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En este documento muestro las pautas para analizar correctamente esta propiedad textual en un texto similar a los del exámen de Lengua y Literatura de Selectividad.
Tipo: Exámenes selectividad
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Es la cualidad que presenta el texto basada en la unión y relación de las ideas. Los mecanismos de cohesión se dividen en dos apartados: cohesión léxica y cohesión gramatical
Consiste en la unión de las ideas del texto a través de la repetición de palabras o conceptos.
Hay diversos mecanismos de cohesión léxica:
Repetición literal
En un texto suelen repetirse las palabras clave, es decir, aquellas que forman el núcleo conceptual del texto
Repetición Léxica
Debemos buscar familias léxicas de las palabras clave (derivadas, parasintéticas, compuestas…)
Recurrencia semántica
Consiste en la repetición de ciertas palabras que se relacionan por su significado. Guardan entre ellas diferentes relaciones:
-Sinonimia: significados similares entre palabras distintas (total, contextual y referencial)
-Antonimia: Inclusión de elementos contrarios (gradual, complementaria y recíproca)
-Hiperonimia/ hiponimia: hiperónimo es la palabra cuyo significado engloba otros significados, que son los hipónimos
-Campos semánticos: palabras que comparten algún sema
Consiste en la unión de las ideas del texto a través de ciertos recursos gramaticales que ayudan a establecer relaciones entre las diferentes partes del texto y en ocasiones especifican la organización del mismo.
Hay diversos mecanismos de cohesión gramatical:
Sustitución
Evita la repetición excesiva
-Deíxis: Signos vacíos de significado que cosen el texto al contexto del autor (personal, social, espacial y temporal)
-Proformas: Signos vacíos de significado que sustituyen elementos de dentro del texto (léxicas y gramaticales)
Elipsis
Consiste en la omisión de algún elemento que ha aparecido previamente con el fin de dar mayor fluidez al texto
Marcadores discursivos
Elementos extraoracionales que guían las conclusiones y deducciones del texto