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Asignatura: methodos de creatividad, Profesor: Ricardo Jimeno, Carrera: Comunicación Audiovisual, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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“Característica mental que permite a una persona pensar (sin barreras mentales), lo que da como resultado enfoques originales e innovadores para enfrentarse a las cosas”. (Business Dictionary) “Uso de la imaginación o ideas originales para crear algo”. (Diccionario de Oxford) “Fenómeno por el que algo nuevo y valioso es creado (pudiendo ser éste una idea, una solución, una invención, un trabajo literario o artístico, un cuadro o una composición musical, etc.)”. (Wikipedia)
Clasificación de Elliot W. Eisner (profesor de teoría del arte norteamericano) Ampliación de límites Invención Ruptura de límites Organización estética de los objetos
Los gradientes de Tatarkiewicz: Vaguedad nocional: todo cambia o todo permanece Gradación: todo o nada con matices. Clases: dónde está la novedad (forma, fondo, método) Orígenes: de dónde nace la creatividad. Efectos: que produce la creatividad. "Solo es creativa la novedad que genera nuevas concepciones, las que tienen unas consecuencias de gran alcance".
a) Imaginación contra construcción racional. Una combinación. b) inteligencia o inteligencias (Howard Gardner) Cantidad y nivel de información sobre un tema. Destrezas técnico-académicas generales y específicas. Talentos especiales en un área de conocimiento.
c) La curiosidad, inquietud o la actitud de observación. d) La construcción cultural y el conocimiento. e) La motivación interna o externa: intereses, gustos y condicionantes.
GARDNER, Howard, Estructuras de la mente , Fondo de Cultura Económica, México, 1995. (Introducción: La teoría de las inteligencias múltiples). Entrevista con Howard Gardner TATARKIEWICZ, Wladyslaw, Historia de seis ideas , Tecnos, Madrid, 1997. (Capítulo VIII: La creatividad, historia del concepto).