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Modulo 10 actividad integradora 5, Apuntes de Historia del Mundo Contemporáneo

Actividad vista en la semana 3

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 08/05/2021

josue-77
josue-77 🇲🇽

4.5

(4)

32 documentos

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-Construye un mapa mental en el que muestres los siguientes elementos:
Citas y referencias:
Guadarrama, D. R. (s. f.). Cuba y Estados Unidos: el largo proceso del reconocimiento.
Scielo. Recuperado 1 de mayo de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1665-85742015000100003
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¡Descarga Modulo 10 actividad integradora 5 y más Apuntes en PDF de Historia del Mundo Contemporáneo solo en Docsity!

-Construye un mapa mental en el que muestres los siguientes elementos: Citas y referencias: Guadarrama, D. R. (s. f.). Cuba y Estados Unidos: el largo proceso del reconocimiento. Scielo. Recuperado 1 de mayo de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1665-

-Escribe en un párrafo las estrategias que se

han generado entre naciones para fomentar la

convivencia pacífica, especialmente en el

conflicto que hayas elegido.

La prevención de las guerras y las violaciones de los derechos humanos a gran escala, así como la reconstrucción de las sociedades como resultado de estas situaciones, requiere un enfoque en el que la perspectiva de los defensores de los derechos humanos y los profesionales de la resolución de conflictos. Es más fácil decirlo que hacer. Estos dos grupos comienzan de diferentes hipótesis, aplican diferentes metodologías y tienen diferentes limitaciones institucionales. Por lo tanto, tienden a buscar. A corto plazo, ambos buscan poner fin a la violencia, la pérdida de la vida y otros sufrimientos lo antes posible. A largo plazo, los defensores de los derechos humanos y los profesionales de la resolución de conflictos están tratando de ayudar a las empresas a tomar medidas a garantizar que la violencia no se repita y se respetan los derechos de todos los seres humanos. Sin embargo, los métodos que utilizan para lograr estos objetivos e hipótesis en los que se basan son diferentes. Como resultado, a veces antes del mismo problema, adoptan enfoques contradictorios o mutuamente excluidos. Por ejemplo, los responsables de la resolución del conflicto, ansiosos por alcanzar una solución negociada con un mínimo de pérdidas de vida, podrían dejar de considerar la relevancia de los derechos humanos para el resultado de su trabajo a largo plazo y protagonistas de su intención de recolectar. Los defensores de los derechos humanos, cuyas actividades se limitan a obstaculizar a los responsables, para hacer un anuncio negativo y alcanzar su sentencia judicial, podría perder oportunidades para mejorar los derechos humanos que pueden completarse. Por negociación y técnicas diplomáticas en las que se apoyan los solucionadores de conflictos.