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4 Roles, posición, estatus
Roles: BEN Rol prescrito: Padre, profesor, entrenador, líder… Rol subjetivo: padre, profesor, entrenador, líder… Rol desempeñado: padre, profesor, entrenador, líder Vemos que los tres roles coninciden en el caso de Ben. Los roles de tarea que tiene Ben son: Iniciador, elaborador, coordinador, sintetizador, recordador informador y claridicador. Los roles de matenimiento que tiene son: Animador, estimulador de la participación, colaborador y observador de procesos. Los roles disfuncionales que tiene son: dominante.
El hijo mayor: Roles de tarea: iniciador, elaborador y informador Roles de mantenimiento: animador y colaborador
Vespyr, Kielyr, Zaia, Rellian e hijo pequeño
Los roles de tarea que tiene son: elaborador Los roles de mantenimiento: colaborador Rellian tiene estos roles pero también de hijo rebelde.
En este grupo los roles esta muy definido el líder es el padre y los hijos son los colaborades.
Posició:
El grupo esta formado por una familia por lo tanto Ben tiene la posición de padre y los niños de hijos.
Estatus:
Formación del grupo:
Este grupo esta formado por una familia, por un padre de familia que decidió junto con su esposa Leslie, trasladarse a un bosque ara criar a sus 6 hijos. El entorno ambiental que proporciona el elemento para la formación del grupo es el entorno físico ya que es donde vive la familia en el bosque. Para nuestro grupo es mas fácil luchar sus ideológica, anticapitalista levantada por las teorías de Noam Chomsky, juntos que luchar personalmente que hace que el grupo maximize las recompenses y moviliza defensas ante la ansiedad y la inseguridad personal.
Fuentes de satisfacción de necesidades en el grupo (Shew): este grupo tiene proximidad ya que son una familia que viven solos, interaciónan ya que hacen todo juntos como desayunar, entrenar, estudiar… tienen semejanza en la actitud y congruencia en valores como vivir en un mundo autosuficiente sin consumir demasiado.
Modelo de formación de grupos de Moreland (1987) “Integración social:
La integración ambiental de la familia es en el bosque que proporciona los elementos para la formación del grupo. En ningún caso nuestro grupo interactúan con las redes sociales ni tampoco tienen profesión. El entorno cultural es el que el padre proporciona por ejemplo ellos no celebran la Navidad pero si que celebran el aniversario de Noam Chomsky, su cultura no es la del tercer mundo sino más bien anárquicos, desfasados y salvajes, donde los niños viven en un mundo silvestres de una forma primitiva vinculada en el mundo natural y la supervivencia y completamente ajenos a la civilización. Los valores del grupo es sobretodo evitar vivir como la civilización.
La integración del grupo es muy elevada ya que entre ellos hay una interdependencia muy grande para satisfacer necesidades como cuando roban la tumba de la madre es más fácil si son todos los miembros del grupo o solo uno por lo tanto maximiza la recompensa que es saber que su madre ha tenido el funeral que ella ha querido. El grupo tiene de referencia a Noam Chomsky.
Hay un grado de integración afectiva muy elevada ya que los miembros del grupo, la familia comparten sus sentimiento ya sea de padre a hijos o hijos a padre. Los hijos tienen una atracción de actitudes de los padres. También tienen una admiración e
atracción hace el líder que es el padre. La atracción mayor del grupo es la meta que tienen que es luchar contra la sociedad del consumismo. Las actividades de grupo son hacer clases, entrenar, no consumir.
Vemos la integración afectiva cuando los hijos comparten los sentimientos de dolor por la muerte de la madre, cuando uno de los hijos se desvincula del grupo por unos días, cuando la hija mediana se rompe el brazo… Sobretodo vemos una atracción hacia el líder ya que son fiel a su padre. El final de la película Ben (padre) cree que los hijos están mejor con los abuelos que con el y los deja con ello pero los niños siguen a sus padres. Tienen una atracción al grupo mismo ya que todos comparten la misma ideología y sobre todo porque son una familia.
