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Dialogar con la bibliografía disciplinar; se propone: - Explorar la bibliografía en función de la ciudad elegida. - Detectar y clasificar las herramientas con que los autores recortan, definen y construyen el objeto de estudio. - Establecer relaciones entre los relatos leídos y las características biográficas de su autor y el contexto de producción. - Valorizar el contenido de los textos, sus herramientas y/o sesgos.
Tipo: Monografías, Ensayos
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http://www.iaa.fadu.uba.ar/omp/index.php/iaa/catalog/book/tesis
El autor del libro, arquitecto e investigador argentino, Luis Eduardo Tosini, posee un basto dentro y fuera de su país naciente. Intelectual incansable, magister en Historia y Critica de la arquitectura, diseño y urbanismo, posee un doctorado en historia y estudios humanísticos, es el principal investigador del Instituto de Arte Americano, y no menos profesor adjunto de esta catedra hoy día. También ha participado como profesor visitante en la facultad de Arquitectura de la Universidad de Roma, así como también en workshops, publicaciones, cursos y conferencias referidas a su especialidad académica.
El libro responde a una adaptación de la tesis de maestría del Arq. Tosini, titulada El palacio de mármol y la ciudad del porvenir. Arquitectura, urbanismo y campo disciplinar en Montevideo, 1887-1940.
El título del libro: El proyecto monumental: La construcción del Palacio Legislativo y el trazado de la avenida Agraciada, Montevideo. (1887-1945)
Palabras claves: Avenida Agraciada, Montevideo, siglo XIX, siglo XX, Palacio legislativo, monumentalismo.
Como ya se mencionó anteriormente el libro deriva de una Tesis de Maestria, que se llevó a cabo bajo la dirección del Arq. Mario Sabugo, edición por David Dal Castellano y Guillermina Zanzottera. Siendo hasta el momento 1era y única edición, publicado en el año 2019, en la Ciudad de Buenos Aires.
Cuenta también con una publicación digital, online y descargable, en la página oficial del Instituto de Arte Americano e Investigación Estéticas. Este libro es parte de una serie o colección de tesis y doctorados defendidos y aprobados por los investigadores de la anterior institución nombrada.
El recorte temporal que realiza el Arq. Tosoni es trazado como el inicio y cierre del proyecto del Palacio Legislativo, marca 1887 como el año en el que se presenta la primera propuesta urbana bajo el nombre del arquitecto francés Maillart, y 1945 como cierre histórico cuando se publica el Boletín Municipal de Armonización del Plan Moretti, con las disposiciones municipales sobre alineaciones de calles y avenidas. El arq. Tosini hace referencia y yo lo puedo marcar como un cruce de bibliografia, cuando dice y cito “para el período de estudio (1887-1945) comprende, según el texto de Liliana Carmona y Julia Gómez, el del “planeamiento viario, esteticista y monumentalista” y el de la adopción de las “ideas de los CIAM”
Imagen 1: Plano topográfico del pueblo de Montevideo, 1829. Reproducción de Bacle y Cía., dibujado por Adrián Henrique Mynssen. Museo Histórico Nacional [Uruguay], Colección Cartográfica.
Imagen 2: Plano topográfico 1843_. Primera etapa, de la constitución del Estado Oriental al fin de la Guerra Grande (1829-1851)_ , Montevideo, CSIC-UdelaR, 2015, p. 178.
Imagen 3: Plano de Montevideo 1867. Publicacion por Rosana Carrete, directora Museo Histórico Cabildo, “Desde el paisaje sin límites a la ciudad Novísima” 2019.
Siguiendo la linea de lectura, se salta al efecto Haussmann y el primer paso a la monumentalidad bajo el Plan Millart en 1887 con la idea de construir un boulevard y un Palacio para la sede del Gobierno que consentraria los tres poderes de la democracia moderna.
Imagen 4: Publicada en el libro “El proyecto monumental: La construcción del Palacio Legislativo y el trazado de la avenida Agraciada, Montevideo. (1887-1945)”. Pag. 37
El libro se divide en 4 periodos, se pueden diferenciar facilmente porque a los mismos se le asigna una letra, periodo A (1724-1890), periodo B (1890-1930), periodo C (1930-1980) y periodo D (1980-SS). El periodo (A) se reconoce bajo la epoca colonial, el periodo (B) toma caracteristicas al estilo Haussmann, el periodo (C) se puede identificar bajo la postura del Movimiento Moderno y por ultimo el periodo (D) a modo de conclusion, como si fuese una sumatoria de capas de los periodos anteriores, hace referecncia a una concepcion mas dinamica e inclusiva de la planificacion de la ciudad.
Se pueden remarcar hechos que dan pie y cierran estos periodos antes mencionados, el (A) inicia con la fundacion “Ex-Novo” de Montevideo, y cierra con el plan de amanzanamiento y ensanche (Ing. J.P. Lamolle) que se aprueba luego de la Ley de Construccion de 1885. El periodo (B) se inicia con el “Plan de embellecimiento y ensanche” (Edouard André), y cierra con la creacion de la Catedra de “Trazado de Ciudades y Arquitectura Paisajista” de la Facultad de Arquitectura de Montevideo. El periodo (C) inicia con la sancion de Ordenanza sobre Higuiene de la habitacion y cierra con el auge de produccion de conjuntos habitacionales luego de la sancion de la Ley Nacional de la Vivienda. Y por ultimo el periodo (D) inicia con lo que se denomino “Informe de areas caracterizadas” que lo que hacia era dar la oportunidad de reformular la reglamentacion y definir lineamientos de accion para los planes maestros futuros. Y si bien el cierre de periodo es “inconcluso” entendiendo que la planificacion de la Ciudad no tiene fecha de cierre, el libro cierra la tematica con lo que llama “Proceso de descentralizacion” aclarando que si bien “no pertenece a la categoria de la planificacion o la normativa urbana, se considera de interes incluirlo en este trabajo, ya que como instrumento de gobierno y de gestion departamental, implica un cambio cualitativo en la manera de entender y conducir los asuntos comunales.” (Carmona & Gómez, 1999)^1
En referencia a los actores sociales se puede mencionar en primera instancia a los militares españoles en la epoca colonial, que se pueden segrerar ademas en gobernantes, ministros, ingenieros, licenciados, tecnicos, una amplia gama, pero podriamos sintetizar en colonialismo. Podemos tambien mencionar en una segunda etapa a los arquitectos, urbanistas y paisajista franceses con devenires haussmanianos. Con el movimiento moderno impensable no nombrer al CIAM y su laboratorio de ideas, basado ingenuamente en un modelo de ciudad ordenada y jerarquizada mediante sus usos. Y basandonos siempre como en estas cuatro estructuras/periodos y/o unidades didacticas, en el ultimo lugar podemos mencionar y sumar por primera vez de forma favorable al usuario. A mi entender es como la frutilla del postre, en las primeras tres estructuras el actor social se implanta como ley y orden, el dicho popular “algunos nacieron para mandar y otros para ejercer obediencia”, cuando al final sale a la luz el proposito real del porque pensar las ciudades, para quienes estan hechas, para quienes deberian y la frase
(^1) Carmona, L., & Gómez, M. J. (1999). Montevideo, proceso planificador y crecimiento. Montevideo: Publicaciones Farq. Udelar. Pag 121.
seria otra, "Las ciudades tienen la capacidad de proveer algo para cada uno de sus habitantes, sólo porque, y sólo cuando, son creadas para todos" (Jane Jacobs)^2
Autoras del libro: Carmona, Liliana; Gómez, María Julia.
Carmona Liliana, arquitecta desde 1982, Facultad de Arquitectura, Universidad de la República (FArq., UdelaR), de la cual es integrante del consejo y la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC). Profesora Titular y directora ejecutiva del Instituto de Historia de la Arquitectura (IHA), FArq., UdelaR. Dedicación Total. Profesora Co- responsable del Curso Opcional Pasantía en el IHA y Tesina. Investigadora e integrante de la Comisión Asesora Especial del SIN, ANII. Integrante del Comité Científico de la Revista arbitrada Arquisur. También fue Co-Responsable del Curso opcional: Arquitectura y Territorio como Patrimonio Cultural y ocupó el cargo de Profesora Adjunta de Historia de la Arquitectura Nacional. Actuó como Profesora invitada en la Maestría de Ordenamiento Territorial y Desarrollo Urbano, en cursos de grado, educación permanente y extensión, participo como Conferencista invitada en eventos académicos nacionales e internacionales. Evaluadora en el ámbito nacional y regional de aspiraciones a Dedicación Total, proyectos de investigación, artículos, y jurado de premios de investigación. Tutora de tesis de grado y cotutora de tesis de posgrado en lo nacional y regional. Realizó investigaciones históricas sobre: arquitectura uruguaya, ciudad y territorio, espacio público, patrimonio urbano arquitectónico e historiografía. Autora y coautora de más de cuarenta escritos entre libros, capítulos, artículos académicos y de divulgación en publicaciones libres y arbitradas nacionales, así como de Argentina, Colombia, Cuba, Chile y Ecuador. Recibió como distinciones: el Premio ARQUISUR de investigación (2007) por “San Felipe y Santiago de Montevideo, virtual” (coautora) y Mención en la categoría Historia, Teoría y Crítica de la Arquitectura y el Urbanismo, en la XIV Bienal Panamericana de Arquitectura de Quito (2004) por “Montevideo a cielo abierto” (coautora). En otras actividades culturales recibió menciones y premios en concursos de fotografía, escenografía y literarios.
Gómez, María Julia. No se encontró información sobre esta autora, lo único relevante en internet es otra publicación de un libro también editado por Farq. Udelar titulado “Edificios escolares del novecientos” (1998). Al igual que Carmona, es de nacionalidad uruguaya, y estimo que es arquitecta y profesora de la FADU Udelar.
El libro es un trabajo realizado en el Instituto de Historia de la Arquitectura, en el marco del convenio suscrito entre la Intendencia Municipal de Montevideo y la Facultad de Arquitectura, como antecedente histórico para la elaboración del Anteproyecto del Plan de Ordenamiento Territorial de Montevideo. Se aclara que, si bien se realizaron ajustes
(^2) Jane Jacobs. Divulgadora científica, teórica del urbanismo y activista sociopolítica canadiense, nacida en Estados Unidos.