


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
El tema 9 del documento trata sobre el moldeamiento, un proceso de aprendizaje que se utiliza para desarrollar conductas objetivas que una persona no muestra actualmente. Se define como el reforzamiento diferencial de aproximaciones sucesivas a una conducta final. Este proceso se ilustra con el ejemplo del desarrollo del lenguaje de un niño. La conducta objetiva se define, se determina si el moldeamiento es el procedimiento más adecuado, se identifica el comportamiento inicial, se eligen los pasos del moldeamiento, se elige el reforzador, se reforza de forma diferencial cada aproximación sucesiva y se sigue el ritmo adecuado al avanzar de una conducta a la siguiente.
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Se utiliza para desarrollar una conducta objetivo que una persona no muestra actualmente. Se define como el reforzamiento diferencial de aproximaciones sucesivas a una conducta final que se prolonga hasta que la persona muestre dicha conducta. Ejemplo Moldeamiento para desarrollar el lenguaje de un niño. Aproximaciones sucesivas o los pasos del moldeamiento que van apareciendo son: Balbuceo, sonidos aislado, trozos de palabras, palabras enteras, frases de dos o tres palabras y oraciones completas. Para comenzar con el moldeamiento se debe identificar una conducta que ya esté presente en el repertorio y que se asemeje en la medida de lo posible a la conducta objetivo: conducta inicial o primera aproximación. Si reforzamos la conducta, se observará que la persona empieza a reproducir este comportamiento más a menudo. Si dejamos de reforzar la conducta, aparecerán conductas nuevas como parte del consiguiente proceso de extinción. Se seleccionará, por tanto, una nueva conducta más cercana a la conducta objetivo. A consecuencia de ello, la persona comenzará a presentar la nueva conducta cada vez más y a mostrar la conducta anterior cada vez menos. Este proceso de reforzamiento diferencial (reforzamiento de una aproximación más cercana y extinción de la aproximación previa) continua hasta que la persona, finalmente, presenta la conducta objetivo.
El comportamiento inicial debe tener una relevancia respecto a la conducta objetivo.
Reforzar/extinguir Por último, se le explicó al maestro que es muy importante reforzar positivamente las tareas que se realicen bien, al tiempo que a medida que se avance hacia conductas más parecidas a la meta, se debe extinguir el refuerzo de tareas ya superadas por el niño