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Asignatura: Psicodiagnòstic, Profesor: Ramón Echevarria, Carrera: Psicologia, Universidad: URL
Tipo: Apuntes
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La entrevista de evaluación clínica diagnóstica
La entrevista clínica es aquella relación interpersonal, donde hay una interacción entre el profesional y el paciente; donde existe una comunicación bidireccional, es decir, tanto verbal como no verbal o extraverbal; con unos objetivos y roles bien definidos. Aunque hay muchos tipos de entrevistas, la más utilizada es la entrevista diagnóstica. Ésta es la técnica clínica por excelencia: la más asistencial y personal. En definitiva, es la columna vertebral de todo proceso psicodiagnóstico.
Existen diferentes tipos de entrevista diagnóstica:
En este tipo de entrevista lo importante es la persona, las respuestas son prolíficas, complejas y ambiguas, con cierto riesgo a la mala interpretación (por parte del entrevistador) y se trata de evaluar cómo funciona el paciente en la entrevista y no solo lo que nos cuenta.
En este tipo de entrevista lo importante son las respuestas, que deben ser claras, simple y precisas, con posibilidad de cuantificación, con cierto riesgo de superficialidad en la
contestación, y sólo trata de evaluar que dice el paciente sobre cómo funciona.
El primer objetivo de la entrevista psicodiagnóstica es el de posibilitar una relación de confianza que permita la comunicación y expresión del paciente. En la entrevista, el paciente viene como un todo, entran con él todos los problemas.
(adecuadas) y no condicionadoras de la respuesta (para evitar sesgos).
En la exploración, siempre se deben explorar los síntomas, el curso, los desencadenantes, su intensidad, antecedentes psicopatológicos y terapéuticos, antecedentes familiares, su infancia y desarrollo, la situación familiar, sus capacidades sanas, etc.
La información que el profesional busca en la fase de exploración depende tanto de su concepción de la mente y de su concepción del trastorno mental. De ahí, y de su manera de entender a la persona, o dependiendo de si le da más importancia a la persona o a su enfermedad, se actúa de una manera u otra.
Para finalizar la entrevista, siempre debe haber una devolución diagnóstica, siguiendo el principio de beneficencia y autonomía que debe mantener informada al paciente, ya que es su derecho. La devolución se basa en la integración y elaboración de toda la información recibida (esta información se obtiene a través de la entrevistas y de la administración de tests.
Por último, el paciente debe reconocerse en la evaluación diagnóstica que se le presenta y, la evaluación, debe justificar las siguientes intervenciones que se puedan hacer.