Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este documento contiene la presentación y objetivos de una práctica sobre la psicología de la percepción, con énfasis en la percepción auditiva y táctil. La práctica incluye cuatro preguntas que requieren la investigación, elaboración y síntesis de contenidos relacionados con estos temas. Los estudiantes deben ser capaces de comprender conceptos relevantes y competencias transversales especificadas en el plan docente.
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
a) Les ones sonores produeixen vibracions en les partícules del medi, de manera que qualsevol mitjà que
Aquesta PAC consta de quatre preguntes, en les quals treballareu aspectes fonamentals dels mòduls 3 i 4 de l’assignatura: Percepció auditiva i Percepció tàctil. Treballant aquesta PAC s´intenta que l´alumne sigui capaç, mitjançant la recerca, elaboració i síntesi de diferents continguts (interns i externs als mòduls), de comprendre conceptes rellevants relacionats amb la percepció auditiva i tàctil. En aquesta PAC també treballareu algunes de les competències transversals especificades al pla docent (analitzar i sintetitzar, identificar i comparar diferents teories, etc.).
1. Les il·lustracions de sota representen un so produït per un diapasó (a) i per un clarinet (b).
a) Explica per què la representació gràfica d´aquestes ones és tan diferent.
b) Quina relació tindria aquest fet amb el teorema de Fourier?
a) Diapasó b) Clarinet
2. Obriu el següent audio (sota hi ha una captura de pantalla de l´ona en reproducció) i escolteu els segons 28-37 i 57-1:06 aproximadament).
a) Quin o quins fenòmens acústics relacionats amb la direcció i el xoc de les ones acústiques amb els objectes, expliquen el fet que de vegades s´escoltin distorsionades les veus pels megàfons?
Es valorarà:
Els treballs s’hauran de lliurar en aquest mateix document, amb les respostes en
tipografia de format 11 i en color blau. Podeu escriure les vostres respostes sota cada enunciat o totes juntes a continuació d’ells. L’arxiu amb les preguntes i respostes (aquest document en format .doc, .odt o .pdf) s’ha de pujar a l’aula mitjançant el link de registre d’avaluació continua (RAC).
La data límit de lliurament de la PAC 2 és el proper dia 04 de maig de 2014.
