UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
ANALISIS GRAFICO
Integrantes
Diego Andres Sandoval Ramirez
1005051788
José Ronaldo Duran Toloza
1004914629
Yenifer Yulitza Torrez Moreno
1090528935
Presentado a: Ana Ludia Romero
VILLA DEL ROSARIO 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
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Análisis Gráfico en Física: Guía de Ejercicios y Aplicaciones, Apuntes de Electrónica
laboratorio de ondas resuelto por completo
Tipo: Apuntes
2020/2021
1 / 7
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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
ANALISIS GRAFICO
Integrantes
Diego Andres Sandoval Ramirez
José Ronaldo Duran Toloza
Yenifer Yulitza Torrez Moreno
Presentado a: Ana Ludia Romero
VILLA DEL ROSARIO 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
INTRODUCCIÓN La física trata sobre las relaciones entre cantidades observadas. Una gráfica es la representación de datos, generalmente numéricos, para ver la relación que estos guardan entre si, también ayuda a analizar el comportamiento de un proceso, o un conjunto de elementos que permiten la interpretación de un fenómeno. Establecer estas relaciones permite que podamos anticipar lo que ocurrirá con alguna cantidad cuando otra varía de alguna forma determinada. En el desarrollo del laboratorio vamos a observar de qué manera influye la masa y la gravedad en un resorte que suspende se deja descender hasta el suelo, para luego tomar una serie de medidas que nos permitirán ver las afectaciones de dicha masa y gravedad OBJETIVOS
- Aprender a identificar las variables que intervienen en un experimento de física. Así mismo relacionar las variables representadas mediante una función matemática.
- Aprender a elaborar correctamente gráficas en papel milimetrado, a fin de facilitar la interpretación y cálculo de las constantes físicas de interés.
- Linealizar el comportamiento de las gráficas para facilitar el estudio de las constantes físicas de interés, a partir de la obtención de la pendiente y término independiente producto de la linealización.
- Para un objeto con movimiento uniformemente acelerado se hicieron las siguientes mediciones. t(s) 1 2 3 4 v(m/s) 8 11 14 17
- Grafique sobre papel milimetrado los datos de la tabla 1.
- Compare la gráfica obtenida, con las estudiadas anteriormente. ¿Con cuál tiene mayor semejanza?
- Al soltar un objeto en caída libre, se hicieron las mediciones que se indican en la tabla 2. t(s) 1 1.5 2 2. d(m) 4.9 11 19.6 30.
- Grafique en el papel milimetrado los datos de la tabla 2
- Compare la curva obtenida con las estudiadas anteriormente. ¿Con cuál tiene mayor semejanza?
- Se tiene una cierta cantidad del elemento químico polonio, el cual al transcurrir los días comienza a desintegrarse, tal como se indica en la tabla 3. t(días) 0 138 276 414 P(%) 100 50 25 12,
- Grafique el porcentaje “𝑃” en función del tiempo “𝑡”.
- Compare la gráfica obtenida, con las estudiadas anteriormente. ¿Con cuál de ellas tiene mayor semejanza?
- La grafica se comporta como una exponencial
PREGUNTAS DE CONTROL
- En el inciso 1, de la sección análisis, ¿La recta pasa por el origen de coordenadas? ¿Qué indica esto? ¿Cuál es la ley que rige el movimiento? - Podría pasar por las coordenadas origen y eso significaría que un cuerpo parte del reposo y se lanza o se deja caer, dependiendo del contexto en que este; las leyes que rigen este movimiento podría ser el movimiento rectilíneo
- En el inciso 2, de la sección análisis según el tipo de función, ¿puede obtener una línea recta? ¿cómo lo haría? Sustente su respuesta. Si su respuesta es sí, encuentre la pendiente de la recta. Sustituya los valores encontrados en la ecuación correspondiente y encuentre la ley que rige el movimiento. - En el inciso 2 no se puede lograr una línea recta al ser una tabla de datos de caída libre, al estar la aceleración de la gravedad presente, la línea caerá exponencialmente por que es una grafica de distancia y tiempo
- La relación funcional entre las variables del inciso 3 del procedimiento es: lineal, potencial ó exponencial. ¿Por qué? Según el tipo de función, ¿se puede obtener una línea recta? ¿Cómo lo haría? Sustente su respuesta. Si su respuesta es sí, encuentre la pendiente de la recta. Sustituya los valores encontrados en la ecuación correspondiente y encuentre la ley que rige el fenómeno físico. - El procedimiento del inciso 3 trata del porcentaje del polonio que va decreciendo con el paso de los días, por esta razón la línea de esta grafica es exponencialmente decreciente, esta línea podría poder confundirse con una línea recta ya que si disminuimos la escala de los días habrá una curva leve, sin embargo, no significa que sea una recta