Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Aspectos Previs: Introducción a la Estadística y Escalas de Medida, Apuntes de Psicología

Una introducción a la estadística y las escalas de medida. Se explica cómo se utiliza la estadística para describir y analizar datos, y se discuten los tipos de errores que pueden existir en la observación, categorización y registro de la información. Además, se detalla la secuencia de eventos común en cualquier investigación estadística, desde la definición de un problema y sus objetivos hasta la descripción y análisis de las datas. La tercera parte de este asignatura se centra en la escalas de medida. Se define el término variable y se explica qué significa medir, así como los riesgos de utilizar indicadores en lugar de medir atributos directamente. Se presentan las diferentes escalas de medida: nominal, ordinal, intervalo y de razón.

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 29/05/2014

cate022
cate022 🇪🇸

4.7

(3)

1 documento

1 / 1

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
ASPECTES PREVIS
L’estadística s’utilitza per a descriure i analitzar les dades.
Les dades que observem no són perfectes, de fet, hi pot haver tot tipus d’errors, tant en l’observació, com en la
categorització o en el registre de la informació.
Hi ha una seqüència d’esdeveniments comuna en qualsevol investigació que concerneixi a l’estadística:
Es troba la definició d’un problema i els seus objectius.
Es reuneixen les dades de les variables rellevants.
Es descriuen i possiblement s’analitzen les dades, la qual cosa porta a una conclusió amb relació a
l’objectiu de l’estudi.
Aquesta assignatura se centra principalment en la tercera part.
ESCALES DE MESURA
1. VARIABLES
El terme variable s’utilitza per a designar una dimensió de canvi susceptible de prendre diversos valors; es
tracta, doncs, d’un atribut mesurable i es contraposa al terme constant.
2. MESURA
Mesurar consisteix a assignar nombre a objectes mitjançant una sèrie de regles, per tal de representar
quantitats d’atributs.
Els atributs psicològics no són susceptibles de ser mesurats directament, per la qual cosa és necessari utilitzar
indicadors, amb els riscos que això comporta. La mesura és útil si ens permet fer inferències correctes de la
realitat.
La representativitat dels nombres dóna lloc a les es cales de mesura:
Escala nominal: els nombres s’utilitzen per a distingir entre els objectes mesurats, fan la funció
d’etiqueta. Agrupen elements similars i distingeixen elements diferents. És l’escala que proporciona
menys informació.
Escala ordinal : els nombres s’utilitzen per a ordenar els objectes d’estudi en funció d’un atribut. La
regla que s’ha de seguir consisteix a assignar el nombre més alt a l’objecte amb més quantitat
d’atribut. (ex: de l’1 al 10, digues com t’agraden les matemàtiques i les llengües)
Escala d’interval: informa no solament de la pertinença i ordre entre els objectes, sinó també del grau
de separació que hi ha entre ells. (ex: la temperatura en diversos moments o dies)
Escala de raó : els nombres s’utilitzen per a distingir objectes, ordenar-los, informar de les distàncies
i, a més, informen de les distàncies d’un objecte des del punt zero, que és un zero absolut. Els atributs
psicològics no solen suportar les exigències d’una escala de raó.

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Aspectos Previs: Introducción a la Estadística y Escalas de Medida y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

ASPECTES PREVIS

  • L’estadística s’utilitza per a descriure i analitzar les dades.
  • Les dades que observem no són perfectes, de fet, hi pot haver tot tipus d’errors, tant en l’observació, com en la categorització o en el registre de la informació.
  • Hi ha una seqüència d’esdeveniments comuna en qualsevol investigació que concerneixi a l’estadística:
    • Es troba la definició d’un problema i els seus objectius.
    • Es reuneixen les dades de les variables rellevants.
    • Es descriuen i possiblement s’analitzen les dades, la qual cosa porta a una conclusió amb relació a l’objectiu de l’estudi.
  • Aquesta assignatura se centra principalment en la tercera part.

ESCALES DE MESURA

1. VARIABLES

  • El terme variable s’utilitza per a designar una dimensió de canvi susceptible de prendre diversos valors; es tracta, doncs, d’un atribut mesurable i es contraposa al terme constant.
  1. MESURA
  • Mesurar consisteix a assignar nombre a objectes mitjançant una sèrie de regles, per tal de representar quantitats d’atributs.
  • Els atributs psicològics no són susceptibles de ser mesurats directament, per la qual cosa és necessari utilitzar indicadors, amb els riscos que això comporta. La mesura és útil si ens permet fer inferències correctes de la realitat.
  • La representativitat dels nombres dóna lloc a les escales de mesura :
    • Escala nominal : els nombres s’utilitzen per a distingir entre els objectes mesurats, fan la funció d’etiqueta. Agrupen elements similars i distingeixen elements diferents. És l’escala que proporciona menys informació.
    • Escala ordinal : els nombres s’utilitzen per a ordenar els objectes d’estudi en funció d’un atribut. La regla que s’ha de seguir consisteix a assignar el nombre més alt a l’objecte amb més quantitat d’atribut. (ex: de l’1 al 10, digues com t’agraden les matemàtiques i les llengües)
  • Escala d’interval : informa no solament de la pertinença i ordre entre els objectes, sinó també del grau de separació que hi ha entre ells. (ex: la temperatura en diversos moments o dies)
  • Escala de raó : els nombres s’utilitzen per a distingir objectes, ordenar-los, informar de les distàncies i, a més, informen de les distàncies d’un objecte des del punt zero, que és un zero absolut. Els atributs psicològics no solen suportar les exigències d’una escala de raó.