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Asignatura: Investigacio educativa, Profesor: Antonio Latorre, Carrera: Mestre-especialitat d'Educació Especial, Universidad: UB
Tipo: Exámenes
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1. Para el paradigma cualitativo la p. de la información es: a. explicativa y control de la realidad, b. la comprensión de los fenómenos sociales c. transforma la realidad, d. ninguno 2. El acceso al escenario es una fase de investigación propia de: a. expo-facto, b. estudio de casos, c. etnografia d. met.comparativa. 3. Cual es la cuantitativa discreta? a. nºasignaturas b. edad, c. género, d. tipos especialidades. 4. Qué muestra no garantiza el principio de equiprobabilidad? a. poliéptico, b. estratificado, c. x grupos conglomerados, d. por cuotas
8. Q es Eric? a. un paq. Estadístico, b. una revista de educación, c. una base de datos d. un programa de análisis cualitativo. 9. la hipótesis estadística comprueba: a. h.operativa b. conceptual, c. h 0, d. h1. 10. Q autor es el impulsor de los prof. Investigadores? a. stenhouse b. Kemmis, c. dewey, d. lewin. 11. en la hipótesis el cambio de la opinión actitud respecto a las mates en el grupo de evaluación formativa, es superior al que obtiene el grupo de evaluación sumativa. Caul es la VD? a. las mates, b. la evaluación sumativa, c. la evaluación formativa, d. la opinión sobre las mates 12. si queremos estudiar la diferencia de las clases sociales en las mates que método es más adec.? a. transversal, b. comparativo-causal c. longitudinal, d. tipo encuesta. 13. un artículo es una fuente: a. empírica, b. primaria c. secundaria, d. directa 14. El diseño ABA, es: a. experimewntal, b. casi experimental c. expo-facto, d. otro.