilizadas:
Por un lado, los resultados obtenidos en los sistemas de respuesta, fueron los siguientes:
Cognitivo: 97 de puntuación directa y 80 en centiles.
Fisiológico: 39,5 de puntuación directa y 65 de centiles.
Motor: 54 de puntuación directa y 70 de centiles.
Total: 190,5 de puntuación directa y 75 de centiles.
Cognitivo Fisiológico Motor Total Punt. Directas 97 39,5 54 190, Punt. de centiles 80 65 70 75
Mientras que en los rasgos específicos:
F – I: Una puntuación directa de 85, lo que corresponde con el centil 70.
F – II: Una puntuación directa de 12, que equivale al centil 45.
F – III: Una puntuación directa de 38, lo que supone un 65 en la puntuación de centiles.
F – IV: Una puntuación directa 24, correspondiente al 85 de puntuaciones centiles.
F – I F – II F – III F – IV
Punt directas. 85 12 38 24 Punt centiles. 70 45 65 85
COMENTARIOS SOBRE LOS RESULTADOS:
El Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (I.S.R.A., Miguel Tobal y Cano Vindel, 1986, 1988) recoge las principales situaciones de la vida de un individuo que se han considerado como potencialmente ansiógenas, así como las respuestas de ansiedad recogidas en los tres sistemas de respuesta: cognitivo o subjetivo, fisiológico y motor o expresivo.
En cuanto a los rasgos específicos, las puntuaciones presentes en los factores I, II y III (es decir, de ansiedad ante la evaluación, la ansiedad interpersonal y la ansiedad fóbica respectivamente) entran dentro de los parámetros que se clasifican en la ansiedad de moderada a marcada. Sin embargo, en el factor IV (el de ansiedad ante situaciones habituales o de vida cotidiana) presenta unas puntuaciones de centiles de 85 lo que le colocan dentro del rango de sujeto que padece ansiedad severa. Con ello podemos concluir que ante situaciones en las que debería sentirse más cómoda y segura por ser situaciones a las que el sujeto está acostumbrado, ya que las realiza en el día a día, son en las que más despunta su ansiedad dentro de los rasgos específicos.
Tras haber evaluado ambas hojas de perfiles, vemos que el sujeto, por lo general entra dentro del rango normal de ansiedad de la población. Ya que a pesar de que en ambas hojas de perfiles (tanto en los sistemas de respuesta como en los rasgos específicos) ha habido uno de los aspectos que se han colocado dentro de la clasificación de ansiedad severa; por lo general, los resultados dados por el sujeto, no haría falta que fueran comparados con los baremos dentro de la muestra clínica, y por lo tanto, no se incluiría dentro de este grupo.
Sin embargo, creo que sí sería conveniente aplicar determinadas técnicas de relajación ante situaciones como pueden ser en los estudios y a la hora de dormir, para poder controlar esta ansiedad y evitar que aumente.
Y por otra parte, aunque no creo que se pueda considerar fobia; dado que en la situación 19 (“En lugares altos, o ante aguas profundas”) los resultados de sus puntuaciones han sido elevados en los distintos sistemas de respuestas, debería realizar algún ejercicio que le ayudara a poder sentirse más segura ante esta situación.
