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Ejercicios de materia y reactividad.
Tipo: Ejercicios
1 / 19
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Anexo – Tarea 2
Materia y Reactividad
Tablas para el desarrollo de los ejercicios.
Nombre y apellidos: Lina Andrea Salazar Martinez Número de estudiante seleccionado: 1
Correo institucional: [email protected] Programa académico:
Tecnología en regencia
de farmacia
Número de grupo: 286 Nombre del tutor:
Nahury Yamile
Castellanos
Tabla 1. Unidades de medición
1. Pregunta (a) (2 puntos)
Según su opinión, ¿Cómo se pudo haber evitado la destrucción
del satélite espacial Mars Climate Orbiter? Argumente su
respuesta.
Para empezar, no hubo una buena
comunicación entre las partes
involucradas.
Al no hacer la conversión correcta se
perdieron 3,45 N por cada Lb, lo que
pudo haber dado una mejor orbita
evitando así que el calor dañara el
satélite
**2. Pregunta (b) (2 puntos)
fundamentales
4. Unidades sistema métrico 5. Unidades sistema inglés
Longitud Kilómetro (km) = 10
3
metros (m) 1 pie = 12 pulgadas (pulg)
Masa
Kilogramo (Kg) = 10
3
Gramos (Gr) Libra (lb) = 0,453 592 37 Kilogramo
(Kg)
Tiempo
Segundo (s) = 9 192 631 770 periodos
de la radiación
Segundo (s) = 9 192 631 770 periodos
de la radiación
Temperatura
Kelvin (K) = - 273,15 Grados Celsius
Rankine (°R) =-459.67 grados
Fahrenheit(°F)
Cantidad de sustancia
Mol (mol) = 6,02214129 (30) × 1023
unidades elementales
Mol (mol) = 6,02214129 (30) × 1023
unidades elementales
Corriente eléctrica
Ampere (A) = 2×10–7 newton por
metro de longitud.
Ampere (A) = 2×10–7 newton por metro
de longitud.
**6. Pregunta (c) (2 puntos)
derivadas
8. Unidades 9. Símbolo
Velocidad metro por segundo m/s
Densidad Kilogramo por metro cubico A/𝑚
2
Volumen Metro Cubico m
3
Fuerza Newton (N) Kg*m/S
2
Concentración Mol por metro cubico Mol/m
3
Densidad de corriente Ampere por metro cuadrado A/𝑚
2
**10. Pregunta (d) (2 puntos)
Procedimiento:
250Km a Mi
Procedimiento:
0.834kg a oz
Procedimiento:
𝟑
a l
𝟑
𝟑
𝟑
¿Cuántos segundos
tardaría?
El Concorde SST tardaría aproximadamente 579240 segundos para llegar a
la luna y 160.9 horas a una velocidad de 2400 km/h.
2. Pregunta (g) (2 puntos)
Para el funcionamiento
de sus satélites
meteorológicos, la NASA
utiliza dos tipos de
combustibles líquidos.
Un recipiente que
contiene 40 lb del
combustible 1 mide
142030 pulg. Un
recipiente que contiene
40 lb del combustible 2
tiene un volumen de 1.
gal. Calcule la densidad
media de los
combustibles 1 y 2 en
g/cm
3
. ¿Sería correcto
decir que el combustible
1 es más ligero que el
combustible 2? Explique.
Procedimiento:
primero pasamos las pulgadas del primer recipiente a pulgadas cubicas, así:
3
luego las pasamos a centímetros cúbicos
así: 8400 𝑝𝑢𝑙
3
3
1 𝑝𝑢𝑙
3
3
luego pasamos el volumen del combustible 2 que esta expresado en
galones a centímetros cúbicos, así: 1. 9 𝑔𝑎𝑙
3785 𝑐𝑚
3
1 𝑔𝑎𝑙
3
ahora pasamos las libras a gramos, así: 40 𝑙𝑏
454 𝑔𝑟
1 𝑙𝑏
ahora calculamos la densidad media del combustible 1
con la siguiente ecuación: 𝜌 = 𝑚/𝑣, m= masa v= volumen.
3
3
ahora calculamos la densidad media del combustible 2
con la siguiente ecuación: 𝜌 = 𝑚/𝑣, m= masa v= volumen.
3
3
Esta afirmación es correcta, ya que como lo podemos evidenciar en los
resultados anteriores el combustible 2 es más denso que el combustible 1
3. Pregunta (h) (2 puntos)
Realizar las operaciones
siguientes como si
fueran cálculos de
resultados
experimentales, exprese
la respuesta en notación
científica, con unidades
y el número correcto de
cifras significativas.
Operación 1:
0.00951 cm ×8.53* 𝟏𝟎
𝟐𝟑
cm
Notación científica: 8. 112 ∗ 10
23
8.112.030.000.000.000.000.000cm
Operación 2:
𝟐𝟖
lb− 3564 lb
Notación científica: 5. 753 ∗ 10
28
57.529.999.999.999.999.999.999.996.436lb
Tabla 3. Estructura atómica (5 puntos)
Símb
olo
del
elem
ento
42
96
26
55
42
96
42
96
Proton
es
Neutr
ones
Electr
ones
Núm.
masa
Referenci
a
(normas
¿Qué es el Molibdeno? Beneficios y propiedades | NutriTienda. (2010). Nutritienda.Com.
https://blog.nutritienda.com/molibdeno/#:~:text=Su%20concentraci%C3%B3n%20en%20los%20tejidos,bien%
(entorno%20al%2070%25)
DatosEnEspanol/#:~:text=El%20cuerpo%20utiliza%20el%20hierro%20almacenado%20en%20los%20m%C3%B
Asculos%2C%20el,achican%20y%20contienen%20menos%20hemoglobina
Tabla 4. Compuestos moleculares y iónicos (5 puntos)
Para la realización de fórmulas estructurales, se sugiere emplear el siguiente recurso en línea:
Figura 2. Página emolecules en línea.
Consultado el 20 de julio del 2020 y disponible en línea:
https://www.emolecules.com
1. Elemento
2.nombre
símbolo
4.Fórmula
molecular
5. Fórmula
estructural
6. Importancia del
compuesto
7. Iones de
cada
elemento
8. Importancia
de los iones en
el cuerpo
humano
carbono C CH 4
Se emplea como
combustible en la
generación de
electricidad, su uso
principal es en
actividades donde se
necesite combustión.
El ión C
interviene en la
formación de
biomoléculas
(ejemplo:
proteínas)
Hierro Fe Fe 2
3
Fe Fe
Se emplea como
pigmento y en la
obtención de hierro
colado, hierro dulce
y acero. Se emplea
como abrasivo fino
para pulir joyería,
óptica (rojo de
joyero); pues,
aunque su corte es
más lento que otros
abrasivos, da
resultados más
finos. Igualmente es
el componente
básico de la "pasta
roja" para el
suavizado del filo de
El 𝐹𝑒
ingresa en
el enterocito
mediante la
proteína
transportadora
DMT1. De todo el
hierro inorgánico
ingerido en la
dieta solo cerca
del 2% se absorbe
C
H
H H
H
ejemplo, la hidro
desulfuración.
por sus
propiedades
óxido-reductoras,
en las que se
transfiere en cada
reacción un
electrón, además
de que permite la
migración de
átomos de azufre,
oxígeno e
hidrógeno,
principalmente.
9. Referencia (normas APA) - Colaboradores de los proyectos Wikimedia. (2003, November 5). elemento químico.
Wikipedia.Org; Wikimedia Foundation, Inc. https://es.wikipedia.org/wiki/Cromo
número atómico 26. Wikipedia.Org; Wikimedia Foundation, Inc.
https://es.wikipedia.org/wiki/Hierro
Wikipedia.Org; Wikimedia Foundation, Inc.
https://es.wikipedia.org/wiki/Molibdeno
Wikipedia.Org; Wikimedia Foundation, Inc.
https://es.wikipedia.org/wiki/Disulfuro_de_molibdeno
(2012). Importancia del molibdeno en los sistemas biológicos y su papel en
enzimas mononucleares como parte del cofactor Moco. Educación
Química , 23 (1), 23–32.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-
Tabla 5. Nomenclatura química ( 5 puntos)
Catión
Anión
3. Fórmula
del
compuesto
**4. Nomenclatura
Inorgánica
4
2
4
Ácido
tetraoxosulfúrico
Ácido sulfúrico
tetraoxosulfato
(VI) de
hidrógeno
Ácido
Br
CaBr 2
bromuro de calcio bromuro cálcico dibromuro de calcio sales
NaOH hidróxido de sodio hidróxido sódico hidróxido de sodio Hidróxido
Co 2
3
óxido de cobalto (III) óxido cobáltico trióxido de dicobalto Oxido
− 2
HBrO 3
ácido trioxobrómico (V) ácido brómico trioxobromato (V) de
hidrógeno
Acido
− 2
Na 3
4
Fosfato de Sodio (III) Fosfato sódico tetraoxofosfato (v) de
sodio
Sales
− 2
Ru 2
3
Oxido de Rutenio (III) Oxido Rutenio Trióxido de Rutenio Oxido
Elemen
to
7. Grupo
y
nombre
8. Periodo 9. Justificación
Li
Litio
Metales
Alcalinos
1s
2
2s
1
: El orbital 2s más
alto, indica el número del
periodo (2). Dicho nivel
contiene 1 electrón, por
tanto, el elemento
pertenece al grupo 1.
Fe
Hierro
Metal de
transición
IV El orbital 4s es el más alto, por
eso pertenece al periodo (IV).
Este nivel tiene 8 electrones
por ende pertenece al grupo 8.
Cr
Cromo
Metal de
transición
IV El orbital 4s es el más alto, por
eso pertenece al periodo (IV).
Este nivel tiene 6 electrones
por ende pertenece al grupo 6.
Mo
Molibdeno
Metal de
transición
V El orbital 5s es el más alto, por
eso pertenece al periodo (IV).
Este nivel tiene 6 electrones
por ende pertenece al grupo 6.
10. Referencia
(normas APA)
Colaboradores de los proyectos Wikimedia. (2001, December 12). ley física: dos fermiones idénticos no
pueden ocupar el mismo estado cuántico al mismo tiempo. Wikipedia.Org; Wikimedia Foundation, Inc.
https://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_exclusi%C3%B3n_de_Pauli
Figura 1. Propiedades periódicas de los elementos químicos (5 puntos)
Ciertas propiedades de los elementos exhiben un cambio gradual conforme nos movemos a lo largo de un
periodo o familia en la Tabla Periódica. El conocer estas tendencias, nos ayudará a comprender las propiedades
químicas de los elementos. Por ejemplo, el radio atómico crece al bajar en una columna, y disminuye al avanzar
a la derecha en un periodo. De acuerdo con lo anterior, completar el siguiente esquema:
Propiedades periódicas de los
elementos
Radio atómico Energía de ionización Afinidad electrónica
Definición:
nos dice la distancia que hay entre
el núcleo de un átomo y el orbital
más externo del mismo.
Definición:
es la energía necesaria para
separar un electrón en su estado
fundamental de un átomo de un
elemento en estado gaseoso
Definición:
es la energía liberada cuando un
átomo gaseoso neutro captura un
electrón y forma un ion mono
negativo
Tendencia: Tendencia: Tendencia:
Disminuye
Aumenta
Aumenta
Disminuye
Disminuye
Aumenta
impresa/suplementos/escolar/propiedades-periodicas-de-los-elementos-
1227981.html
- Tabla Periódica - Ptable. (2020). Ptable.Com. https://ptable.com/#Propiedades/Serie
Tabla 8. Enlace químico y electronegatividad (7 puntos)
1. Fórmula molecular
(producto químico)
2. Fórmula
estructural
3. Diferencia de
electronegatividad
4. Tipo de enlace
Cu (OH) 2
Cu-O: 3.44–1.90=1.
Cu-O: Covalente polar
O-H: Covalente polar
2
4
O-H: Covalente polar
S-O: Covalente Polar
2
N N N-N: 3,04-3,04=0 N-N: covalente apolar
5. Tipo de reacción
química
6.Reacción propuesta
(indicar estado de agregación y tipos de compuestos utilizados)
Doble desplazamiento
Cu (OH) 2 (s)
2
4 (ac)
→ Cu (SO 4
(ac)
2
(l)
hidróxido ácido sal agua
Descomposición
2
4 (l) →
3 (g)
2
(l)
Ácido oxido agua
Desplazamiento
2
4 (l)
2 (g)
2 (g)
2
(l)
Ácido dioxigeno dinitrogeno agua
Tabla 9. Ecuaciones químicas y balanceo (8 puntos)
1. Método de
balanceo
**2. Reacción
reducción
a. Ecuación química y números de oxidación: H
3
− 2
2
− 2
− 2
0
2
− 2
b. Elementos que sufren un cambio en su número de oxidación: 𝑁
− 2
0
c. Semirreacciones: agente oxidante y reductor: oxidación S
− 2
0
reducción 𝑁
= 𝑁
2
d. Ajuste de coeficientes y número de electrones en ambas semirreacciones:
− 2
0
−
2 (𝑁
5
3 𝑒
−
= 𝑁
2
)
3 𝑆
− 2
= 3 𝑆
0
−
−
3 𝑆
− 2
0
2 𝐻𝑁
𝑂
3
2
𝑆
− 2
= 2 𝑁
2
3 𝑆
0
2
𝑂
e. Reacción balanceada: 2 𝐻𝑁
3
2
− 2
𝑂 + 3 𝑆
0
2
𝑂
Conclusiones
Este trabajo me permitió refrescar mis conocimientos básicos de la química, los ejercicios de conversión y las
diferentes ecuaciones matemáticas, me introduje en las propiedades de la materia y en los diferentes
procesos químicos que esta tiene, este trabajo me abre la mente con respecto de que la química no es solo
aprenderse la tabla periódica de los elementos, va mucho más allá con cada uno de sus procesos.