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Documento que presenta la estructura y contenido de una clase sobre la percepción auditiva y táctil. Incluye enunciados, materiales y criterios de evaluación. La primera parte trata sobre la percepción auditiva, analizando los parámetros físicos del sonido y su relación con el procesamiento neuronal. Se estudian aspectos específicos de la anatomía funcional del sistema auditivo y se relacionan con un déficit auditivo concreto. La segunda parte se dedica a la percepción táctil, analizando las características de algunos receptores táctiles y introduciendo la percepción de los miembros fantasma. Se presenta un artículo científico que muestra una técnica particular para tratar el dolor 'fantasma'. La fecha de entrega es el 9 de diciembre de 2010.
Tipo: Apuntes
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Aquesta PAC consta de dues parts, a través de les quals es treballaran aspectes fonamentals dels mòduls 3 i 4 de l’assignatura: Percepció auditiva i Percepció tàctil.
En la primera part es tractarà la percepció auditiva. En primer lloc analitzarem els paràmetres físics del so i els seus correlats psicològics, relacionant ambdós amb el processament neuronal. Tot seguit revisarem alguns aspectes concrets de l’anatomia funcional del sistema auditiu posant-les en relació amb un dèficit auditiu concret. La segona part tracta sobre la percepció tàctil. Per un costat analitzarem les característiques d’alguns receptors tàctils i per l’altre introduirem la percepció dels membres fantasma. En relació amb aquest peculiar fenomen perceptiu, treballarem un article científic que ens mostra una tècnica particular per tractar el dolor “fantasma”.
4. Observa la següent imatge. Localitza les diferents estructures del sistema auditiu i completa la taula: 5. Tenint en compte l’estructura analitzada a la pregunta anterior, esmenta quina malaltia o síndrome de causa desconeguda pot provocar pèrdues d’audició per acumulació excessiva de líquid a la còclea o als conductes semicirculars.
Llegeix atentament l’article sobre el tractament del dolor en els membres fantasma (Adjunt: Size reduction using Mirror Visual Feedback (MVF) reduces phantom pain, Ramachandran, Brang, i McGeoch, 2009) i respon a les qüestions plantejades.
Per a poder fer aquesta activitat és necessari:
Es valorarà: