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listado de chequeo check list para revision pre operacional
Tipo: Apuntes
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Implementar medidas de contención para los peligros de los grupos 3 o 4 5.¿Es adecuada la ventilación? Existen vacunas eficaces para el peligro biológico 1.¿Se evita la dispersión de peligros biológicos? *Encerrar o aislar las operaciones peligrosas *Instalar sistemas de extracción localizada *Controlar los vectores. *Disponer de un programa periódico de desinfección, desinsectación, desratización *Verificar el control sanitario de las materias primas (animales, vegetales,etc.) 2.¿Se han establecido medidas para el confinamiento del peligro biológico? 3.¿Se verifica periódicamente el confinamiento físico del peligro biológico?
CRITERIOS EVIDENCIA DECISION SI NO Los trabajadores utilizan protección auditiva Los trabajadores perciben el peligro de ruido como alto Los trabajadores utilizan protección auditiva Los trabajadores perciben el peligro de ruido como medio Se puede permanecer en el área sin protección auditiva Los trabajadores perciben el peligro de ruido como bajo Estimación del Riesgo en nivel Alto: Si los siguientes aspectos son positivos estime el riesgo cualitativamente como alto Al realizar el recorrido, se percibe ruido a tal punto de producirle molestias, le obliga a elevar la voz para comunicarse, se le dificulta la comunicación con las personas con las que realiza el recorrido o con los trabajadores a quienes entrevista a una distancia menor de 50 cm Se observa el uso de maquinaria y/o herramientas que generan ruido Percibe y observa asociación de generación de ruido de impacto Observe e Indague si se realiza tareas como golpe de piezas, golpe con herramientas, descargas de aire a presión Verifique si se utilizan productos químicos ototoxicos como tolueno, xileno, estireno, tricloroetileno, mercurio, manganeso, plomo, arsénico, monóxido de carbono, cianuro de hidrógeno, cianuros Pregunte o revise en el listado de materias primas el uso de ototoxicos Indague por la existencia de parámetros de decisión y selección de elementos de protección auditiva Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe ruido o en una escala de medio, alto o bajo. -Si al finalizar la jornada, perciben pérdida temporal de la capacidad auditiva Pregunte con el personal de mantenimiento o encargado de maquinas/equipos si estos generan niveles de presión sonora equivalente ponderado(A) superior a 70 dB (A) Catálogos u hojas de vida de máquinas y equipos. Estimación del Riesgo en nivel Medio: Si los siguientes aspectos son positivos estime el riesgo cualitativamente como medio Al realizar el recorrido, se percibe ruido a tal punto que le obliga a elevar la voz para comunicarse, se le dificulta la comunicación con las personas con las que realiza el recorrido o con los trabajadores a quienes entrevista a una distancia entre 1 y 2 metros Indague por la existencia de parámetros de decisión y selección de elementos de protección auditiva Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe ruido o en una escala de alto, medio o bajo. -Si al finalizar la jornada, perciben pérdida temporal de la capacidad auditiva Estimación del Riesgo en nivel Bajo: Si los siguientes aspectos son positivos estime el riesgo cualitativamente como bajo Al realizar el recorrido, se percibe ruido a tal punto que no hay dificultad para escuchar una conversación a una intensidad normal a más de 2 metros Indague por la existencia de parámetros de decisión y selección de elementos de protección auditiva Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe ruido o en una escala de alto, medio o bajo. -Si al finalizar la jornada, perciben pérdida temporal de la capacidad auditiva
DISCONFORT TÉRMICO POR CALOR CRITERIOS EVIDENCIA
Estimación del Riesgo en nivel Alto Verificar las condiciones de la tarea Faltan sistemas de ventilación Estimación del Riesgo en nivel Medio Evaluar estadísticas de incidentes, ausentismos Observe y perciba el movimiento de aire Estimación del Riesgo en nivel Bajo No se cuenta con historial de sintomatología Evaluar estadísticas de incidentes, ausentismos Observe y perciba el movimiento de aire Existen focos de calor que generen ambientes térmicos con historial de enfermedades laborales o daños a la salud Evaluar estadísticas de daños en la salud, sospecha o procesos de calificación de enfermedad laboral Se realizan trabajos en el exterior en condiciones extremas de temperatura, sumado a carga solar intensa o con humedad Se presentan combinaciones de trabajo de esfuerzo físico intenso con temperaturas elevadas Observar el tipo de tarea y la carga metabólica dada la intensidad del trabajo en términos de pesado y muy pesado Observe si se cuenta con sistemas de ventilación que permita evaluar el aire caliente y perciba si hay movimiento del aire Se estiman o se tiene algún indicador de temperaturas sobre o arriba de 27ºC Indagar si se cuenta con parámetro de indicador de temperatura del ambiente de trabajo Los trabajadores perciben el peligro por ambiente térmico por calor como alto Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el ambiente térmico o en una escala de alto, medio o bajo. -Si durante o al finalizar la jornada, perciben mareos, desfallecimiento Se estiman o se tiene algún indicador de temperaturas sobre los 25ºC Indagar si se cuenta con parámetro de indicador de temperatura del ambiente de trabajo Existen focos de calor que generen ambientes térmicos con historial de cuadros de deshidratación, mareos Se presentan combinaciones de trabajo de esfuerzo físico intenso con temperaturas moderadas Observar el tipo de tarea y la carga metabólica dada la intensidad del trabajo en términos de moderado Existe circulación de aire, pero se requiere mejorar sistemas de ventilación Los trabajadores perciben el peligro por ambiente térmico por calor como medio Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el ambiente térmico o en una escala de alto, medio o bajo. -Si durante o al finalizar la jornada, perciben deshidratación. Se estiman o se tiene algún indicador de temperaturas sobre los 17 y 21ºC Indagar si se cuenta con parámetro de indicador de temperatura del ambiente de trabajo Se presentan combinaciones de trabajo de esfuerzo físico intenso con temperaturas moderadas Observar el tipo de tarea y la carga metabólica dada la intensidad del trabajo en términos de ligero y reposo Existe circulación de aire y sistemas de ventilación en funcionamiento Los trabajadores perciben el peligro por ambiente térmico por calor como bajo Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el ambiente térmico o en una escala de alto, medio o bajo. -Si durante o al finalizar la jornada, no se percibe ningún síntoma
Estimación del Riesgo en nivel Alto Los contrastes aumentan el peligro Existe deslumbramiento en el área Observe la ubicación del sistema de iluminación Estimación del Riesgo en nivel Medio El nivel percibido de cantidad de iluminación es mejorable Estimación del Riesgo en nivel Bajo Se cuenta con combinación de iluminación natural y artificial Los contrastes no representan peligro El nivel percibido de cantidad de iluminación es muy deficiente (Bien en exceso o defecto) Observe las fuentes de iluminación, indague los turnos de trabajo Observe las condiciones, analice si existen sombras en los planos de trabajo Observe las condiciones del área frente a la tarea La ausencia de mantenimiento y limpieza del sistema de iluminación disminuye la cantidad y calidad de luz Observe e indague por la existencia de programa de mantenimiento El tipo de iluminación como temperatura de color, tipo de luminaria, no es la adecuada para la labor Observe las condiciones de la iluminación Vs la tarea realizada El sistema de iluminación no está distribuido adecuadamente con relación a la ubicación de los puestos de trabajo Se cuenta con antecedentes de fatiga visual o accidentes por causa de las fallas en el sistema de iluminación Revise estadísticas de ausentismo y causalidad de accidentes Los trabajadores perciben el peligro por iluminación como alto Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el peligro de iluminación en una escala de alto, medio o bajo. -Si durante o al finalizar la jornada, aumenta la fatiga visual, dolor de cabeza, ojos rojos Observe las fuentes de iluminación, indague los turnos de trabajo Se cuenta con una sola fuente de iluminación natural o artificial Observe las fuentes de iluminación, indague los turnos de trabajo La cantidad y calidad de iluminación puede mejorar con solo mantenimiento del sistema de iluminación Los trabajadores perciben el peligro por iluminación como medio Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el peligro de iluminación en una escala de alto, medio o bajo. -Si percibe el ambiente térmico o en una escala de alto, medio o bajo. En los registros o percepciones de los trabajadores existe ausencia de fatiga visual Los niveles de iluminación se pueden mejorar al realizar limpieza y mantenimiento Existe ausencia de antecedentes de fatiga visual o accidentes por causa de las fallas en el sistema de iluminación Revise estadísticas de ausentismo y causalidad de accidentes Los trabajadores perciben el peligro por iluminación como bajo Pregunte al o los trabajador(es): -Si percibe el peligro de iluminación en una escala de alto, medio o bajo. -Si durante o al finalizar la jornada, no se presenta ninguna sintomatología asociada a la iluminación
CRITERIOS EVIDENCIA DECISION SI NO Existen fuentes que generan radiaciones ionizantes Inspección de área Programa y sus respectivos registros Solicitar e inspeccionar la existencia de blindajes Informes consolidados Contenidos de entrenamiento y registros Identificar en los procesos las fuentes o actividades donde se manipulen radiaciones ionizantes
LISTADO CARCINÓGENOS
http://monographs.iarc.fr/ENG/Classification/index.php
http://www.acgih.org/search?query=CArcinogens
LISTA DE CHEQUEO PSICOSOCIALES Parámetros Niveles de Riesgo Gestión Organizacional Estilo de mando Pago Contratación
Muy alto
Alto
Medio
Bajo Se han identificado falencias en las órdenes o instrucciones dadas por los jefes planificación, asignación del trabajo, resolución de conflictos y la organización no ha tomado ni estudiado ninguna intervención. Se han identificado falencias en las órdenes o instrucciones dadas por los jefes, planificación, asignación del trabajo, resolución de conflictos y se encuentra en estudio el tomar acciones Se han identificado oportunidades de mejora en la transmisión de órdenes dadas por los jefes, planificación, asignación del trabajo, resolución de conflictos y se encuentra en implementación las estrategias y planes de acción con señales positivas de cambio Los trabajadores manifiestan que las órdenes dadas por sus jefes son claras, el liderazgo es positivo en términos que existe gestión de los jefes en cuanto a planificación y asignación de trabajo, resolución de conflictos. Se cuenta con estrategias como programas de formación y desarrollo de liderazgo, Se evidencia motivación y trabajo en equipo No se cuenta con ningún sistema de asignación salarial, ni plan de beneficios. Los trabajadores manifiestan inconformidad con respecto al salario o este no cumple con las expectativas del trabajador No, se cuenta con sistema de asignación salarial, ni plan de beneficios. Se cuenta con sistema de administración de salarios sin plan de beneficios Se cuenta con un sistema de administración de salarios basados en el reconocimiento (confianza, valoración, evaluación de desempeño, competencias). Se cuenta con plan de beneficios Los trabajadores manifiestan no tener estabilidad dado que no es claro el tipo de contrato Existen diferentes modalidades de contratación, con oportunidades de mejora en aclarar alcances con los trabajadores Existen diferentes modalidades de contratación pero estos se pueden modificar según la dinámica propia de la organización El tipo de contrato de trabajo o prestación de servicios es claro y genera estabilidad
Parámetros Niveles de Riesgo Gestión Organizacional Participación Inducción Bienestar social
Muy alto
Alto
Medio
Bajo No se escucha a los trabajadores No se cuenta con mecanismos de participación de los trabajadores Se cuenta con mecanismos de participación de los trabajadores; pero no han sido tomadas las propuestas presentadas Se cuenta con mecanismos de participación de los trabajadores y han sido tomadas las propuestas presentadas No se realiza inducción en el cargo, ni de la organización, ni de seguridad y salud en el trabajo Se realiza inducción en algunos aspectos pero no ha todo el personal Se realiza inducción a todo el personal en algunos aspectos Se cuenta y se cumple con el programa de inducción de la organización y de seguridad y salud en el trabajo a todo el personal No se cuenta con actividades que generen bienestar Se realiza esporádicamente actividades de bienestar Se ejecutan actividades de bienestar con frecuencia con oportunidades de mejora de evaluar impacto y tomar acciones Se cuenta con actividades que generen bienestar, mejoramiento en la calidad de vida laboral y personal, además de posibilidades de desarrollo. Evaluación de desempeño La retroalimentación a las tareas desarrolladas por los trabajadores es nula La retroalimentación a las tareas desarrolladas por los trabajadores esescasa y no aporta al mejoramiento del trabajo Existe retroalimentación de las tareas desarrolladas sin toma de acciones para el mejoramiento del trabajo Se cuenta con retroalimentación a las tareas desarrolladas por los trabajadores y aporta al mejoramiento del trabajo Manejo del cambio El trabajador carece de información suficiente, clara y oportuna sobre algún tipo de cambio que se genere al interior de la empresa Se comunica de forma no asertiva los cambios que se generan al interior de la empresa Se comunica de forma general los cambios que se generan al interior de la empresa, sin retroalimentación del impacto Se cuenta con mecanismos de información suficiente, clara y oportuna sobre los cambios que se genere al interior de la empresa
Parámetros Niveles de Riesgo Características de la organización del trabajo Características del grupo social del trabajo Relaciones Cohesión
Muy alto
Alto
Medio
Bajo Demandas cuantitativas No se tienen claridad de las habilidades y destrezas de cada uno de los funcionarios por lo cual no se han asignado las tareas frente a ellas Inexistencia de mecanismos de asignación de carga de trabajo. No se cuenta con oportunidades de desarrollo y uso de habilidades y destrezas Se encuentra en proceso la asignación de cargas considerando las capacidades y recursos de cada uno de los funcionarios. Se han identificado las habilidades y destrezas de los funcionarios pero no se dan oportunidades de desarrollo de las mismas Se establece la carga de trabajo considerando las capacidades y recursos de cada uno de los funcionarios. Se aplican técnicas para priorizar las tareas. Existen oportunidades de desarrollo y uso de habilidades y destrezas No se cuenta con la posibilidad de establecer contacto con otros compañeros de trabajo en el ejercicio de la actividad diaria laboral. No existe red de apoyo entre compañeros y jefes El contacto con otros compañeros de trabajo es mínima No es clara la presencia de red de apoyo entre compañeros Se cuenta con posibilidad de establecer contacto con otros compañeros; con oportunidad de mejora de reforzar la adaptación y el apoyo social entre ellos. Se cuenta con la posibilidad de establecer contacto con otros compañeros de trabajo en el ejercicio de la actividad diaria laboral, como también se rescatan las características y calidad de las interacciones entre compañeros, lo cual permite recibir el apoyo social entre ellos. No existe cohesión con el grupo de trabajo No se han planeado acciones para lograr cohesión con el grupo de trabajo Existe cohesión con el grupo de trabajo pero se requiere implementar estrategias para fortalecerla Existen mecanismos para fortalecer la cohesión con el grupo de trabajo
Parámetros Niveles de Riesgo Características del grupo social del trabajo Interfase persona Tarea Iniciativa
Muy alto
Alto
Medio
Bajo Calidad de interacciones La interacción del grupo no es respetuosa ni eficiente Existen dificultades en la interacción del grupo respetuosa y eficientemente Existen canales de comunicación los cuales requieren mejoras para lograr eficiencia Existe interacción entre el grupo de trabajo, la cual es respetuosa y aporta al logro del objetivo de la tarea Trabajo en equipo No existe trabajo en equipo No se han establecido objetivos de equipos No se cuenta con espaciosde reflexión, que permita compartir dudas y experiencias. Existen falencias en el trabajo en equipo dado la no claridad de objetivos Existe trabajo en equipo, sin definición de objetivos de equipo Se cuenta con espacios para compartir experiencias y aclarar dudas Existe trabajo en equipo y se han establecido objetivos de equipo, que favorezcan la colaboración entre compañeros. Se cuenta con espacios de reflexión, que permita compartir dudas y experiencias. Habilidades en relación con la demanda de la tarea No se tienen identificadas las competencias que se requieren frente a la ejecución de cada tarea Se tienen identificadas las competencias que requiere cada tarea pero no se ha validado que los funcionarios a cargo cuenten con las competencias requeridas Se tienen identificadas las competencias que requiere cada tarea y las de cada funcionario; pero se requiere implementar estrategias de fortalecimiento de competencias Se han identificado las competencias frente a los requerimientos de las tareas y estas se han asignado según las competencias No se permite tomar iniciativas en la ejecución de la tarea Las iniciativas presentadas no han sido estudiadas La ejecución de la tarea permite tomar iniciativas, las cuales deben ser consultadas La ejecución de la tarea permite niveles de iniciativa, las cuales han sido adoptadas Autonomía y reconocimiento No existen mecanismos de reconocimiento ni recompensa por la labor ejecutada. No existe control y autonomía en la tarea Los mecanismos de reconocimiento no han sido aplicados ni divulgados No existe control y autonomía en la tarea Existe mecanismos de reconocimiento pero no siempre son aplicados Existe reconocimiento y planes de recompensa por la labor ejecutada. Existe control y autonomía en la tarea