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memoria sensorial, Apuntes de Psicología del Aprendizaje

Asignatura: Psicologia de la memòria, Profesor: Maria Jose Nacher, Carrera: Psicologia, Universidad: UV

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 09/06/2014

flavia89-8
flavia89-8 🇪🇸

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8La memoria icónica: el procesamiento de
información visual y la distinción entre memoria
icónica, memoria visual a corto y largo plazo.
8La memoria ecoica: el procesamiento de
información auditiva y la distinción entre
memoria ecoica, memoria auditiva a corto y
largo plazo.
BT3. MEMORIA SENSORIAL
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8 La memoria icónica: el procesamiento de

información visual y la distinción entre memoria

icónica, memoria visual a corto y largo plazo.

8 La memoria ecoica: el procesamiento de

información auditiva y la distinción entre

memoria ecoica, memoria auditiva a corto y

largo plazo.

BT3. MEMORIA SENSORIAL

Son almacenes de información sensorial (“la

memoria como registro de percepciones”)

REGISTROS SENSORIALES.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

Sistemas que desarrollan procesos muy vinculados con el análisis perceptivo y, por lo tanto, son parte integrante del proceso de la percepción (p.e. “el movimiento aparente”).

La modalidad sensorial del “input” es la que

decide la activación de un registro u otro.

Preservan las características del “input”. La transformación del “input” en una huella de memoria multidimensional se produce en otros sistemas.

El sistema de memoria icónica almacena información visual , y el de memoria ecoica almacena información auditiva.

Los más relevantes son los sistemas de memoria

icónica y ecoica (Neisser, 1967).

Memoria icónica Input sensorial ASPECTOS ESTUDIADOS DE LA MEMORIA ICÓNICA **_1) Tiempo de duración de la huella: los trabajos de Sperling

  1. Dónde se produce la huella: los trabajos de Turvey_** 3) Cómo son las huellas de memoria: “Almacén pasivo”.

1) Tiempo de duración de la huella: los trabajos de

Sperling

Técnica del informe parcial: ¿cuántos items vemos en un “golpe de vista”? Presentación breve de estímulos mediante el taquistoscopio (50 msegs.). Los estímulos eran Matrices de letras. R t P f L j V m z w S b

Resultados Características Con intervalo de > 500 msegs. entre matriz y señal, desaparece la ventaja La Persistencia de la huella de memoria es muy breve (500 msegs.) Recuerdo de 4/5 letras con informe total Medida del recuerdo inmediato Ventaja de recuerdo en el informe parcial Es una medida de la huella del estímulo

CONCLUSIONES

La ventaja del informe parcial desaparece con respuestas que requieren clasificar los estímulos p.e. en letra o número Registro pasivo del input visual. Las transformaciones en códigos o etiquetas nominales se realizan en otros niveles. **Resultados Características

  1. Cómo son las huellas de memoria: “Almacén pasivo”.**

¿Qué sucede tras las primeras fracciones de segundo con el procesamiento del input visual? Memoria icónica Input visual Almacén visual a corto plazo (Memoria de trabajo) El Input verbal se transforma fonéticamente ( Bucle fonológico ) El input no verbal se codifica como información viso-espacial ( Agenda visoespacial )

Evidencia experimental a favor del ALMACÉN VISUAL A LARGO PLAZO NICKERSON (1965). Técnica de Reconocimiento de fotografías tras intervalos de 1 día a 1 año. % de reconocimiento correcto del 92% en los intervalos cortos, y de hasta el 63% en los intervalos extremos. STANDING et al. (1970). Reconocimiento del 90% de diapositivas tras varios años.

RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES:

Otros fenómenos de almacenamiento visual a largo plazo MEMORIA DE “DESTELLO” •recuerdos “vívidos” muy intensos con componentes viso-espaciales •asociados a acontecimientos importantes •es un referente en el almacenamiento a largo plazo (p.e. la evocación de la escena del día que realicé el examen de selectividad; 23F, 11S, 11M).

Memoria ecoica Función : Asegurar que el sistema perceptivo disponga de una mínima cantidad de tiempo para procesar el estímulo entrante. Input sensorial ASPECTOS ESTUDIADOS DE LA MEMORIA ECOICA:

  1. Puesta a punto de la metodología apropiada
  2. Duración de la huella sensorial: “Persistencia auditiva”.
  3. Dónde se produce la huella sensorial: “Almacenamiento periférico”.

1) Puesta a punto de la metodología

apropiada

- Adaptación de la técnica del informe

parcial (Moray y cols.) de Sperling.

- Presentación auditiva de cuatro mensajes

simultáneos diferentes (series de letras).

- Atención dirigida a los cuatro mensajes.

- Recuerdo inmediato con clave (p.e. luz

de color) de toda o parte de la información

presentada.