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Práctica 5 monopolio, Exámenes de Microeconomía

En esta práctica se encuentran consignados los ejercicios de la práctica 5 de los temas respectivamente vistos para esta mismas. que son asignación de precios y demás

Tipo: Exámenes

2020/2021

Subido el 05/04/2022

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gustavo-perea-2 🇪🇸

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INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CURSO 2021-2022
TEMA 5
Los mercados y el bienestar
(Economía. Mankiw y Taylor, 3ª ed., Cap. 7 y 9 (hasta pág. 256))
Objetivos
El objetivo principal del tema 5 del programa consiste en introducir los conceptos de
excedente del consumidor y excedente del productor como medidas de las ganancias
que obtienen los consumidores y los productores, respectivamente, por el hecho de
participar en el mercado de un determinado bien o servicio.
Estos conceptos ilustran algunos de los diez principios básicos de economía. Los
mercados, normalmente, son un buen mecanismo para organizar la actividad
económica (principio 6). No obstante, en algunas ocasiones, la intervención del Estado
puede mejorar los resultados del mercado (principio 7).
Al finalizar este tema, el estudiante deberá ser capaz de:
Objetivo 1: Explicar la relación entre la disposición a pagar por un bien y la curva de
demanda.
Objetivo 2: Definir y medir el excedente del consumidor.
Objetivo 3: Explicar la relación entre los costes de oportunidad de producir un bien o
servicio y la curva de oferta.
Objetivo 4: Definir y medir el excedente del productor.
Objetivo 5: Mostrar que el precio y la cantidad de equilibrio de un mercado competitivo,
normalmente, maximizan el excedente total.
Objetivo 6: Definir el concepto de eficiencia y explicar por qué se dice que el equilibrio
competitivo es eficiente.
Objetivo 7: Explicar que los controles de precios generan una pérdida de eficiencia.
Medir la pérdida de eficiencia utilizando el concepto de excedente total.
Objetivo 8: Explicar que los impuestos sobre las compras o las ventas generan una
pérdida de eficiencia. Medir la pérdida de eficiencia utilizando el concepto
de excedente total.
Objetivo 9: Explicar bajo qué circunstancias el equilibrio de mercado no supone una
asignación eficiente de los recursos y por qué.
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TEMA 5

Los mercados y el bienestar (Economía. Mankiw y Taylor, 3ª ed., Cap. 7 y 9 (hasta pág. 256))

Objetivos

El objetivo principal del tema 5 del programa consiste en introducir los conceptos de excedente del consumidor y excedente del productor como medidas de las ganancias que obtienen los consumidores y los productores, respectivamente, por el hecho de participar en el mercado de un determinado bien o servicio. Estos conceptos ilustran algunos de los diez principios básicos de economía. Los mercados, normalmente, son un buen mecanismo para organizar la actividad económica (principio 6). No obstante, en algunas ocasiones, la intervención del Estado puede mejorar los resultados del mercado (principio 7). Al finalizar este tema, el estudiante deberá ser capaz de: Objetivo 1 : Explicar la relación entre la disposición a pagar por un bien y la curva de demanda. Objetivo 2 : Definir y medir el excedente del consumidor. Objetivo 3 : Explicar la relación entre los costes de oportunidad de producir un bien o servicio y la curva de oferta. Objetivo 4 : Definir y medir el excedente del productor. Objetivo 5 : Mostrar que el precio y la cantidad de equilibrio de un mercado competitivo, normalmente, maximizan el excedente total. Objetivo 6 : Definir el concepto de eficiencia y explicar por qué se dice que el equilibrio competitivo es eficiente. Objetivo 7: Explicar que los controles de precios generan una pérdida de eficiencia. Medir la pérdida de eficiencia utilizando el concepto de excedente total. Objetivo 8: Explicar que los impuestos sobre las compras o las ventas generan una pérdida de eficiencia. Medir la pérdida de eficiencia utilizando el concepto de excedente total. Objetivo 9: Explicar bajo qué circunstancias el equilibrio de mercado no supone una asignación eficiente de los recursos y por qué.

Práctica

BLOQUE A. Ejercicios y cuestiones 5.1. El coste de producir teléfonos móviles inteligentes ha disminuido en la última década. Considere algunas consecuencias de este hecho. a) Utilice un gráfico de oferta y demanda para mostrar las consecuencias de la reducción de los costes de producción para el precio y la cantidad vendida de teléfonos móviles inteligentes. b) Muestre en su gráfico qué ocurre con el excedente del consumidor y con el excedente del productor. c) Suponga que la oferta de teléfonos móviles inteligentes es muy elástica. ¿Quién se beneficia más del descenso de los costes de producción? ¿Los consumidores o los productores de estos teléfonos? (Mankiw y Taylor)) 5.2. Suponga que las siguientes ecuaciones de oferta y demanda describen un mercado: QS^ = 2P QD^ = 300 - P a) Halle el precio y la cantidad de equilibrio. Calcule el excedente del consumidor, el excedente del productor, el excedente total y represente gráficamente. b) Suponga que se establece un impuesto t = 3. Halle el nuevo equilibrio ¿Qué ocurre con el precio que perciben los vendedores, con el precio que pagan los compradores y con la cantidad vendida? c) Calcule el excedente del consumidor, el excedente del productor, los ingresos fiscales y la pérdida irrecuperable de eficiencia tras el impuesto. Represente gráficamente. (Basado en un ejercicio de Mankiw, 6ª ed.) 5.3. Suponga que el gobierno establece un impuesto por unidad en el mercado de pizzas. a) Muestre gráficamente cómo afecta el impuesto al mercado de pizzas, indicando cómo varía el excedente total y su reparto. b) Muestre gráficamente, para el impuesto establecido, cómo afectaría un cambio en la elasticidad de la curva de demanda de pizzas a la pérdida irrecuperable de eficiencia. (Ejercicio de examen)

c) El economista que trabaja para la industria tabacalera afirma que este impuesto reducirá el excedente del consumidor de los fumadores en 40 millones de dólares diarios, ya que 40 millones de paquetes costarán 1$ más. El economista que trabaja para la asociación de fumadores pasivos contra el tabaco argumenta que ese cálculo está sobreestimado y que la reducción en el excedente del consumidor es sólo de 30 millones de dólares diarios ya que después de aplicar el impuesto sólo se venderán 30 millones de paquetes diarios, costando cada uno de ellos un dólar más. Ambos están equivocados, ¿por qué? (Krugman & Wells, pág. 158) 5.8. Considere un mercado competitivo caracterizado por las siguientes curvas de demanda y oferta: QD^ = 600 – 2P y QS^ = – 60 + 3P a) Calcule el equilibrio de mercado. b) Suponga que se establece un impuesto de 15 euros por unidad. Calcule la cantidad intercambiada, el precio que pagan los consumidores y el precio que reciben los productores. Represente gráficamente junto con el equilibrio inicial. c) Calcule el reparto del excedente después de la introducción del impuesto y la pérdida de eficiencia ocasionada. d) Suponga ahora que, en lugar del impuesto, el gobierno decide establecer una política de control de precios para conseguir la misma reducción de la cantidad que con el impuesto anterior. Para ello decide fijar un precio máximo. ¿Cuál sería su cuantía? Calcule el nuevo reparto del excedente total e indique quién saldría ganando y quién saldría perdiendo respecto al apartado c) e) En el caso del control de precios, ¿cree que existe algún motivo por el cual los consumidores pudieran estar insatisfechos con la medida? (Ejercicio de examen) 5.9. Un amigo suyo tiene que elegir entre dos compañías de telefonía móvil. La compañía A cobra 120 $ al mes por el servicio independientemente del número de llamadas que se hagan. La B no tiene una tarifa plana, sino que cobra por las llamadas 1$ por minuto. La demanda mensual de minutos de llamadas de su amigo viene dada por la ecuación QD^ = 150 -50 P, donde P es el precio de un minuto. a) ¿Qué coste tiene para su amigo un minuto adicional de llamadas con cada compañía? b) Teniendo en cuenta su respuesta a la parte a), ¿cuántos minutos hablaría su amigo por teléfono con cada compañía? c) ¿Cuánto acabaría pagando al mes a cada una? d) ¿Cuánto excedente del consumidor obtendría con cada compañía?

e) ¿Qué compañía le recomendaría a su amigo? ¿Por qué? (Mankiw, 6ª ed.) BLOQUE C. Preguntas de repaso del manual

  1. Explique la relación entre la disposición de los consumidores a pagar, el excedente del consumidor y la curva de demanda
  2. Explique la relación entre los costes de los vendedores, el excedente del productor y la curva de oferta
  3. ¿Qué es la eficiencia? ¿Es el único objetivo de los responsables de la política económica?
  4. ¿Cómo afectan las elasticidades de la oferta y de la demanda a la pérdida irrecuperable de eficiencia provocada por un impuesto?